小学英语外研新标准六年级上册Module六上MU

1、Module 1模块整体分析：本模块的教学内容是描述一个景点或城市的特征与地理位置。 二、第一单元的课文情境是Daming向Simon介绍他带给Simon的中国明信片，通过对话让学生了解如何向别人描述城市的特征及地理位置。 三、第二单元的课文情境是Daming看到Simon家里的美国地图，Simon指着地图向Daming介绍美国的一些主要城市及地理位置。模块整体目标： 一、通过学习，学生能认读、理解并运用单词：more than、thousand、kilometer、something、million、map、country；句型： long is it?s more than twenty

2、thousand kilometers in the east China.二、学生通过学习能朗读课文，阅读相关短文，并能按要求完成语句书写。三、学生能运用已学语言描述一个景点或城市的特征与地理位置。四、学生能对所学内容进行主动复习和归纳。五、让学生了解重音和非重音的区别。五、乐于接触外国文化，增强祖国意识。模块重难点： 一、学生能充分新单词、句型及课文对话； 二、学生能灵活运用单词及句型，与他人谈论某个城市的特征及地理位置。模块课时安排： Unit 1 两课时、Unit 2 两课时Unit 1Its more than twenty thousand kilometers long. 教材分

3、析 第一单元的课文情景是Daming向Simon介绍他带给Simon的中国明信片。通过他们的对话让对方了解了长城有两万多公里长，纽约人口超过八百万，北京人口大约有两千万这些知识，同时，他们都很惊叹对方国家的强大。 第一课时一、教学内容：Part1、Part2二、教学目标 1、通过学习，学生能认读、理解并运用单词：more than、thousand、kilometer、something、million.句型： long is it?s more than twenty thousand kilometers long.2、学生通过学习能朗读课文，阅读相关短文，并能按要求完成语句书写。3、学生

4、能运用已学语言描述一个景点或城市的特征。4、学生能对所学内容进行主动复习和归纳。5、乐于接触外国文化，增强祖国意识。 三、教学重、难点 1、学生能充分新单词、句型及课文对话； 2、学生能灵活运用单词及句型，与他人谈论某个城市的特征。 四、教学方法 TPR、Task-based 五、学法指导 迁移学习法 六、教学准备 磁带、录音机、PPT 七、教学过程 PROCEDURECONTENTSMETHODSPURPOSEPre-taskWarming-upAnswer a question.(假期里发生的让自己最开心的事情是什么？向大家介绍你去过的地方。）老师评价。活跃课堂氛围， 激发学习兴趣，引入课

5、题。While-task procedureActivity 1Listen and chant.Activity 2Listen,read and act out.Listen and chant.Listen to the tape.Answer the question:What place have you heard?Read it by themselves.Chant it in groups.(读的好的给予奖励）Listen,read and act out.Show some pictures,then teach the new words:more than、thousa

6、nd、kilometer、something、million.Listen to the tape and answer four questions: are they talk about? long is the Great Wall? big is New York?d.How big is Beijing?Read after the tape,and master the read it by themselves.Practice.Role read it.(老师与学生、学生与学生）Act out.训练听说读能力，培养语感，出示PPT2,让学生直观感受并掌握。出示ppt3-7，训

7、练听说读能力,培养独立学习能力激发学习兴趣，调动积极性WorkbookActivity 1Activity2Listen read and circle“ True”or“False”.Now correct the false sentences了解要求，熟悉内容训练学生转换语言和组织语言能力。Post-task activitiesPracticeSs act out without book调动学生兴趣培养他们敢说、不怕出错的情感态度AssignmentRead the text.Introduce a place next lesson.Blackboard Module 1 Unit 1 Its more than twenty thousand kilometers long. The Great Wall Its more than twenty thousand ki