地理信息系统课件实验一-GIS数据输入

1、实验一 GIS数据输入教师：杨勇华中农业大学 资源与环境学院10/5/20221实验一 GIS数据输入教师：杨勇10/2/20221一、实验目的了解扫描屏幕数字化的基本工作原理和工作步骤。要求学生能独立完成地图的扫描屏幕数字化工作，并递交相应的地图数据，以备后续实验使用。对有条件的实验室，可让学生掌握和完成手扶跟踪数字化工作。同时初步了解和掌握ARC/INFO 地理信息系统软件的操作。10/5/20222一、实验目的了解扫描屏幕数字化的基本工作原理和工作步骤。10二、实验内容扫描屏幕数字化操作 10/5/20223二、实验内容扫描屏幕数字化操作10/2/20223地理信息系统课件实验一-GIS

2、数据输入地理信息系统课件实验一-GIS数据输入四、实验步骤与方法第一步：在建立的文件夹内，建立一个Shape文件，具体步骤为：点击图标，打开ArcCalalog工具，如图2：10/5/20226四、实验步骤与方法第一步：在建立的文件夹内，建立一个Shap四、实验步骤与方法第二步：选中刚才建立的用户文件夹，右键点击，出现如图3的菜单，在菜单中选择“新建-shape文件”菜单项，弹出新建shape对话框，如图4。在名编辑框中填写shape文件名，名称为“China”。在要素类型选择框中选择“Polygon”要素类型（因为将要数字化的是面图层），点击“确定”按钮。为新建的shape文件添加一个字段“

3、name”，待存储多边形名称，其字段类型为“text”，方法为在新建立的文件上单击右键，选择弹出菜单的“属性”菜单项目，在弹出的对话框中选择“字段”选项卡，在列表控件中的空白栏目中键入。如图5：10/5/20227四、实验步骤与方法第二步：选中刚才建立的用户文件夹，右键点击四、实验步骤与方法图3：新建shape文件菜单 图4：新建shape文件对话框china10/5/20228四、实验步骤与方法图3：新建shape文件菜单 四、实验步骤与方法图5：增加name字段 10/5/20229四、实验步骤与方法图5：增加name字段 10/2/2022四、实验步骤与方法第三步：关闭ArcCalalo

4、g，回到ArcMap界面，加载地图图像文件，方法为右键单击左边工具栏的“图层”项，在弹出的菜单中选择“添加数据”，如图6.图6：添加数据操作10/5/202210四、实验步骤与方法第三步：关闭ArcCalalog，回到Ar四、实验步骤与方法在弹出的文件选择对话框中选择用户目录下的地图图像文件（.jpg），该图像将显示在右边的视图栏目中。如图7.图7：加载图像文件结果 10/5/202211四、实验步骤与方法在弹出的文件选择对话框中选择用户目录下的地四、实验步骤与方法按照同样的方法，加载刚才新建的shape文件。加载完成后在左边的图层控制栏中将有所显示。如图8：图8：加载shape文件后的图层控

5、制栏10/5/202212四、实验步骤与方法按照同样的方法，加载刚才新建的shape文四、实验步骤与方法第四步：在编辑器中点击菜单“开始编辑”，如图9：这就开启了arcmap的编辑功能。图9：“开始编辑”菜单10/5/202213四、实验步骤与方法第四步：在编辑器中点击菜单“开始编辑”，如四、实验步骤与方法第五步：选择草图工具图标，通过该工具进行屏幕跟踪数字化，按一个个多边形的顺序进行。方法为单击该工具后，用鼠标沿着一个多边形边界点一个个跟踪，如图10。当跟踪完一个多边形后，双击鼠标左键结束。图10：跟踪过程10/5/202214四、实验步骤与方法第五步：选择草图工具图标，通过该工具进行屏四、

