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文档简介
1、学科Class1 Miss 课题Unit 1?课型11.能听、说、认读单词“know”和“our2.能听懂、会说句子“DoyouknowMrYoung?”,“Hesour(标teacher.”,“Ilikefunnyteachers.3.能听懂、会唱歌曲“Whosyourteacher?4.能完成“Letstry5.能听懂、会说句子“DoyouknowMrYoung?”,“Hesourmusic teacher.”,“I like funny teachers.”。教学过程FreeT:Hello,boysandgirls. Ss: Hello, teacher.T:Howareyou Ss:F
2、ine,thankyou.AndT:Imfine,S:Thisisapictureofmymother.Shestallandthin.Shesbeautifuland二、课前预习old,young,kind,strictfunny的词卡,然后随机展示词卡,学生迅速说三、新课呈现A. Lets T:Whoshe教师边问边指着大耳朵图图的图片) Ss: Hes Tutu.T:Yes,hesTutu.WeknowhesTutu.Weknow教师用学生已经学过的代词因此单词“our”,如:I we my 介绍对话中的主要人物MrMrYoungT:Lookatthemaninthepicture.Is
3、heyoung? Ss: No, he isnt.T: Is he old? Ss:Yes,heis.T:Doyouknowhisname? Ss: No, we dontT:Hehas aninteresting name.Hesold,but hisnameisMr T:WuYifanandOliverarenowtalkingaboutMrYoung.Letsreadthedialogueafter the tape and know more about Mr Young. WhoisMr IsMr Youngoldor DoesOliverlikefunny HesthemusicH
4、esYes,heTalkaboutyourS1:WhosyourEnglishteacher? S2: Miss White.S1:Isshekind? S2: Yes, she is.四、巩固延伸(Consolidation & Extension)A. Lets T:WuYifan andOliverseeMrLi.Lookatthepicturebelow.Listenandold,youngkind,strictfunny的词卡贴在黑板上,提问:Whatkindof teacher do you like? Why?) - yourart-Miss B.C.) - - Yes,IWhere is he from?B. Do you know Mrs Black?C.Ishekind? ) - Who is that girl?- A. He is my teacher.B. She is my friend.C.Heismyfriend. ) Shes science teacher.A.B.C. ) I have English A.B.C. 3.Checkthe五、课堂小结Unit 1WhatsheA.Letstry A.LetsDo you know Mr Young?HesourmusicIshe Ilikefunny
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