云南省2020年秋季学期期末高中学业水平考试语文试卷(完整版 Word纯手工录入可编辑)

1、机密考试结前 【试间： 年 月 19 日，上午 8:30-10:30共 120 分】 云南省 2020 年春季学期末高学业水平考试试【考注意】必须答题卡指定置按规要求答，答试卷一律无。第 卷一、论述文本阅读6 ，每小题 2 分) 阅读面的文，完 1 题。阅读共 47 )我想道上帝样创了这个界这样或样的具现象不太感趣想知 道世的内在律，余则是枝末。 爱因坦童年两件趣极大丰富了对世的理解引我上成为个理物理 学家历程。童年的第二事也我留下刻的象八时曾过一故事此它直留 在我脑海里得我中学师给班讲了个已故大科家的故们其崇 地讲他，称是整人类历上最大的科家。们说很有人够理解的思， 但是的发现改变整个世和我

2、周围的切。不理解们想诉我们许多 西但最使对此感兴趣是他来完成己的伟发现撒手人们他多年 潜心这个理，但他死之，他未完成论文然摆放他自的办公上。我被个故事住了对于一孩子这是很秘的他未完的工是什?桌 上论的内容什么什问题可能会此难解决而非常要，值如此大的科 家把的有生年花在这种究之?于奇，我决定习我能到的于爱因 坦的切以及未完的理论记得我花了好多时静静读我能找到关于这 伟人他的理的每本书记忆到在然温暖春完当地书馆书之， 就开在全市寻图馆和书切查找关线索久就知道个故比任何 秘谋故事更激动心比曾想的任事情都要决定要对这一密刨根 底，然为此必须为一名论物学家也所不。不久就知道因坦未完的论就是他图构造所谓统

3、一场个论 能解所有的然规，从细的原到浩瀚星系然而，为一孩子，却不理 解畅在茶池水的鲤鱼爱因斯桌上完成的文可存在着种联于 更高维数可是解统一场的关这一点不理。后来在中段我完了多地方书馆这方面书并常常造斯福大 学的理学图馆在里我发现爱因坦工作使种称为反物的新物质成语文试卷第 1 页（共 10 页）可能这物的作形式与通物一样但普通质接之后它将会没并且 猛然放出能。我知道科家已建造了些大仪器，者说“原子撞机， 这种器可以实验里产生量的种奇异质，反物质年轻的一个点就不会由世俗约束而蕙不种束对于多成年 人而通常似又很超越没考虑要涉的困难就始着手立我己的原 对撞。首先我购买少量钠 22，后我造了一云室紧接着

4、我找周边地大 量的子仓库配必的硬设备在的间建造个 230 电子特的子感应 速器个加速完有能力生一反电子了产生子应加速所必的巨大 场我服我的母让他们助我我读高的那学校的球场缠绕 2 里1 英 里=1.61 米长的钢线当最建成时这个 磅重6 瓦电子应加速耗掉我屋子所产的每 一点量。当接通后，通总是断每一保险，屋子得漆一团。屋子期 性陷黑暗的时妈常常摇头我想， 妈对她不有一个棒球或篮球 玩耍反而有个在车间建一架大的电仪器儿子而惑不)我到欣 的是仪器成产生比地磁强两多倍的场，这正是速一电子所需的(节选人教必修 3 加道一名理学的教育程)1.下关于原内容理解和析，确的一(2 分)“年时的二件也给我下深的

5、印象一句的“第件事是指对因斯 坦未成事业好奇向往。最我对人感兴的是未能完自己伟大发就撒人寰大现” 是指物质这新型质。C.由好奇作决定了解关爱因坦的一以及未完成理论此作阅 读了于这个人和的理论每一书。“不我知道爱斯坦完成的文就他企图造的谓的统场论的 “企”是贬词。2.下对原文证的关分析不正的一项2 分A.作开篇引爱因坦的话对爱因斯科学探精神崇敬和爱因坦探 索宇的意义理解B.“年的两趣事大地丰了我世界的解力证明“趣是好的老”， 要想某个领有所就，首必须这个领的事有着特浓厚兴趣。C.文最-段括号的内是为了明妈不支持子做理实验更希儿子 在棒场或篮场玩。D.选按照时顺序八岁写到高中段听故事阅读籍到建自己

6、实验 室，程均是觉完，说明章标中的“育”严格意上说作者的我教。语文试卷第 2 页（共 10 页） 3.根原文内，下说法不确的项( 分)A.促作者最走上为一名论物学家的路的爱因斯对科的执著操 索精和崇高献身神。“就知道个故比任何秘谋故事更激动心”中“这故事”中学 老师我们讲爱因坦的故。C.高时作者知究一场理应“子对机通它找到反质， 于是手建立己的原子对机”D.作以他成的亲经历告我们要从自觉培兴趣奇心保持强的 求知，就能长为名优秀科学。二、古诗阂读( 分（一）文文阅读 分阅读面的文文。成 4 7 题 (选自人版中语文修 1之武秦师)4.下对文中波浪句子的句，确的一(2 分语文试卷第 3 页（共 1

