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1、 PAGE PAGE 3218.121.1.02复旦大学数学类基础课程数学分析 II教学大纲数学分析(I )学分数5周学时4+2总学时 96(数学分析(II )学分数5周学时4+2总学时 96(讲课习题218.121.1.03数学分析(III )学分数4周学时总学时 80(讲课 48,习题 32)课程性质与基本要求课程性质272 176 96 学时,共分三学期完成,分别为数学分析(I,数学分析(II数学分析( III 。实际应用问题的能力。教学方式与指导思想教学方式实习与多媒体辅助教学,提高教学效果。指导思想:微积分理论的产生离不开物理学,天文学联系,强调应用背景,充实理论的应用性内容。数学分
2、析的教学除体现本课程严格的逻辑体系外数学的发展趋势,吸收和采用现代数学的思想观点与先进的处理方法,提高学生的数学修养。教学内容,教学要求与学时分配学时(含习题课)数学分析( II )第七章定积分154.定积分在几何中的应用5.微积分实际应用举例6.定积分的数值计算本章教学要求:理解定积分的概念,牢固掌握微积分基本定理:牛顿理与实际应用中的问题,初步掌握定积分的数值计算。第八章反常积分9判别法与反常积分的计算。第九章数项级数211.数项级数的收敛性2.上级限与下极限3.正项级数4.任意项级数5.无穷乘积积的敛散性。第十章函数项级数211.函数项级数的一致收敛性2.一致收敛级数的判别与性质3.幂级数4.函数的幂级数展开5.用多项式逼近连续函数本章教学要求:掌握函数项级数(函数序列)第十一章 Euclid空间上的极限和连续91.Euclid 空间上的基本定理2.多元连续函数3.连续函数的性质本章教学要求:了解Euclid第十二章 多元函数的微分学(15) 211.偏导数与全微分2. 多元复合函数的求导法则3.Taylor 公式4.隐函数5.偏导数在几何中的应用教材和参考书(上,下,陈纪修,於崇华,金路编高等教育出版社(上1999 年9 (下2000 年4 参考书:高等数学引论(第一卷,华罗庚微积分学教程教研室译,人民教育出版社(1954)
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