小班游戏活动教案：老鹰捉小鸡教案(附教学反思)_第1页
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文档简介

1、小班游戏活动教案：老鹰捉小鸡教案(附教学反思)小班游戏活动老鹰捉小鸡教案（附教学反思）主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，为了培育幼儿的平衡力量和快速跑的力量以及体育活动的爱好，进展动作的灵敏性和反应力量，学会躲闪，合适幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看老鹰捉小鸡教案吧。活动设计背景因本班幼儿年龄小，并且才入园规则意识不强，因此设计次活动激发儿童的学习爱好活动目标1、为了培育幼儿的平衡力量和快速跑的力量以及体育活动的爱好。2、进展动作的灵敏性和反应力量，学会躲闪。3、用游戏的方式调动幼儿的主动性和主动性。4、在活动中，让幼儿体验与伙伴共游戏

2、的欢乐，愿意与伙伴一起游戏。5、懂得遵守游戏规章，感受参与集体活动的乐趣。教学重点、难点1、引起同学的主动性和主动性2、培育同学对体育活动的爱好3、在活动中组织同学的秩序活动准备小鸡头饰若干，老鹰、母鸡头饰各一个，自制障碍.活动过程（活动过程的表述不必具体到将老师、同学的全部对话、活动逐字记录，但是应当把活动的主要环节很清晰地再现，即开头环节、根本环节、结束环节、延长环节。注：重点表述根本环节）（一）开头部分1、（老师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡）边唱歌边做动作走进活动场地。（二）根本部分：1、由老师带着小好友扮演的小鸡分组做活动，通过各种自制器械训练幼儿平衡的技能。2、再玩小鸡捉米的游戏，训练幼儿手指的敏捷性。3、老师和小好友做老鹰捉小鸡的游戏，以此来训练幼儿快速跑的力量，学会躲闪。（三）结束部分：把小鸡拣到的米带回去，然后回到教室。教学反思整个活动过程比拟胜利，活动目的根本到达。但是

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