2017-2018学年八年级第一学期阶段考试(1~2章)

1、12章）12 章练习卷）9 B1.68 D） B D）s-t 图像，由图像可知（6m/s，则） B4.8m/s ） B D）B增大声音的响度D改变声音的传播） B.D.汽车利用倒车雷达来探测道路上的障）教室宽约为一支铅笔的长度约为测量时未遵守操作规则会引起误差测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的） C12章）12 章练习卷）9 B1.68 D） B D）s-t 图像，由图像可知（6m/s，则） B4.8m/s ） B D）B增大声音的响度D改变声音的传播） B.D.汽车利用倒车雷达来探测道路上的障）教室宽约为一支铅笔的长度约为测量时未遵守操作规则会引起误差测量中错误是可以避免的，而误差是

2、不可避免的） C5 m/s 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些利用声呐来探测鱼群60 18 D6m/s 20172018 学年八年级第一学期一、选择题（每小题 3分，共 39分）1、下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（A九年级物理课本的厚度约为C小明的身高为2、下列关于误差的说法中正确的是（A认真细致的测量可以避免误差C测量时的错误就是误差太大3、关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况C研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是

3、真正不动的物体D选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的4、右图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的A720秒钟乙车做匀速直线运动B在 05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第 10 秒钟时，甲、乙两车速度相同D经过 5秒钟，甲车通过的路程比乙车大5、一物体从 A地运动到 B地，如果通过前二分之一路程时的平均速度是 4m/s，通过后二分之一路程时的平均速度是整个行驶过程中的平均速度是（A4 m/s 6、下列关于声音产生和传播的叙述正确的是（A只要物体振动，就一定能听到声音C固体、液体、气体都能传播声音7、国庆期间，在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示。关于扩音器的

4、作用以下说法正确的是（A提高声音的音调C改变声音的音色速度8、下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是（A. 用超声波清洗物体C. 用超声波检测锅炉是否有裂痕碍物9、如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（1 / 10 12章） B 防止次声波对人耳的伤害 D）从而为渔业、航海等） B D）你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同。）其中所使用刻度尺的分度值为cm；如图乙所示的停表示数为减弱飞机发动机噪声的产生次声波是由物体振动产生的次声波的频率太高，人耳听不见，s12章） B 防止次声波对人耳的伤害 D）从而为渔业、航海等） B

5、D）你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中，但传播速度各不相同。）其中所使用刻度尺的分度值为cm；如图乙所示的停表示数为减弱飞机发动机噪声的产生次声波是由物体振动产生的次声波的频率太高，人耳听不见，sA减弱飞机发动机噪声的传播C在人耳处减弱噪声10、对于下列四幅图，说法正确的是（A图 1中小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高B图 2中广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大C图 3中板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低D图 4中城市安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染11、海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大次声波接收处理设备就是利

6、用这一特点提前感知，预报海上风暴，服务下列说法正确的是（A次声波不能传递信息C次声波在海水中比空气中传播慢12、会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图）游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩针对这一现象，下面说法正确的是（A手机发出声音时，是由于手机中的猫的声带振动而产生的。B“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但两种声音的音色不同，所以能够区别出来。C当对着手机用很小的音量说话时，“汤姆猫”没有反应说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号。D13、下图中各项实验中，用来说明振动的频率决定声音的音调的是（二、填空题（每空 1分，共 19分）14、如图甲所示是小明用

7、刻度尺测量物体的长度，物体的长度是2 / 10 12章）如图运动员以帆船为参照物的，以岸边的观众为参照物31，23，则速度之比为他这样做的目的是改变琴声的)，悠扬的琴声是由于琴弦发出的，琴声是通过他一听就知道是小刚，马上答应了。他是根据声音(选填“响度”、“音调”或“音色”（填“能量”或“信息”）（填“传播过程中”、 “人耳处”我们用“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为跳舞时：（1）调小音量， 属于在中减弱噪声从知识上看， 它是一种能定向发射和（选填“超声波”或“次声波”）的设备，这种声波的频率范围，人耳4s，收到回波信号，则海洋中该处的深度12章）如图运动员以帆船为

