学雷锋月活动策划书模板

1、Word 学雷锋月活动策划书模板 一、活动主题 助人为乐情常在 雷锋精神心永存 二、活动背景与意义 2022年3月5日，是毛主席发表向雷锋同志学习的52周年纪念日。雷锋的诞生普一般通，雷锋的事业平平凡凡，但他的精神却无比的宏大。近50年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速进展表现出更为宽敞的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开头变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：同住一栋宿舍楼，同学之间相见却不相识;与人便利与己便利，成了相互利用的通行证。曾经，我们几十年来仰慕、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时代如何变化，那些打算人类向前进展的基本要素没有变，那

2、些人类任何时候都在追求的美妙事物没有变。 四十多年了，雷锋的名字是激励几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的进展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美妙而慢慢远离了我们。有人质疑，有人称赞，有人批判，然而，无论我们经受多少变化和困惑，他的名字应当永久刻在我们心头，他的精神应当是我们学习和生活中永久的指南。由于，一个人要获得胜利与幸福，不能缺少雷锋精神;一个学校要想进展，不能缺少雷锋式的好同学、好教工。 无论我们从事什么，都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献，只要我们的人生观是正确的，我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得胜利最重要的不是我们力量的大小，而是一个人

3、的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、乐观进取、勤俭节省的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生活方式怎样转变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永久是人间渴求的那种暖和。 在学习上，我们需要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、乐观进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到进展，我们自己的力量才能得到更大的发挥。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的关心和敬重，才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的

4、欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。 一个没有英雄的民族，是一个悲伤的民族;然而一个有英雄却不知敬重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。是的， 几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不用忍受饥饿了，再也不用像雷锋那样经受那么多苦难了。但是，我们不应当遗忘他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永久也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。 为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现汨罗一中同学特有的风范，校德育处

5、、团委会盼望借此启动仪式，呼吁大家学习雷锋精神，传承中华美德。同时，动员各班将活动开展到班级，让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。 三、主办单位： 汨罗一中德育处、团委会 四、承办单位： 高一班级、高二班级 五、组织机构： 总顾问：周德保校长 顾问：何意诚副校长、周辉林副校长、张小广副校长 执行：德育处工作人员、团委会、高一高二班级组长及德育专干 全体同学 六、活动支配： 1、时间：3月5日3月31日 2、活动： 学雷锋月启动仪式 3月5日，星期一，何意诚副校长主持以学雷锋为主题的国旗下讲话并宣布启动学雷锋月活动。 征集助人为乐情常在 雷锋精神心永存签名活动 3月6日8日，壹志楼班级日志栏悬挂助人

6、为乐情常在 雷锋精神心永存横幅，全体师生员工志愿签名。 开展五个一工程活动 3月8日17日，高一、高二以班为单位开展五个一工程活动，即读一篇关于雷锋的作品、背一条雷锋语录、写一篇关于对雷锋精神熟悉的文章(每班上交一篇到团委存档并纳入班级目标管理考评)、办一期向雷锋学习主题板报(纳入班级目标管理考评)、打一个电话给自己的母亲或其他女性长辈表示问候。 我志愿，你清洁，共建和谐清洁家园活动 3月18日，上午，组织学校青年志愿者打扫学校办公楼资料上、会议室、活动室、光荣院等场所。详细分工再组织开会。 弘扬雷锋精神，为革命老区献爱心主题活动倡议 3月19日24日，全体师生员工志愿向革命老区汨罗市八景学校

7、(简介附后)献爱心，可以是图书、学习生活用品、钱物等，形式不限。爱心热线李伟)、监督电话李平) 3月25日，星期天，指派同学代表赴八景学校捐赠。 汨罗城市交通协导活动 3月11日、3月18日，下午，为协作汨罗城乡同治工作，高一班级组织自愿参与的同学在汨罗城区主要路口协作宣扬、疏导交通秩序。参与人数300 500人，每个路口32人(注意形象、打好班旗、佩戴袖章)，负责对行人、非机动车辆的宣扬、帮助维护交通秩序，青年老师负责、德育专干组织分工，并纳入班级考评。 总结表彰 3月2531日，评比先进班级和个人进行表彰。 七、活动要求： 1、在活动中，各班级团领导应发挥先锋模范带头作用，团结协作，高度重