2023届泰安市岱岳区四年级数学第一学期期末质量检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，认真填写。1在括号里填上“”“”或“”。5782000（_）572800 23亿（_）2300000000 18015（_）180122芜湖方特欢乐世界是中国目前规模最大的第四代主题公园，总面积约为125（_）。3单位换算：5000000平方米_平方千米4用破碎的量角器也能量角的度数。如图，1（_）。5算式0827，要使商是一位数，里可以填的数有（_），要使商是两位数，里可以填的数有（_）。6已知如图，1=（_）2=（_）73时整，钟面上的时针和分针所成的角是_角；2时整，钟面上的时针和分针所成的较小角是_角8实验小学四年级有168 名

2、学生，每12个人组成一个环保小组。可以组成（_）组。9下图中，M点到N点的距离大约是（_）厘米；M点到已知直线的距离大约是（_）厘米。10一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则变成一个（_）形，如果将下底缩短4厘米，则变成一个（_）形。11，余数最大是（_），这时被除数是（_）。二、仔细推敲，认真辨析。124.72.3472321_13个、十、百、千是个级的计数单位 （_）14个位、十位、百位、千位都是数位。（_）15学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同_16

3、读5008600这个数时，一个零也不用读。（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17在151258=15（1258）的运算中，应用了 ( )。A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律D加法结合律18把，和合并成综合算式是（ ）。ABC19算式，结果是（ ）。A121B1210C1210020一个不透明的口袋中有红球4个，黄球6个，绿球3个，这些球除颜色外其他完全相同任意摸一个球摸到（ ）球的可能性最大A红B黄C绿D无法确定21从2，3，5，7中选两个数相乘，积是（ ）。A2的倍数B一位数或两位数C三位数四、细心计算，认真检查。22直接写得数258 480060 64080 8

4、009630+69 270090 1560 120784030 98102 41660 2434023用简便方法计算。761524 896580120 6448364828799 12548 921019224计算 （1）36892=_ （2）57618=_五、操作题25在下面的数线上用“”已标出47300的位置。26画出明明家到学校最近的路，画出明明家到小河最近的路六、解决问题27桃李小学做了一块平行四边形宣传牌，它的周长是3米，其中一条边长60厘米，这块宣传牌的另外三条边分别是多少厘米？28电风扇厂计划每月生产1500台电风扇，实际10个月的产量就已经比全年计划的产量多600台，实际每月生

5、产了多少台电风扇？29一个整数的个级有3个0，都不读出来，“四舍五入”到万位的近似数是8万这个整数可能是多少？30小明家离学校650米，每次上学小芳比小明多花8分钟，已知小明的速度是50米/分，小芳的速度是60米/分。小芳家离学校有多少米?31一份稿件每分钟打64个字，需要15分钟完成如果每分钟打80个字，需要多少分钟完成？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，认真填写。1、 【分析】（1）比较两个整数的大小，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此比较57

6、82000和572800的大小。（2）改写成用“亿”作单位的数，在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。据此将2300000000改写成用“亿”作单位的数，再与23亿比较大小。（3）根据除数是两位数的除法的计算方法，求出算式18015和18012的商，再比较大小。【题目详解】5782000是7位数，572800是6位数，76，则5782000572800；230000000023亿；1801512，1801215，1215，则1801518012；故答案为：；。【答案点睛】本题考查整数比较大小的方法、改写成用“亿”作单位的方法和除数是两位数的除法的计算方法，应熟练掌握

7、。注意改写成用“亿”作单位的数时，要找准亿位。2、公顷【题目详解】略3、5【题目详解】略4、55【分析】用两条边所对应的刻度相减即可，注意要用同一圈上的刻度值。【题目详解】1105555【答案点睛】本题考查量角器的使用知识。属于基础知识，牢记即可。5、1,2 3,4,5,6,7,8,9 【题目详解】略6、90度 90度 【题目详解】略7、直 锐 【题目详解】略8、14【分析】根据题意可知，用学生总人数除以每组人数，即可求出小组组数。【题目详解】1681214（组）则可以组成14组。【答案点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。9、3

