认识右脑的开发知识

1、认识右脑的开发知识一、左脑抑制右脑运作人类左右脑的思考方式不同：左脑以语文、逻辑性思考，右脑则以影 像和心像思考。日本教育专家七田真认为，大部份人都用左脑思考，很少 用右脑思考。他说远古时代的人类与原住民左脑几乎不发达，但心电感应 的能力却很强。现代人为了让语言理性发展，所以丧失了ESP（右脑的五 感）的能力，左脑抑制了右脑的运作，右脑的潜能因此不易发挥。唯有左 脑抑制右脑的能力消失，左右脑可以灵活使用，才可成为全脑开发的人类。 根据七田真的著作，右脑有五项功能：1、ESP能力：超感觉能力，不需要靠一般的感觉器官。而是靠细胞、 波动来感觉，所以能感应到宇宙的信息。2、图像化机能：一眼看过、听过

2、的事物可借由意象显现。3、超高速自动演算机能：是一种高速大量的计算能力，小孩子能算 出多位数乘法，就因为右脑天生有这样的能力。4、共鸣机能：不需要通过严谨的五线谱练习，频度只要打开右脑听 一遍，脑海里尽量想画面，就可以流利的演奏音乐。5、大量记忆机能：运用在语言学习方面小孩子常听外语录音带，能 讲四五种语言。他主张以右脑训练用在幼儿教育，以图像、联想、配对等方法来增进 儿童智能。零岁到3岁是右脑教育的黄金时机，左脑是填鸭式学习，充满 艰难。而右脑已开发的孩子吸收能力强，学习就变得轻松愉快。受过右脑训练的孩子，一般智商比较高，平均介于140到200之间，也具有以下特 点.八1、看到图像，就像摄像

3、机一般印入脑中。2、文字及数字、符号，可用摄像方式记入脑海，具有逆向的推算能 力。3、直觉能力超强，具有独特创造力。4、具有速读能力。二、同样适合成年人的右脑开发开发右脑潜力不应囿于年龄，任何人任何时候都可以进行锻炼，人上 了年纪，脑细胞减退，是指包括左右脑在内的硬件逐渐衰退的情况，而大 脑的软件部分还大有潜力，丝毫也没有衰退的问题。现代人由于接受了从 小学开始的一套正规的左脑教育，所以左脑软件得到了充分的开发。其中 有不少人被填鸭式教学撑的够呛。可是，右脑软件开发的还很不够，即使 到了四十岁，他们的大脑都大有开发的潜力。+三、右脑与生物节律我们的身体、知性和感性都有一定的周期，身体的周期是2

4、3天，感 性周期是28天，知性周期是33天，前半期是高潮期，后半期是低潮期， 交替日是危险期。大脑活动也有生理节奏，有人属于早起型，有人属于夜 猫子，这是一种概日周期，即接近24小时的周期。对早起型的人来说是 上午，对夜猫子型的人来说是黄昏，感到身体最有活力，头脑最灵活，奇 怪的是左脑不会受到这种周期的影响，创意是一种想象力，由右脑掌握， 这表明右脑有时无法正常发挥。同样，在一年里，春季多有创意，宜于开始执行一个需要想象力的任 务。安排工作日程应考虑大脑的生理节奏，有意识的在其高潮期考虑远景 规划、新方法、新方案等，充分调动右脑的灵感和知觉，使自己的工作更 有创造性。右脑记忆法台湾著名的超脑力

5、训练创始人谢华将这套国际最为盛行的记忆力训练 技术进行彻底的汉化，充分开发左右脑的能力，以适应中国人的记忆方式 进行教学。12年的教学实践，取得了卓著的成果，充分证明了这套记忆 方法行之有效！源自美国FBI训练情报人员的超强记忆术mdah;无论智商高低，年龄 大小，对此方法都适用。学习者中创出了两个月之中强记，考上研究生的 先例，更有许多成绩平平的学生，在掌握了这套行之有效的记忆方法和学 习方法之后，成绩迅速提升，名列前茅。这套记忆方法的最终目的，是让 我们学过不忘，可以节省大量的学习时间，让学习达到最高效率。12年 中国教学实践证明：考前记忆强效提升，快速提高你的学习力和工作效率 三位以上！

6、故事联想法我们日常生活都有流程：起床、刷牙、吃早餐、上学上班等，这种日 常生活的固定模式让我们很容易从起床联想到刷牙，联想到吃早餐，联想 到上学上班。所以，若是记忆的事物有流程可循，或是我们可以创造出类 似流程的联想，就能产生牢而不破的记忆链，可以从头记到尾，自然也能 从尾记到头。右脑记忆法包括两个方面:一是：右脑的图像记忆，也就是通常所说的脑图像的开启!古时候到 现代，就有很多具有右脑图像记忆的人，像拿破仑安迪生祖冲之茅以升居 里夫人等都具有过目不忘的本领!她们的记忆可以说本身就很好，经过后 天的努力，成为了记忆奇人，拥有了照相记忆的能力!在中国的古书中， 也有许多过目不忘的奇人，像能够看过一遍就能默写原文的黄蓉的母亲， 默写的九阴真经，还有李寻欢能够看过一面的人，几十年后还记得等! 但每个人都具备右脑找像记忆的能力，关键是不是经常去回想，去在脑中 形成空间感，比如经常想某一个场景，想一天发生的事情，想今天老师在 黑板上写的字和内容等！二是：记忆术包括数字