8、参照物的，以岸边的观众为参照物31，23，则速度之比为他这样做的目的是改变琴声的)，悠扬的琴声是由于琴弦发出的，琴声是通过他一听就知道是小刚，马上答应了。他是根据声音(选填“响度”、“音调”或“音色”（填“能量”或“信息”）（填“传播过程中”、 “人耳处”我们用“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为跳舞时：（1）调小音量， 属于在中减弱噪声从知识上看， 它是一种能定向发射和（选填“超声波”或“次声波”）的设备，这种声波的频率范围，人耳4s，收到回波信号，则海洋中该处的深度米（已知声音在海水中传播的速度是17所示的实验装置：小车从带刻A、B、C三处时电子表的显示（数字分别

9、的若甲、。传播到我们耳中的。 练)判断是小刚在喊他。的特点；听到这种声音时，为单位来表示处（选填“能”或“不能”）听到；科学工作者利用声1500 m/s ）。15、9月 1日第十二届全运会帆船比赛在大连瓦房店市将军石帆船帆板基地全面开赛，是乙两帆船做匀速直线运动，它们通过的路程之比是所用的时间之比是16、星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，_(选填“响度”、“音调”或“音色”的了一会儿， 有位同学在楼下叫他去打球，的17、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递小红用手捂住双耳， 这是在或“声源处 ”）减弱噪声的。18、控制噪声

10、污染是其中当代社会的一项重要工作，噪声的强弱等级了共建和谐社会， 社区委员会与大妈沟通，减弱噪声；（ 2）社区居民关闭门窗，属于在19、声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。接收是呐系统探测该处海洋的深度，经过为三、实验探究题（ 7+8=15分）20、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达表示“小时：分：秒”）3 / 10 12章），（填“较小”或“较大”）其目的A点才开始计时，则会使所测（填“大”或“小”）（匀速 /变速）直线运动= VAC。（填“音调”、越高。如图 D所示，吹笔帽发出的声音是（填“钢尺”或“桌面被拍打”）（填“音调”

11、、“响度”或“音色”）变大；逐仔细聆听钢尺振动发出声音后，。A地时，车内的钟表显示为10时 412章），（填“较小”或“较大”）其目的A点才开始计时，则会使所测（填“大”或“小”）（匀速 /变速）直线运动= VAC。（填“音调”、越高。如图 D所示，吹笔帽发出的声音是（填“钢尺”或“桌面被拍打”）（填“音调”、“响度”或“音色”）变大；逐仔细聆听钢尺振动发出声音后，。A地时，车内的钟表显示为10时 45分则：/小时？B地到达南宁需要多长时间？AC;可以看出小车在m/s= 振动产生振动的声音， 若改用更大的力拨动发现音调逐渐10时m/s（选填（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：（2）实验中使

12、用的斜面的坡度是：（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了段的平均速度 VAC偏做（4）若 s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度VBC全程的平均速度21、如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：（1）为了探究音调与什么因素有关，你认为下面四幅图中不能够完成探究目的的是（2）如图 A所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，“响度”或“音色”）的。（3）如图 B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺，则听到声音的渐增加钢尺伸出桌面的长度，“变高”或“变低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，

13、虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这时由于四、计算题（ 7+8=15分）22、如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达15分；到达 B地时，钟表显示为（1）轿车从 A地到 B地所用时间是多少小时？（2）轿车从 A地到 B地的速度为多少千米（3）若轿车仍以该速度匀速行驶，从4 / 10 12章）6秒听到回声，即，单位是 m/s。初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，a =_。2m/s，经过 512章）6秒听到回声，即，单位是 m/s。初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这我们在高中物理当中也有很多这样

14、定义的物理量，a =_。2m/s，经过 5s 后它的速度变为v = m/s2。如：8m/s，则这个物体在m/s。5s23、某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？（2）若汽艇以 10m/s 的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？五、综合能力题（ 6+6=12分）24、物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度v种定义物理量的方法叫做比值定义法。把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用 v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母 a表示，国际单位是 m/s2）。由加速度的定义可知：（1）加速度的定义公式

15、为（2）若一个物体开始运动的速度为内的速度变化量为（3）若问题(2) 中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为 a = 25、阅读下面短文，完成后面的题目：雪花落水也有声5 / 10 12章）都会认为， 这篇文章登错了地方，50000Hz到 2105Hz之间，高于人们并且这些声响令鲸普罗斯佩勒提而是含在雨滴中的气泡振动发出的1000张照片的高速水下摄影机利用这台摄影机，他们确实在下雨膨胀、振动普罗斯佩勒提的理论基础和他还发现， 大气泡振动产生低频声波，小气泡气泡是要将自己的体积与水的密度相90%以上的水，空气不多但是，他们不在一个风雪的夜晚，还是瀑布的隆隆