7、0 页） A.秦说与郑/盟使杞逢杨/戍乃还/B.秦与人/使子逢杨孙戍乃还C.秦与人/使/逢/杨孙戍之/乃还D. 秦说与/盟杞/逢杨孙/乃还5.下对文中点词的解说不正的一项是2 分A.候伯：中古代会的政等级度之一记一书记载爵有五，即 公、伯、男B.执：指办的官，对对的敬。C.东主：泛接待宴客的人。国在西，郑在东方故称D.行：指出时所带的行。下对文有关内的理和分析不正的一项(2 分A.烛武幸伯乐秦晋大压境，佚之颇能人，向伯推了烛之。B.之武明大。他在关国命运的刻毅决然地应为国挺身出。C.之武勇无在晋围之际夜前往秦大妙地解了家危 烛之武善辞令用晋之的矛盾秦伯之以情之以秦退兵把中划线的句翻译现代汉(6

8、 分，小题 3 分(1)吾能早用，今而求，是寡之过。(2)夫，何厌?二)代诗歌阅7 分)阅读面这两唐诗完成 8 9 。雪杜荀注释 xin：赤脚。下对这诗的理和赏，不正的一 分A.第联“搅长”一个搅”写出了的力，渲染寒。语文试卷第 4 页（共 10 页）B.二联不见禽影”从听感受写大雪特有的寒寂之景，折竹声 从视感受写积雪重、雪之大C.三联“巢”变得相似和“路”变“一般”写大雪覆大地苍 茫一的景象全诗无一“雪字但几乎句都不雪描形象生情抒发自流畅 请艺术法和情等方简要赏这首的尾联(5 分(三)名篇名句默(5 分)10.补写下列篇名中的空部分(每 1 分，共 分(1)李蜀难的旨句： ， 李蜀道 (2

9、) 杜在登中落叶和水抒时光易、壮难酬的伤的子是：， 。杜甫高(3)木欣以向， 。 （渊归来兮辞）三、文学文本阅读 分)阅读面的文，完 11 14 题笛音李铭 语文试卷第 5 页（共 10 页） 语文试卷第 6 页（共 10 页） 语文试卷第 7 页（共 10 页） (有删)11.下列小相关内和艺特色的析鉴，不正的一(2 分)A.小开头两交代内容，下文大咖坚寻找干净的音的节做了垫。 B.吴咖临走特意被淘汰本地奏员敬，细与文本地奏员为吴大咖慢无礼成了比，使大咖形象更大、满，令敬佩C.小运用正结合手法描失明孩的笛将音比作水描其纯的 特点又用吴咖听音后眼泪花情景来托笛的感人量。D.昊咖选中明女作为笛演

10、奏而淘汰国家级级奏员有地讽 刺了艺工作追名利、不求艺真谛的会现。12.小说“音”为题，什么好请结文本要分析(5 分13.小说的大咖是个怎的?请合文简要析(5 分14.小说后段的内是否?请结合文本谈你理解。(5 分第表运题 共 53 分四、语言字运用（ 分15.下列语加点字读音书写完正确一项(2 分A.目chn) 芸芸众生n) 玳 殚精竭虑B.春(ch 长歌当(ng) 痒序 酾临C.付梓n) 莘莘子n) 拔擢 游目聘怀D.尺(d 学富车) 杀青 当人不阅读面的文，完 1618 。历史使命赋嫦娥号，嫦五号 ，历了 23 天的太空之，嫦娥号怀来自月的岩和土壤回地。这是趟满而归的学探， 也是次智慧勇气

11、备的无探险娥五号过中人探梦想的力棒现了地 外天采样、飞和球轨道会对等中国天史的多个首次，既收了研月语文试卷第 8 页（共 10 页）球乃太阳系星的贵科学品， ）。嫦娥五号表人时隔 40 多年后再 次完月“挖的壮折出航人无数不眠夜亮中国创新的熠星， 也激起每一中国内心油而生自豪。16.依次人文横线的词语全都当的一(2 分A.不众望 B.孚众 C.负众 不孕众望惊天地惊天地惊心魄惊心魄情怀情愫情愫情怀17.文中横线部分语病，列修最恰当一项(2 分A.折出航人无个不眠夜，亮着中创新熠熠星。B.亮着天人数个不之夜折射出国创的熠熠辉。C.射出国创的熠熠辉，燃了航人无个不眠夜。点燃了航人无个不之夜，射出国创新熠熠辉。18.下列文中号内写的语，最当- -项2 分A.还响了国探工程“、落回”探三步的终章音。B.敲响中国月工程回、落”月三走的终音符C 也奏响中探月工“绕落、回探月步走的章强。也奏响了国探工程回、绕落”月三步的终音符。19. 阅下面材料完成后的题(5 飞花原本是人酒令时一种字游戏自古的诗之趣得于唐代诗 人韩寒食 中的名句“城无处飞花。行飞令时选用诗曲中句子， 选择句子一不超七个字行令所用的出现位置是规定。例以花” 为令行令如围所：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）花落柳人云出化近花暗面破门作高时花桃月俱春楼节明花来是泥伤又又相花看更客逢一映弄花护心君村红影人花请仿上面