“再见了,母校”300字作文

1、篇一再见了校作文 再见了母校作文 600 字时间:2014-08-14 08:21 来源:未知 作者:情话王子作文一：再见了母校时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候， 我心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲 切。 忘不了，我敬爱的老师！张老师，您还记得吗？有一次，您让我和臧砚伟 帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀！可是我们却因登错了而悄悄地使用 了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只 能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们 叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于

2、认错这是好事，以后注意就是了。我会 更信任你们的，放心！这件事我会保密的。”张老师您知道吗？这几句话对我 们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密 说出来吧忘不了，我相处六年的同学们！在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历 了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成 长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静！想起那一回，我的脚 扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上 前一直搀着我，陪我到晚上 6 点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声 “谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记？忘不了，我的母校！

3、是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习；是你让我 们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧！母校。我会带着成绩回来向 你汇报。再见了！敬爱的老师；再见了！我的同学们！再见了！我生活了六年、让我始 终不能忘怀的母校。作文二：再见了母校一想到五年的小学生活要结束了，说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻 陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋 味。转眼间，我来到学校也有五年多了，不长也不短。这五年多的时间里，我很快 融入了这个大家庭，认识了许多新的朋友，与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么 漫长啊，要等到什么时候呢！说不定那时候连胡子都生出来了呢！可是我错了

4、，现在五年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天，一眨眼已过五年，现在 五小学生活已接近尾声。五年的生活过去了，现在我要离开母校，升入初中。成为一个初中生，永远告 别小学生活。现在我才开始懊悔：我上课常常开小差，可就是父母一说再说我 就是改不了，我为现在才发现这点感到可惜，我为自己的行为感到羞愧。我感 到对不起家长，对不起老师，对不起一切帮助过我的人，我对他们表达深深歉 意。忘不了，敬爱的老师；忘不了您的教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了 从学习的拼音字母到教我们写作，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您是 勤勤恳恳的园丁，培育着我们这些幼小的花朵，您是默默无闻的春蚕，静静地 吐着丝您既温和又严肃

5、，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教 我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳，滔滔江河忘不了源 头，我又怎能忘记自己的老师？“再见了，母校”300 作文.母校！你是我的摇篮，在你的怀抱中，我度过了五年甜蜜的岁月。母校！你把 一个淘气的顽童变成了一个的少年，你教育了我，因此我感谢你。再见了，母 校!作文三：再见了母校再过几天，我就将乘着歌声的翅膀离你而去，飞向属于自己的天空。这是我不愿看到的一天，但终于还是走到了这一天，时光匆匆，一晃眼六年过 去了，六年间，我们结下了很厚的友谊，几万个日日夜夜，我们朝夕相处，一 路上我们曾携手并肩，共同经历风风雨雨，用汗和泪水写下了永远。 年的

6、 那个秋天，我依偎在父母的怀抱里，带着惊恐的面容踏进了小学的大门，眼前 的一切对我来说都是那么新鲜，我向妈妈挥了挥手，勇敢的迈出了自己的第一 步，走进教室，看到一张张陌生而又亲切的笑脸，那一刻，我不像之前那么惊 慌失措了，大家在一起说说笑笑，互帮互助，共同学习，一起进步，和睦相 处。就这样大家在不知不觉中一起度过了六年的美好岁月。母校呵！六年了，您一路陪伴我走过了六年，在您的呵护下，我已经长满了丰 富的羽翼，长成了雄鹰，即将离开你的回抱，母校！谢谢您六年来的哺育，您 对我的付出我会将它永远铭记在心，这段回忆我们将永远无法从记忆中抹去。 是您铸就了我的将来，要是没有您六年来含辛茹苦的哺育，我如今

7、也只是一个 乳臭未干的小孩子，是您给了我美好的将来。小鸟懂得感恩，小时候鸟妈妈捉 虫子喂给鸟宝宝，等鸟宝宝长大了，鸟妈妈也老了，没有能力自己去捕捉虫子 了，懂得感恩的小鸟就自己出去捕捉虫子带回来喂给鸟妈妈吃。而我们就是这 只懂得感恩的小鸟，母校！您放心，您对我们的好我们不会忘记，总有一天我们会 像小鸟一样回来报答您的。亲爱母校！今天我以您为荣，明天请您以我为荣！作文四：再见了母校快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。 心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝

8、夕相处了快六年的 朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳 枝很自然的垂落到地上我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉 戏，玩耍。踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五 彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸 上呈现出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们 用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望 着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专 注的样子许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步， 走

9、出了这间宽敞明亮的教室。“再见了，母校”300 作文.校园里回荡着我的脚步声。随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得 很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长 着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的 有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校！再见了！此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到 这里我便迈着轻盈的步子，离去了作文五：再见了母校风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同

10、学。当我面对这些无时无刻 不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生在那高大茂盛的松树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；那宽广的操场上，有多少 同学们打打闹闹的欢快的背影；我永远都忘不了，那记载我们成长中每一个脚 印的校园。六年的时间说短也短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学，总觉 得六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知 不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，飞向自由的天空。但现在紧张 的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。即将毕业，我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默 默无语的同学在这几天里

11、和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一 边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个 不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在这几天里，它的力量确 实使同学们关系更融洽。我想除了亲人，同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来，哪里没有老师 的足迹，同学们受伤后，老师在医务室里徘徊；为了让我们更好地学习，老师 还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师，而是我们师生 之间一种感情。“再见了，母校”300 字作文.站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水淌过 了我的脸颊，我怀念着六年来的生活，怀念着六年来的一切一切作文六：