8、2 【分析】连接MN，用直尺测量出线段MN的长度即可；M点到已知直线的距离要从M点向已知直线作垂线，这点和垂足之间的长度是点到直线的距离，由此解答。【题目详解】如下图：【答案点睛】本题的关键是区分两点之间的距离和点到直线的距离。10、平行四边 梯 【题目详解】略11、19 659 【分析】余数总比除数小，即余数最大为：除数1；再根据“被除数商除数余数”解答即可。【题目详解】2011932201964019659，余数最大是（19），这时被除数是（659）。【答案点睛】在有余数的除法中，余数总比除数小，然后根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。二、仔细推敲，认真辨析。12、【题目详解】因

9、为4.72.320.1，所以472321原题说法错误故答案为：13、【题目详解】略14、【分析】根据题意可知数位顺序表中已知个位、十位、百位、千位都是数位。【题目详解】个位、十位、百位、千位都是数位。这句话是对的。【答案点睛】此题考查数位和计数单位的不同。15、【题目详解】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，所以，不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同故答案为：【点晴】此题主要考查平均数的意义，表示的是整体水平，不能代表个人成绩16、【分析】整数的读法：从高位到低位，一

10、级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0都只读一个“零”。【题目详解】5008600读作：五百万八千六百，一个零也没读出来，所以判断正确。【答案点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【题目详解】略18、C【分析】四则运算计算的先后顺序：加和减属于运算中的第一级运算，级别是最低，通常放在最后面计算；乘和除属于运算中的第二级运算，级别中等，运算顺序高于加和减；遇见含有括号运算是要先算括号里面的，当然括号里也遵循上述的规律。解决本题时要根据四则混合运算的运算顺序，同时需要搞清楚先算什么后算什么，需要改变常规运

11、算顺序时，要通过加括号的方式改变运算顺序来达到要求。【题目详解】把150503，363108和341650合并成综合算式，341650，150503；150（3416）3；363108，150（3416）3；36150（3416）108故选：C【答案点睛】本题主要考查合并综合算式的应用；合并综合算式时，应先找到其中的基本算式，然后从基本算式开始想起。19、C【分析】被除数的前三位数大于除数，所以商的首位数字在十位，据此计算。【题目详解】730060012100故答案为：C【答案点睛】计算有余数的除法时，注意余数比除数小。20、B【题目详解】因为643，即口袋里黄球最多，所以摸出黄球的可能性最大

12、故选：B21、B【分析】选择最大的两个数相乘，乘积最大。选择最小的两个数相乘，乘积最小。进而判断从这四个数中选两个数相乘的乘积是几位数。例如5315，则15是3的5倍，是5的3倍，但不是2的倍数。【题目详解】5735，乘积是两位数；236，乘积是一位数。则积是一位数或两位数。故答案为：B。【答案点睛】判断积是几位数，只需要找出最大和最小的乘积，即可得出结论。四、细心计算，认真检查。22、200；80；8；7200699；30；900；84028；10000；7；6【题目详解】略23、115；196；480028413；6000；9200【分析】（1）用“凑十法”，先找出末尾能凑十的数，通过加法

13、交换律进行简算。（2）一个数连续减去两个数，可以写成一个数减去后面两个数的和。（3）两个数乘以相同的数，可以看做这两个数的和乘以相同的数。（4）用拆分法，把99拆分成1001的差。（5）用拆分法，把48拆分成6和8的商。（6）用补1法，把9210192看成92101921，然后再用乘法分配律进行简算。【题目详解】（1）761524（7624）1510015115（2）896580120896（580120）896700196（3）6448364848（6436）481004800（4）28799287（1001）2871002872870028728413（5）1254812586（1258）

14、6100066000（6）921019292（1011）92100920024、4 32 【题目详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据题意可知，从47000到48000平均分成5份，每格代表200，47300在47000后面的一格半的位置处，据此解答。【题目详解】【答案点睛】本题考查亿以内数的比较，关键掌握整数比较大小的方法。26、【题目详解】略六、解决问题27、60厘米 90厘米 90厘米【题目详解】略28、1860台【分析】用150012先求出计划全年生产的数量，然后加上600个就是实际10个月生产的数量，再除以10就是实际平均每个月生产的数量，据此解答即可。【题目详解】（18000600）1018600101860（台）答：实际每月生产1860台电风扇。【答案点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时要注意从问题出发，找出已知条件与所求问题之间的关系，再已知条件回到问题即可解决问题。29、81000、82000、83000、84000、75000、76000、77000、78000、1【题目详解】根据分析可知：万位上是8，千位上是1、2、3、4，其他各位上都是0，这个数是8 0000、81000、82000、83000、84000；万位上是7，