16、震响，都不是_（选填“超声波” 12章）都会认为， 这篇文章登错了地方，50000Hz到 2105Hz之间，高于人们并且这些声响令鲸普罗斯佩勒提而是含在雨滴中的气泡振动发出的1000张照片的高速水下摄影机利用这台摄影机，他们确实在下雨膨胀、振动普罗斯佩勒提的理论基础和他还发现， 大气泡振动产生低频声波，小气泡气泡是要将自己的体积与水的密度相90%以上的水，空气不多但是，他们不在一个风雪的夜晚，还是瀑布的隆隆震响，都不是_（选填“超声波” 、“次声波”）_；B猫_（是/不是）噪声_，这个声音_能传播声音b 、进行实验因为它看起来不讲科学而克拉姆有一个他们在一个汽车旅馆的游泳池找到（或主要不是）

17、来自石块及岩C狗c 、提出假设D大象 d 、得出结论 生活中的很多现象都是有科学道理的，但是却缺少发现它们的眼睛耐心地读一读这篇文章，也许你会有所发现相信大部分读者看到本文题目，含诗意要知道，一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响不过，雪花落水真的发生声波，在 3月份一期的自然杂志上，几个科学家联名发表文章，宣布了他们的上述结论首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在能听见的声波频率 但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，鱼异常烦躁然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是冷战时期，当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动，他们发现，在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，

18、常有噪声干扰，甚至干脆无法监听著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才断定，这些声音不是雨滴撞击水面发出，设备：一个每秒可拍摄时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、数学能力也很高， 他通过计算得出， 下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确振动产生高频声波 普罗斯佩勒提通过理论分析指出，适应，才不断收缩和膨胀的事情还没有结束，人们告诉他们，渔民常抱怨，在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群一开始，他们也不信，因为雪花中含有是简单否认， 而是要用实验来验证了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波其实，无

19、论是人们打水漂时所听到的细微声响，石与水的碰撞， 而是由于气泡 你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福（1）雪花落水发出的声波属于（2）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物A蝙蝠（3）雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音，站在鲸鱼的角度看（4）科学家们发现，不论是雪花落水，还是雨滴落水，都会引起气泡的能被鲸鱼听到，说明（5）在探究雨滴落水产生声音的过程中，科学家们进行了下列的过程，请你把它们按正确的顺序排列起来 _（填序号即可）a 、 归纳分析6 / 10 12章）12 章练习答案卷2 、（2）、（2）、3 、. 、（4）、4 . . 、. 、.

20、、. 、5 . . . . 6 7 8 9 10 11 12 13 12章）12 章练习答案卷2 、（2）、（2）、3 、. 、（4）、4 . . 、. 、. 、. 、5 . . . . 6 7 8 9 10 11 12 13 20172018 学年八年级第一学期一、选择题（每小题 3分，共 39分）1 二、填空题（每空 1分，共 19分）14、15、16、17、18、19、三、实验探究题（ 7+8=15分）20、（1）（3）21、（1）（3）四、计算题（ 7+8=15分）22、7 / 10 12章）（2）（2）、（3）（3）（5）. . . 2017201812章）（2）（2）、（3）（3）

21、（5）. . . 23、五、综合能力题（ 6+6=12分）24、（1）25、（1）（4）8 / 10 12章）3分，共 39分）6 C 3）大；变速；（ 4）0.3；0.24 （2）音调、空气20Hz ，发出次声波，人耳听不到。1）轿车从 A12章）3分，共 39分）6 C 3）大；变速；（ 4）0.3；0.24 （2）音调、空气20Hz ，发出次声波，人耳听不到。1）轿车从 A地到 B 地所用时间：；=B到达南宁的距离t7 B =100km/h s=70km，=8 A =0.7h=42min 9 C 10 C 11 B 12 B 13 C 参考答案一、选择题（每小题1 2 3 4 5 D D C B B 二、填空题（每空 1分，共 19分）14、1cm；31.0；195.415、静止；运动； 9:216、音调 ，振动，空气，音色17、信息 ； 人耳处18、分贝，声源；传播过程19、超声波；大于 2