人教版一年级数学下册思维训练题及解析-

1、人教版年数学下思训练题解析 数一数 了 2 块、 3 块、第三层缺 了 2+3+3+2=10（块 数一数， （ （ ） : 本题考 有 1 个，有 （ 1 个 有 5 个正3 2） 下图 解析：本题考查 答 4 有 4 ： 个 有 1 4+4+1=9（个）长方 填 ） ）用两个（ （ 分答此类问题的关键是能根据图形的特点 4 用 2 个 3 个 个 2） 4 4 长方形（正方形、平行四边形 第 一有 人 9 人 解题考用 20 以 用图示法（如下 还要减 去 1。 人 ？人 解 有 把 5 eq oac(,入)式成立。 推 后是 4 个数中的一个数过分析、 符 O 使得 的 15解答此类问题时

2、如： ：填 ，15-1-8=6，填 个同按、”报数，“二 ）由有序”思考的方法来解答报数问 按”报数，第一个人报一，第二人报二，第三人报 第第这样报下去“二 共 5 出 5 : 从下面的 5 个 eq oac(, ) 12 16 7=7、 eq oac(,以)有 看图列算提高看图列 数 17 的 9 个，里 8 枝减 5 ，14-9=5 eq oac(, )3 eq oac(, )少 4 个。 图 “比多比”。15-9=( ) (1)想加算减 想: ( 于 15, 15 减 9 等于 )。 用 10-9=（ ） ）+（ ）=（ ： ）和（ 用 ）（ ） ）- ） 用减、 破十法”、“连续减 减

3、 想 ( )等于 减 9 等于6)。用 10-9=（ 再 ）（ =（ 5（ 先用 15-（ ） （）（4）（ 分类 把 第 小题 第 第 分一 1 ） eq oac(, ) eq oac(,) eq oac(, ) eq oac(, )） 解: “正 5 2 ）5+4=9 （） 100 以内 46 eq oac(, )（30 eq oac(,3) eq oac(, )解析 （2）1）中 比 6 小的有 5、4、 和 比 0 有 1、9。）5 4 2 1 （） 2 3 5 6 8 9 用 6 个表示出不 个 “固定 ”或“固定个位法 来分 、 个 组 0 5 1 51 4 2 42 3 3 33

4、 4 24 1 5 15 6 想一想，找出符 顺一数时 “有序思考” 、“排除法 ”等方法。比如，写个位上的数比十位 多 2 先从十位上 开依是 2 、 8+2=10,10 是两 50 (55 ) ( 65) 70 (75) ( 85 90) ( 95) （ 72 ） ( ) 82 ) ( 86 88) ( 90) 学会不重不漏的思考方 组成整要考是 这样十位上的数 是 、6，这有 70、 70 （）30 70 5 个 eq oac(,的)里画 ”。 “单位 不 “圈一圈”的方法来解决。而 不需要知道总数反而简单 第五 认 ）张，还可以换（ ）张或 ） ）张和（ ）张。解答 抓量 里面有 10

5、 10,2 ， 1 （）张或（ 可以分解 ）10 5 （ 1 角2 元 角 元 解 一步 把 “50 分”换算成 ”，再和4 元”进行比较。 有一些 10 元、20 、50 100 成 元。解答时，可以从取一种纸币、两种纸币、三种纸币的，通 元 元 和为 元 100 5 10 100 8 1 6 2 100 4 3 100 2 100 5 100 1 1 100 3 1 100 ：2 张 50 元； 元， 张 20 ， 张 10 元； 元， 张 20 ， 张 10 元； 元； 元， 张 10 元， 张 10 元， 张 10 元， 张 10 张 10 元 元， 张 50 共 种方 打” 元 72

6、 元 82 元“分析法用“逆推法 4 张， 元少，解答时，通过分 钱”和钱 元。 100 以内的数的加法和减法 1020304050、 填 ） ） + = ） ） 组时， 中间的数一组然后 ）60）（）+（50（ 亮 分 解取”和的 可以采取尝试调整近 然 34+17=51 eq oac(, )（ eq oac(, )=3 推法来解答算式谜问题答时 开 =6，这样算式 eq oac(, )=3 变 6=3，得 eq oac(,出) eq oac(, ) eq oac(,+)=16 eq oac(,为) =7。= （ 7 =( 6 ) 算 减的认识强化对算 ）5 ； 70； 50 有 30 个人要租船。 解答时要读懂题意分析 1.8+8+8+8=32（人30，不够用。 找 我会 上面的数是下面第 第 4 个花写 3+4+2=9 写 3+5+4=12； 写 15-6-4=5. 解） 15 （） 归 第 1 1，共有一个正方形，第 2 个 9 个第 个图形的边长应是 4有 16 个 第 5 是 有 ） （） 袋鼠 ） ） : 本题考 跳 跃 5 次