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文档简介

1、课题：M4U1 Its red.教学重点1、功能：识别并描述物品的颜色2、单词：my, it( its=it is), a, panda, red, blue, yellow, green, black 3、句子：Its red. My name is Panpan. 教学难点1、green和red的发音2、blue和black的认读3、正确说出red, blue, yellow, green, black五种颜色教学程序Step 1: Warm-up and revisionSing a song. “Please stand up.”2. 游戏“Simon says”Point to th

2、e desk/blackboard/chairStep 2: Presentation and practice1. 利用Point to the blackboard. 教学颜色：black2. 利用词卡教学red, yellow, blue和green3. 利用教室里的东西Find and say. “Its red/ yellow/ blue.”4. Listen to the tape. Teach the words : my, a , panda, chameleon5. Practice: Whats your name? My name is6. Listen, point and say.Step 3：Production1. Do SB Activity 3 in pairs. Point and say the colour. 2. 4人小组抢水彩笔，说出颜色3. 卡片贴在黑板，眼明手快按卡片，巩固单词的认读S

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