【教学资料精创】高三一轮复习教学讲义：分离定律

1、豌豆杂交实验分离定律的发现1.豌豆用作遗传实验材料的优点自花传粉，闭花受粉，自然状态下一般为纯种；具有易于区分的形状；花大，便于人工异花传粉；自带数目多，便于进行统计分析。2.孟德尔遗传实验的杂交操作：四步曲人工去雄：母本除去未成熟化的全部雄蕊（目的是防止自花传粉），应在花蕾期（开花前）进行。套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰。人工授粉：雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒或涂在去雄花的雌蕊柱头上。再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结。3.玉米也可以作为遗传实验的材料，结合玉米花序与受粉方式模式图思考：(1)玉米为雌雄同株且为单性花。(2)图中两种受粉方式中，方式属于自交，方式属于杂

2、交，因此自然状态下，玉米能进行自由交配。(3)如果人工杂交实验材料换成玉米，则操作步骤为套袋人工授粉套袋。(4)除了豌豆之外，果蝇、玉米和拟南芥也常作为遗传的实验材料，他们都有哪些共同优点？相对性状明显，利于观察；繁殖周期短，节省研究时间；子代数目多，便于统计分析；另外拟南芥、果蝇还有染色体少的优点；玉米是雌雄同株且为单性花，便于人工授粉。4.一对相对性状杂交实验的“假说演绎”分析5.问题(1)在孟德尔豌豆杂交实验过程中，都进行了哪些交配类型？杂交、正反交、自交、测交。(2)上述过程中包含哪些判断显隐性性状的方法？一对具有相对性状的纯合亲本进行杂交，根据F1性状判断；个体自交，若子代出现性状分

3、离，则该个体性状为显性性状，子代中新出现的为隐性性状。(3)请据孟德尔豌豆杂交实验过程总结自交法有什么作用？通过自交可以判断相对性状的显隐性关系以及F1是否为杂合子。(4)测交法有什么作用？测定F1产生的配子的种类和比例。测定F1的基因型。预测F1在形成配子时基因的行为(根本目的)。(5)性状分离发生在什么过程中？只发生在F1自交产生F2的过程中。(6)F1在形成配子时形成两种比例相等的雌(或雄)配子，F1个体产生的雌、雄配子总数之比也是11吗？不是，一般雄配子数量远远多于雌配子数量。(7)F2中出现31的性状分离比需要满足的条件有 。F1形成的两种配子的数目相等且生活力相同。 雌雄配子结合的

4、机会相等。F2中不同基因型的个体的存活率相当。 等位基因间的显隐性关系是完全的。观察的子代样本数目足够多。(8)一对相对性状的杂交实验是否能否定融合遗传？能，因为F2出现了性状分离现象。6.分离定律内容：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。最能体现分离定律实质的是：F1产生配子的比例为11实质细胞学基础： 同源染色体分开，等位基因分离。实质：等位基因随着同源染色体的分开而分离，杂合子产生数量相同的两种配子。发生时间：减数分裂I后期适用范围：进行有丝分裂的真核生物 细胞核内染色体

5、上的基因一对等位基因控制的相对性状的遗传7.基因类概念辨析等位基因：同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，如图中B和b、C和c、D和d。非等位基因(有两种情况)：一种是位于非同源染色体上的非等位基因，如图中A和D；另一种是位于同源染色体 上的非等位基因，如图中A和B。相同基因：同源染色体同位置上控制相同性状的基因，如图中A和A。8.分离定律的应用指导杂交育种优生优育9.设计杂交实验方案实验思路的书写：取A与B杂交（或是自交），观察并统计子代的表型（及比例）或是取A与B杂交得F1，自交得F2，观察并统计子代的表型（及比例）实验结果和结论：若 （结果），则 （结论）。10.性状分离比的模拟实验

