一年级小学生健康教育教案一年级健康教育课教案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 一年级小学生健康教育教案一年级健康教育课教案 教案作为教师对课堂教学的一种预计和想象,在教学中占有特别重要的地位。下面是我为你用心整理的一年级小学生健康教导教案，梦想对你有扶助! 一年级小学生健康教导教案篇1 教学目标： 1.教导学生懂得吃饭要按时定量，讲究饮食卫生。 2.使学生养成科学进食的习惯。 教学重点难点： 我们一日三餐的好处和平日在进餐时我们应当如何来做。 教学过程： 一、导入新课： 1.请问同学们，现在我们除了水果和点心牛奶外，在学校里我们每天都吃几顿饭? 2.那么你们知道我们为什么要吃饭呢?对，就像汽车一样，假设汽车不加油的话，它就不能够再行

2、驶了，我们人也是，假设不吃饭，同样没有了一切活动的才能。 二、学习新课： 1. 一日三餐好处多： 一日三餐是人体活动的需要，由于白天是人活动、学习的集中时间，人体需要大量的热能供其需要。通常处境下，胃排空食物约34小时，也就是说进食后不到4个小时，肚子就会饿了，就又该进食了。假设到时你不吃饭的话，就会感到饥肠辘辘，头昏眼花。 2. 科学安置一日三餐 进餐确定要做到定时定量 每个人的胃所能容纳的食物量是有确定限度的。暴食会引起急性胃扩张，使胃损伤，吃得太少又会引起饥饿，使胃部空磨，引起疼痛。因此定时定量直接关系到儿童的身体健康。 早餐吃得好，午餐吃得饱，晚餐吃得少： 向学生细致解释每顿餐为什么要

3、这么科学饮食。 3.一日三餐有规律，身体强健发育好： 向学生陈述三餐的科学和合理性。 三、稳定新知： 两名学生一组，相互交流议论，看看你以前是如何进餐的，并谈谈你今后计划如何来引餐进食。 四、课后小结 10、不喝生水喝开水 一年级小学生健康教导教案篇2 教学目标： 1、 让学生知道不吃早餐有哪些危害? 2、 教导学生从小就要养成吃早餐的好习惯。 重点、难点 让学生知道确定要吃早餐。 教学打定： 图片 教学时间： 一课时 教学过程： 一;谈话导入 小挚友们，你们今天吃早餐了吗?有没有同学没有吃早餐?你知道不吃早餐对我们的身体有什么危害吗?今天学习了健康教导第8课就知道了。 二：学习课文 1、 师

4、范读课文 2、 听后指名说说你听到了什么? 3、 生自由读课文。 4、 师小结：不吃早餐的危害：养分不良、头昏脑胀、记忆力下降、影响发育。由此可见吃早餐是很重要的。 三：稳定练习： 1、 今天你吃早餐了没有?不吃早餐有什么危害? 2、 课文图中哪个小挚友做错了，为什么? 9、一日三餐巧安置 一年级小学生健康教导教案篇3 教学目标： 1、 让学生学会正确的刷牙方法。 2、 养成每日刷牙的好习惯，懂得每日刷牙促健康。 重点、难点： 养成每日刷牙的好习惯，懂得每日刷牙促健康。 教学打定： 牙刷、水杯 教学时间： 一课时 教学过程： 一、谈话导入 出示牙刷提问： 这是什么?生答 牙刷。对，你每日刷牙吗?你知道正确的刷牙方法是什么? 同学们，学了第7课就知道了。 二、指导看书 1、 听老师范读儿歌。 2、 跟着老师读课文。 3、 读后说说你知道了什么? 4、 让学生充分说一说。 5、 师小结： 三、稳定练习 说一说：正确的刷牙方法你掌管了吗? 做一做：按照课文中的方法煤田专心刷牙。 8、不吃早餐危害大 看过一年级小学生健康教导教案的人还看了：