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文档简介

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 162022三年级冀教版语文上册期中整理复习考点知识练习班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。jn qio jin do hu p l u qng fng chu f j lng gn j 2. 看拼音,写词语。tin m l y jio omi jng d ci sh j j x chn shnshung lng x zh 3. 看拼音写词语zhn bi q x mn zi chng qn ji du l xn h ln hu zh y bn zhn jn 4. 读拼音,写词语。xng zhung h li dng lng

2、 lng qio xn chng j x ti go dn po m fan din t chn f chun yu 5. 看拼音写词语。jn zh b wn p pi mn yun ln du tin y f n mng l gng tin ji ch jng zhu nu ru chn t di ji png hu qin x 【形近字词】6. 比一比,再组词。旧(_) 异(_) 跨(_) 匠(_) 历(_)旦(_) 导(_) 垮(_) 匹(_) 厉(_)7. 形近字组词。蘑(_) 葫(_) 娇(_) 磨(_) 胡(_) 骄(_) 拨(_) 杆(_) 摸(_) 泼(_) 竿(_) 漠(_)

3、 8. 比一比,再组词。洒(_) 异(_) 借(_) 惠(_)酒(_) 导(_) 猎(_) 慧(_)9. 比一比,组词语。庄(_) 盼(_) 慌(_) 柴(_) 压(_) 扮(_) 谎(_) 紫(_) 拴(_) 枪(_) 刚(_) 摇(_) 栓(_) 抢(_) 钢(_) 遥(_) 10. 比一比,组词语。宫(_)贩(_)栏(_)摊(_)吏(_)官(_)饭(_)烂(_)滩(_)史(_)【选词填空】11. 选词填空安静 宁静 平静1同学们在教室里自习,显得格外(_)。2(_)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。3听了老师的教诲,我的心久久不能(_)下来。粗壮 强壮1同学们应该多注意锻炼,这样才能拥有一

4、个(_)的身体。2古老的铜钟,挂在大青树(_)的枝干上。12. 选择合适的词语填空。涛 滔(1)海面上起了大风,巨浪(_)天,遮天蔽日。(2)轮船在波(_)汹涌的大海中行驶。(3)小明(_)(_)不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬(1)南京路上人来人往,(_)(2)老先生十分生气,板着脸,(_)地看着我们。(3)老奶奶很慈祥,她常常(_)地给我们讲故事。13. 选择合适的词语填空目不转睛全神贯注 横七竖八乱七八糟无论都 不是而是尽管还 只要就1桌子上(_)地摆放着几本课外书。2我(_)地望着桌子上的闹钟。3(_)走到哪里,我(_)不能忘记我的祖国。4这件衣服(_)我买的,(

5、_)妈妈送的。14. 选择关联词填空。如果就因为所以只要就 虽然但是1.(_)坚持锻炼身体,(_)我很少生病。2.我们(_)踏实努力地学习,(_)能取得好成绩。3.这件事(_)已经过去五年了,(_)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_)没有太阳,地球上(_)没有光明和温暖。15. 我会选择正确的词语写在括号里。观察 观看(1)经过认真(_),我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场(_)篮球比赛。因为所以 不但而且(3)翠鸟(_)长得漂亮,(_)会捕鱼。(4)(_)我仔细观察,(_)我发现了蒲公英的秘密。【修改病句】16. 修改病句。1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_2我们要不

6、断改进学习方法,增强学习效率。_3这本书对我很感兴趣。_4我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。_5我们开会通过并讨论了他的建议。_17. 修改病句。(1)商店里有许多水果,有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。_(2)读了这篇课文,感动地流泪了。_(3)星期天的上午,我在公园玩了一天。_18. 修改病句。(1)树上的叶子随风漂动。_(2)我们盼望了很久、很长时间的假期终于来了。_(3)老师在认真地为我们批改。_19. 修改病句。(1)我的希望马上就要实现了。_(2)“六一”儿童节那天,学校里呈现出一派激烈的气氛。_20. 用修改符号修改下面的病句。(1)妈妈今天买了很多水果,有苹果、梨子、黄瓜、

7、香蕉和西瓜。(2)看到试卷上的一百分,高兴地跳了起来。(3)我的姑姑旅由回来,给我带了许多美食。【古诗阅读】21. 课外阅读。绝句杜 甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(1)诗中的动物有和。(2)这首诗描写了(季节)的美丽景色。(3)诗中哪一句概括地描写了景色?22. 课内阅读我能行。夜书所见萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。1本诗题目的意思是_。2这首诗是_代诗人_所作,抒发了诗人在秋天思念_的思想感情。3诗中“挑”的意思是_,“促织”就是_。4作者看到_,料想_,由此想起了自己的家乡和童年。5本诗中,表现作者想象的诗句是“_”。23. 阅读古诗

