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1、第4课时 求一个数比另一个数多或少百分之几六年级数学上册(RJ) 教学课件6 百分数(一)6 百分数(一)中国植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。在该日，全国各地政府、机关、学校、公司会响应造林的号召，集中举行植树节仪式，从事植树活动。你知道吗？01知识导入我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。你们实际造林比原计划增加了( )%。02探究新知这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求比原计划多造林的面积是原计划的百分之几。单位“1”原计划12公顷实 际14公顷比原计划多造的方法一:先求实际造

2、林比原计划增加的面积： 14122(公顷)再求增加的面积占原计划的百分之几： 2120.16716.7%方法二:14121.167116.7%再求实际造林比原计划增加了百分之几：116.7%100%16.7%也可以先求实际造林是原计划的百分之几。答:实际造林比原计划增加了16.7%。2.这个月用电比上个月节约了百分之几？在实际生活中，人们常用“增加百分之几”、“减少百分之几”、“节约百分之几”来表示增加、减少的幅度，如：1.今年产量比去年增加百分之几？3.彩电降价了百分之几？你知道这些话的含义么？说一说。和去年比较，去年产量是单位“1”和上个月比较，上个月用电量是单位“1”现价和原价比较，原价

3、是单位“1”节约了百分之几节约的用水量原来每月的用水量(109)101100.110%答：每月用水比原来节约了10%。1.小飞家原来每月用水约10 t，更换了节水龙头后每月用水约9 t，每月用水比原来节约了百分之几？(教材P89“做一做”)03学以致用增加了百分之几增加的数量1999年藏羚羊的数量(107)70.42942.9%答：2003年9月藏羚羊的数量比1999年增加了42.9%。2. 西藏境内藏羚羊的数量1999年是7万只左右，到2003年9月增加到10万只左右。2003年9月藏羚羊的数量比1999年增加了百分之几？(教材P92“练习十九”第2题)3.(教材P92“练习十九”第3题)节

4、省了百分之几节约的时间原来乘火车去奶奶家的时间(1614)162160.12512.5%答：比原来节省了12.5%。减少了百分之几减少的面积原来的面积(43502700)4350165043500.37937.9%答：洞庭湖的湖面面积减少了37.9%。4. 我国著名的淡水湖洞庭湖，因水土流失引起泥沙沉积等原因，湖面面积已由原来的大约 4350 km2缩小为约 2700 km2，洞庭湖的湖面面积减少了百分之几？(教材P92“练习十九”第4题)求一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法“求一个数比另一个数多(或少)百分之几，与求一个数比另一个数多(或少)几分之几的解题方法相同，只是把分数换成了百分数。1.可以先求多(或少)的部分，再求多(或少)的部分是另一个数的百分之几；多(或少)的

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