12、再见了母校看着三年级的同学在操场上嬉戏，看着高大挺拔的大树并排挺立在跑道两旁， 我心里有一种说不出的滋味。漫步在操场上，欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听者教室里传出的快乐的笑声， 我有许多感触，五年的喜怒哀乐，就想天鹅扇动着双翅，从记忆深处翩翩飞 来。有一次，我和同学们在一起玩，这时，小刘就不分青红皂白地要打我，我 很害怕，吓得逃回了教室。后来我躲在了最后一排的课桌下，才没被他发现。他走了，本以为可以风平浪 静，安然无事的我便急匆匆地跑回了座位。“再见了，母校”300 作文.但好景不长，他不一会儿又找到了我。我四处逃窜，突然找到了小金。小金见 我慌慌张张的，便连忙问我：“咦？你怎么啦？”我灵机一动

13、，马上把事情的 前因后果一五一十地告诉了小金。正巧，小刘刚好走过这里，遇到了我。“你快到我身后去！”小金悄声对我 说。当我听见小金愿意帮助我时，顾不上说“谢谢”，立刻躲到了他身后。小刘见形势对他不利，就灰溜溜地跑了。“谢谢你！小金！”我万分感激。“不用谢！不用谢！同学欺负你，我当然得保护你喽！”小金微笑着对我说。 从此以后那个甜甜的微笑就深深地烙印在了我的脑海里。半个月后，我将离开学校了，我舍不得的是母校，舍不得的是老师，的我更舍 不得的，却是同学们真挚的微笑啊！作文七：再见了母校六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有 太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑

14、海里依依浮现。六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇 感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人；知道了团结就是力量；知 道了要尊老爱幼在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开 生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的 庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我 伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难 免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇 到新

15、的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每 隔星期我们就会共同回母校看看。我学习十分努力，因为老师说：“天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多 的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。”把对母校的不 舍，化为学习的动力。“再见了，母校”300 作文.母校在您身边度过的这六年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像 我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不 管我走到哪里，我永远记得您篇二:再见了校作文再见了母校作文再见了，母校白驹过隙，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆与不舍，尤 其是对您我热爱的母校。再见了，母校！

16、昨日，我们还在引人入胜的课堂上认真听老师讲课，如同小草 在尽情享受雨露的滋润，知识的雨露洒在我们心窝。朗朗的读书声传出窗外， 传得很远很远，您就坐在那棵槐花树下侧耳倾听。啊，母校！您给了我们多 少？再见了，母校！昨日，我们还在热闹的操场上尽情欢笑。我们跑啊，跳啊，笑 啊跑得欢畅，跳得自在，笑得可爱，将所有的烦恼都抛到九霄云外了。您微 笑着看着我们，眼神里流露出喜爱与无限的眷恋。啊，母校！您给了我们多 少？再见了，母校！昨日，我们还在你追我赶的赛场上欢叫，我们赛跑、我们跳 高、我们跳绳、我们拔河比赛我们在有您陪伴的童年里茁壮成长。听，那欢 呼声一浪高过一浪；看，那兴奋的眼神里充满了自豪；再想一想

17、，那空气中洋 溢的是什么？是快乐、是幸福、是自豪啊，母校！您给了我们多少？再见了，母校！昨日，我们还在升旗台上唱着国歌，右手举过头顶，掌心对着 国旗，瞻仰那随风飘扬鲜艳的五星红旗。攥紧手心，在心里默默念着：祖国， 我为你骄傲，为你自豪。一颗带着坚定志愿的种子已深深埋在心里我们看到 您欣慰地笑了。啊，母校！您给了我们多少？六年光阴转瞬即逝，要分别了，可仍然舍不得您啊，我热爱的母校！最后请再 让我深情地对您说一句：“再见了，母校！”篇三再见 ,母 作文教案再见了，母校写作要求：1、把自己在母校五年来的印象最深刻的一件事写下来，中心明确，内容具体。 2、对材料进行筛选，有重点的叙述，表达清楚，语句通

18、顺。3、文章的字里行间要表达出自己的真情实感，表达出对母校的留恋之情。 写 作重、难点：1、具体地把自己的所见、所想、所感写下来。2、详略得当，语句优美，字里行间流露出真情实感。教学过程：一、激情导入。1、五年的时间悄然流逝，同学们就要告别母校，跨入中学了。操场上有你的呐 喊助威声，教室里有你的琅琅读书声，校园里所有熟悉的一草一木都将成为你 记忆的一部分。此时此刻，同学们一定有千言万语要表达对学校的难分难舍之 情。2、上节作文课，我们写了一篇作文再见了，母校，抒发了同学们对母校的 热爱之情。现在我就选取一名同学写的作文，读给大家听听，让大家感受一下 她的留恋之情。二、例文讲评。1、读学生例文。

19、2、听了这篇例文，谈谈想法。3、老师讲评。三、指导选材。1、上一篇作文我们写再见了，母校是一篇散文体的，没有具体的事例。只 是把由自己看到的景象引发出的联想记录下来，着眼点很多，面很广，叙述的 语言也很抒情。可是我们知道，我们对学校的难忘，很多时候还是体现在对学 校里发生的一些事情和校园里的一些人。今天，我们就要选择这五年来给你留 下最深印象的人或事，挑一个，写一写。2、说说看，这五年来，哪件事情让你最难忘？（记事：义卖、打野鸭、吹泡 泡、小实验）（写人：老师、同学、校工）为什么这些事情让你最难忘？这其实就是文章的中心。我们就要抓住中心，用 生动的语言描述出来。3、以“义卖”为例，具体指导。（1）同学们为什么要写“义卖”？（为了汶川大地震中失学的儿童，需要帮助 的小朋友）（2）当时的“义卖”是怎样的情景？（3）“义卖”的场面很热闹，怎么来写呢？（抓住有特点的小镜头进行描写） “再见了，