8、,回答问题。乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。1本诗的作者是_代诗人_。2理解下面词语的意思。川:子规:才了:3理解“ 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这句话的意思。_4古诗最后一句话,让我们感受到了_。24. 阅读寓言诗,完成练习。鸡生金蛋有人养的母鸡, 他想鸡的肚子,据说十分神奇; 一定装满金子;每天生个金蛋, 要是把它剖开,已经生满一篮。 一次就发大财。这人起初喜欢, 他就把鸡杀死,后来就觉不满; 立刻后悔不止;一天只生一个, 里面啥也没有,感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。1读这首寓言诗,我想到的成语是( )A.守株待兔B.朝三暮四C.杀鸡取卵D.画

9、蛇添足2养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他有什么感受?_3如果你是养鸡人,你会怎么做呢?_25. 课内选文阅读。夜书所见萧萧梧叶_,江上秋风动客情。_挑促织,夜深篱落一灯明。1将古诗补充完整。2本诗的作者是_代诗人_。3说说下列词语在诗中的意思。萧萧:_篱落:_4“动客情”在此处指的是()A.秋风带来的寒意引起诗人对冬日美景的向往。B.勾起诗人思念家乡的感情。C.勾起诗人对梧桐树的怀念。【阅读理解】26. 阅读短文,回答问题。此地无银三百两古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。想了好久,张三决定把三百两银子藏在

10、一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动

11、,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。1用自己的话简要地概括这个故事。_2你认为张三和王二是怎样的人?_3结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,是的打“”,不是的打“”。妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(_)下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的寓言故事。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的寓言故事。(_)冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(_)27. 阅读天地。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印(yng yn)着落叶图案的、闪闪发光

12、的地毯,从脚下一直铺(p p)到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨(y yn)帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌(lng lng)乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着1选文选自课文_。2用“”划去文中加点字的错误读音。3从选文中找出下列词语的近义词。罗列(_) 欢乐(_)增加(_)4根据选文内容填空。水泥道像铺上了_,法国梧桐树的落叶像_,_像两只棕红色的小鸟。28. 阅读下文,回答问题。梧桐树校

13、园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。 校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1找出短文中表示时间的词语。2联系上下文,想一想再填空。短文中的“你”指的是_

14、;“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是_;“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是_。3找出比喻句,用“_”划出来,句子中是把_比作_。4这篇短文是按_顺序写的。29. 课外阅读。天山美景七月的新疆,最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条 (闪耀照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的 (嫩绿翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑

15、斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条 (清澈清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)1从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。2用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。_3文中具体描写了_、_等景物,写出了天山的_。4读文中画横线的句子,判断正误。(1)这句话起到了总结全文的作用。 (_)(2)春天的花园比得过天山的美丽。 (_)(3)作者认

16、为天山比春天的花园更美丽。 (_)(4)这是一个反问句。 (_)30. 课内阅读。国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它。你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说带着更加轻蔑的神气。1在文中“”里填上合适的标点。2“骄傲”在文中的意思是( )(填序号)A自以为了不起,看不起别人 B自豪 C值得自豪的人或事物3朗读文中画“ ”的三个句子时,句应该用(_)的语调,句应该用(_)的语调,句应该用(_)的语调。(填序号)自然平稳 上扬 下沉4从文中加点的词语中可以体会到铁罐和陶罐分别具有怎样的性格特点

17、?_【写作】31. 快乐习作。题目:我最喜爱的_要求:1生活中,一定有你喜欢的物品,想一想后请把题目补充完整。2按一定的顺序,把这样物品的样子写清楚,并写出喜爱之情。3字数:300字左右。_32. 习作乐园。在生活中,一定有一个人让你印象深刻。这个人可能是你的同学,可能是你的老师,也可能是你的家人,把他(她)写下来,让大家都来认识认识吧。记得抓住他(她)最突出的一两个特点,并结合具体事例来写哟。题目自拟,注意把句子写通顺,正确使用标点符号。字数300字左右。_33. 习作展示。阅读下面的词语,你脑海中会浮现怎样的画面?你想到了怎样的故事?请你选几个词语,发挥想象,把故事写下来,然后给故事加上一个合适的题

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