小学体育人教五～六年级第五章小球类和球类游戏排球垫球-_第1页
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文档简介

1、时间课型一课时内容小排球:跨一步垫球;游戏:跳绳接力跑。 目的认知:能知道向前或向后跨一-步垫球动作方法;技能:能做出向前或向后跨一步垫球动作;情感:能积极投入学习，善于发现和改正错误动作;负荷:发展学生的协调性。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、检查人数、检查服装;安排见习生;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习 组织:两列横队*1、接受汇报2、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令 1、体育委员组织整队并报告人数;要求:精神饱满、队形整齐；练习: 1210小基本部分一、小排球:跨一步垫球;重点:学会向不同方向跨一步垫球，难点，控制好球的方向和力

2、量二、游戏:跳绳接力跑。重点:提高跑动中跳绳的能力，难点，做好场地的布置工作， 组织:两列横队1、教师复习跨-步垫球的动作要领;2、组织学生进行徒手模仿练习;3、两人一-组做正而双手垫球动作模仿，巡视指导;4、分组进行向不同方向跨一步双手垫球的练习。5、组织学生进行评比:组织: 两路纵队1、教师讲解游戏的名称、方法和规则:2，说明场地的安排，示范;3、学生分组练习;4、巡视指导，纠正错误动作。5、开始比赛1、学生进行复习:2、仔细观看教学录像，认真揣摩动作:3、认真体会动作要领;4、积极探索,不断提高;1、认真体会动作;2、在模仿动作中找感觉:3、认真练习、认真体会动作; 325中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强结束部分一、放松；二、小结；三、归还器材，下课1、组织：四列横队2、教师组织放松内容3、指出本节课的好人好事4、

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