6、(1)实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，不同彩球的随机组合模拟雌、雄配子的随机结合。(2)注意问题：要随机抓取，且抓完一次将小球放回原小桶并摇匀，重复次数足够多。每个小桶内两种颜色的小球数量比为1：1 (3)实验结果彩球组合数量比DDDddd1：2：1。显隐性性状的数值比接近 3：1 。二.基因分离定律重点题型突破题型一显、隐性性状的判断例：水稻的有芒和无芒是一对相对性状，依据下列四组杂交实验中，能判断显性性状是有芒。有芒有芒有芒有芒有芒有芒215无芒70有芒无芒有芒有芒无芒有芒101无芒97根据子代性状判断根据遗传系谱图进行判断合理设计杂交

7、实验进行判断题型二纯合子与杂合子的判断家兔的黑毛对褐毛是显性，现有多只黑毛兔、褐毛兔，每种毛色雌雄均有，要判断一只黑毛雄兔是否为纯合子，能否让黑毛的雌雄兔子两两相互交配，若两只兔子所产生的子代均为黑毛，则这两只兔子就是纯合的黑毛兔？ 不能 ，原因是亲本只要有一只为黑毛纯合兔，即可得到题述结果。因此，选用与它交配的兔最好是褐毛雌兔。测交法：实验过程：待测个体X隐性个体（已知显隐性）结果分析：若子代只有一种性状，则待测个体为纯合子：若子代有两种性状，则待测个体为杂合子。自交法：实验过程：待测个体自交结果分析：若子代无性状分离，则待测个体为纯合子：若子代有性状分离，则待测个体为杂合子。花粉鉴定法：实

8、验过程：待测个体减数分裂花粉结果分析：若只产生两种花粉，则待测个体为杂合子；若只产生一种花粉，则待测个体为纯合子单倍体育种法：实验过程：待测个体花粉幼苗秋水仙素处理获得植株结果分析：若有两种类型的植株，则待测个体能产生两种类型的花粉，为杂合子；若只得到一种类型的植株，则待测个体只产生一种类型的花粉，为纯合子。提醒：鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可，其中最简便的方法为自交法。题型三一对相对性状遗传中亲子代基因型和表型的推断已知亲代的基因性，可推出子代的基因型与表型亲本组合子代基因型及比例子代表型及比例AAxAA全为AA全为显

9、性AAxAaAAxaaAA：Aa=1:1全为Aa全为显性全为显性AaxAaAA：Aa：aa=1:2:1显性:隐性=3:1AaxaaAa：aa=1:1显性:隐性=1:1aaxaa全为aa全为隐性研究一对相对性状时，已知子代的表型及比例可推出亲代的基因性组合F1的显性:隐性=3:1，推知亲本的基因型组合为AaxAaF1的显性:隐性=1:1，推知亲本的基因型组合为AaxaaF1全为隐性，则至少有一个亲本的基因型是AA，另一个亲本的基因型可能是AA，Aa或aaF1全为隐性，则亲本基因型组合是aaxaa题型四分离定律的验证自交法:具有相对性状的纯合亲本杂交F1杂合子自交后代性状分离比3:1符合基因分离定

10、律测交法：杂合子和隐性纯合子子代性状比例为1:1符合基因分离定律花粉鉴定法：取杂合子的花粉染色或直接镜检看到两种花粉且比例为1:1符合基因分离定律单倍体育种法：取花药离体培养用秋水仙素处理单倍体幼苗产生两种表型且比例为1:1符合分离定律例：2019全国卷玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律，写出两种验证思路及预期结果。两种玉米分别

11、自交，若某些玉米自交后，子代出现31的性状分离比，则可验证分离定律。两种玉米分别自交，在子代中选择两种纯合子进行杂交，F1自交，得到F2，若F2中出现31的性状分离比，则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1都表现一种性状，则用F1自交，得到F2，若F2中出现31的性状分离比，则可验证分离定律。让子粒饱满的玉米和子粒凹陷的玉米杂交，如果F1表现两种性状，且表现为11的性状分离比，则可验证分离定律。题型五 自交的概率计算(1)杂合子Dd连续自交n代过程(如图1)：由图1可推测：杂合子比例为(eq f(1,2)n，纯合子比例为1(eq f(1,2)n，显性纯合子比例隐性纯合