6、实验步骤与方法第六步：添加属性，选中shape图层菜单，单击右键，在弹出的菜单中选择“打开属性表”菜单项，如图11，弹出属性表对话框，如图12，在对应的name字段中键入省名。图11 选择“打开属性表”菜单图12 在name字段中键入省名称10/5/202215四、实验步骤与方法第六步：添加属性，选中shape图层菜单，四、实验步骤与方法对每个多边形，重复5，6步，知道所有多边形数字化完成。技巧：可以通过放大视图，来提高数字化的精度；当数字化重合边界时，先用跟踪工具跟踪边界重合部分，在用草图工具跟踪其余部分，注意，使用此工具时，要选中已经跟踪好的图形对象（可多个）。数字化要有顺序，比如从左到右

7、，从上到下。10/5/202216四、实验步骤与方法对每个多边形，重复5，6步，知道所有多边形四、实验步骤与方法第七步：数字化完成后，保存。方法为点击编辑器菜单的保存“编辑菜单”项。10/5/202217四、实验步骤与方法第七步：数字化完成后，保存。方法为点击编辑五、实验结果处理提交保存的图层文件。10/5/202218五、实验结果处理提交保存的图层文件。10/2/202218六、思考题1、你觉得数字化时的难点在什么地方？2、数字化完成后如何将背景图从屏幕上隐去？10/5/202219六、思考题1、你觉得数字化时的难点在什么地方？10/2/20提交内容1、实验结果文件2、实验报告 实验目的 实

8、验过程 实验结果 思考题10/5/202220提交内容1、实验结果文件10/2/202220保存成SHAPE文件方法直接点击菜单项“保存编辑”即可10/5/202221保存成SHAPE文件方法直接点击菜单项“保存编辑”即可10/节点编辑方法选择任务中的“修改要素”10/5/202222节点编辑方法选择任务中的“修改要素”10/2/202222杭州旅游图的数字化10/5/202223杭州旅游图的数字化10/2/202223杭州旅游图的数字化该图中只有点和线对象，因此需要新建两个SHAPE文件，一个设置为点类型（命名为HZPoint）一个设置为线类型（命名为HZLine）。如图：10/5/2022

9、24杭州旅游图的数字化该图中只有点和线对象，因此需要新建两个SH杭州旅游图的数字化注意此图上点的类型有多种（从图例中可以看出），因此为点SHAPE文件增加两个字段，分别为PointType(short integer)和Name(Text)来存储点的类型和名字12345类型010/5/202225杭州旅游图的数字化注意此图上点的类型有多种（从图例中可以看出杭州旅游图的数字化而线图层中，线只有颜色之分，所以为线图层的SHAPE文件新建一个字段Color（short integer）来存储线的颜色代号，规定绿色为1，紫色为2，黑色为310/5/202226杭州旅游图的数字化而线图层中，线只有颜色之

10、分，所以为线图层的杭州旅游图的数字化以此加载图像文件，HZPoint.shp文件和HZLine.shp文件10/5/202227杭州旅游图的数字化以此加载图像文件，HZPoint.shp文数字化杭州注意，当数字化点时，应在编辑栏中选择“HZPoint”而在数字化线时，应在编辑栏中选择“HZLine”10/5/202228数字化杭州注意，当数字化点时，应在编辑栏中选择“HZPoin数字化杭州完成一个图层的数字化后，直接点击菜单项“保存编辑”即可10/5/202229数字化杭州完成一个图层的数字化后，直接点击菜单项“保存编辑”Shapefile简述shapefile将空间要素的非拓朴的几何结构和属

11、性信息存储在数据集中。这种几何结构包含一系列的矢量坐标。shapefile支持点状、线状和面状要素。目前有四种方式获得shapefile格式的数据：（）导出成shapefile格式：用arc/info，pc arc/info，sde，arcview gis或者businessmap软件从其他数据源导出成为shapefile数据。（）数字化：用arcview gis的要素创建工具可以通过数字化直接创建shapefile数据。（）程序：用avene（arcview gis），mapobjects，arc 宏语言（aml）（arc/info）或简单宏语言（sml）（pc arc/info）软件可以用程序创建shapefile数据。（）通过创建程序直接写入shapefile定义中。10/5/202230Shapefile简述shapefile将空间要素的非拓朴的Shapefile的文件 一个esri的shapefile数据包含一个主文件（.shp），一个索引文件（.shx）和一个dbase（.dbf）表。 主文件是