12、子比例1(eq f(1,2)neq f(1,2)。纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线如图2所示：(2)杂合子Aa连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交n代后，显性个体中，纯合子比例为eq f(2n1,2n1)，杂合子比例为eq f(2,2n1)。如图所示：题型六 自由交配的概率计算例如:某种生物基因型AA占eq f(1,3)，Aa占eq f(2,3)，个体间可以自由交配，求后代中AA的比例。解法一：列举法解法二：配子法最直接的方法eq f(1,3)AA个体产生一种配子A；eq f(2,3)Aa个体产生两种数量相等的配子A和a，所占比例均为eq f(1,3)，则A配子所占比例为eq f(2,3)，a配

13、子所占比例为eq f(1,3)。由表可知：F1基因型的比例为AAAaaaeq f(4,9)eq f(4,9)eq f(1,9)441；F1表型的比例为A_aaeq f(8,9)eq f(1,9)81。总结：在没有任何干预的条件下，自交和自由交配都不改变基因频率，但连续自交能降低杂合子(Aa)的基因型频率，自由交配不改变各基因型的频率。自由交配过程中若有淘汰，需要每一代淘汰后，重新换算基因型比例，再进行计算。若杂合子Aa连续自由交配n代，且逐代淘汰隐性个体后，显性个体中，纯合子比例为n/n+2，杂合子比例为2/n+2.题型七 显性的相对性比较项目完全显性不完全显性共显性杂合子表型显性性状中间性状

14、显性隐性杂合子自交子代的性状分离比显性隐性31显性中间性状隐性121显性(显性隐性)隐性121题型八 从性遗传定义：常染色体上的基因受到性激素的影响，在不同性别中表达不同，称为从性遗传。从性遗传的本质为：表型基因型环境条件(性激素种类及含量差异)。从性遗传和伴性遗传的表型都与性别有密切的联系，但它们是两种截然不同的遗传方式。伴性遗传的基因位于性染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上；从性遗传的基因在传递时并不与性别相联系，其与位于性染色体上基因的传递有本质区别。题型九复等位基因遗传含义：在一个群体内，一对同源染色体的同一位置上的基因有多种，彼此之间互为等位基因，复等位基因的出现是基因突变的结

15、果。遗传特点：复等位基因尽管有多个，但每个二倍体体细胞中含有复等位基因中的两个，遗传时仍符合分离定律，彼此之间可能是完全显性、不完全显性或共显性关系。例：某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种类型，依次由常染色体上的C、C、c基因控制。正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体；基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，比例接近21。下列分析错误的是（C）A.该昆虫种群翅型的基因型最多有5种 B.基因C、C与c的产生是基因突变的结果C.长翅个体与正常翅个体杂交，子代中不会出现小翅个体D.长翅个体与小翅个体杂交，理论上子代的性状比例为11题型十分离定律中的致死

16、问题分离定律中四种致死问题1）隐性致死：隐性基因存在于同一对同源染色体上时，对个体有致死效应。2）显性致死：显性基因具有致死效应。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死。3）配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。4）合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用，从而不能形成活的幼体或个体的现象。例：一豌豆杂合子(Aa)植株自交时，下列叙述错误的是（B）A.若自交后代基因型比例是231，可能是含有隐性基因的花粉有50%的死亡造成的B.若自交后代的基因型比例是221，可能是隐性个体有50%的死亡造成的C.若自交后代的基因型比例是441，可能是含有隐性基因的配子有50%的死亡造成的D.若自交后代的基因型比例是121，可能是花粉有50%的死亡造成的题型十一表型模拟问题概念：由于受环境影