2023届潍坊市青州市数学四年级第一学期期末监测模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、 填空题。 （20 分）140295684029万，中能填（_），最大能填（_）。2900606000是（_）位数,这个数读作（_），省略万位后面的尾数约是（_）。其中左边的6在（_）位上,右边的6在（_）位上,两个6表示的数相差（_）。3根据规律填空991809892880987938880987659_4口袋里有5块黑色橡皮，3块白色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸出一块橡皮，摸到（_）色橡皮的可能性大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，至少要往袋中再放入（_）块（_）色橡皮。5计算28534,可以先把34看作（_）来试商,但初商可能偏（

2、_）,就要把初商调（_）。6口算12141时，要先算（_）乘（_），再在积的末尾添（_）个17小明看一本120页的故事书，每天看，已经看了3天，还有（_）没有看8小红在一张纸上画了三条直线、，其中，那么与互相（_）。9在中，要使商是一位数，内最大应填（_）。101周角_直角。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，最多能装满（ ）瓶。A15B16C1712与千万相邻的两个计数单位是（ ）。A万和百B亿位和百万位C亿和百万13一个数读作五千万零五十，这个数千万位和十位上两个5之间有（ ）。A3个0B4个0C5个0D6个

3、014只有1组对边平行，且有两个角是90这个四边形是（ ）。A长方形B直角梯形C平行四边形D等腰梯形15两数相除，如果除数乘10，要使商不变，被除数应当（ ）A不变B除以 10C乘 10D乘 100三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）1615（42）=1542运用了乘法分配律。 （_）173244的积可能是三位数，也可能是四位数_18在梯形中，相对边的长度一定不相等. （_）19已知每千克苹果的价钱和买的重量，求一共花了多少钱？要用到的数量关系式是单价数量总价。（_）20140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车 （_）四、 计算题。

4、（28 分）21直接写得数5218= 604= 0100= 87+6= 5608=324= 8500= = + = + =22用竖式计算。（带的题要验算）35152 30618 2404580626 98923 93244五、 作图题。 （8 分）23画出下图平行四边形底边上的高。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24下面是随机调查的四年级同学喜欢的图书情况统计表：种类作文类漫画类科普类数学类人数10256540（1）把上面的统计表制成条形图。（2）每格代表（ ）人。（3）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。（4）请把上面的数据在下面条形图中表示出来。（5）如果再调查一

5、种图书，喜欢的人数是33人，在上面两种条形图中，哪一个比较准确？25每箱苹果200元,每箱梨400元,柿子的单价是苹果与梨单价和的一半,拿600元钱可以买几箱柿子?26王老师班要采购44本中外童话经典，这本书的定价是23元/本，甲乙两个书店有不同的促销方式，如果你是王老师，你觉得在哪家买比较划算？一共需要多少钱？27一个等腰梯形周长30厘米，上底和下底分别为8厘米、10厘米，这个梯形每条腰长多少厘米？28一种盒装牛奶在进行促销活动，活动期间，用216元最多能买多少盒这样的牛奶？每盒18元29某服装厂为灾区做服装，一周做360件，照这样计算，12周能做多少件?2022-2023学年模拟测试卷参考

6、答案（含解析）一、 填空题。 （20 分）1、0，1，2，3，4 4 【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到千位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。【题目详解】40295684029万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以中能填0，1，2，3，4，最大能填4。【答案点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入”法，省略万位后面的尾数求近似数的方法。2、九 九亿零六十万六千 90061万 十万 千 594000 【题目详解】略3、5 888880 【分析】根据原来的算式发现规律，第一个因数是几位数，减去的数就是几，得数中8的个数与第一个因数的位数相同且个位数字是0。【题

7、目详解】根据规律可知：98765958888804、黑 3 白 【分析】口袋中哪种颜色的橡皮块数多，摸到的可能性就大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，就要加入白色橡皮，使白色橡皮块数比黑色的多；据此即可解答。【题目详解】口袋里有5块黑色橡皮，3块白色橡皮，橡皮的形状、大小相同，从中任意摸出一块橡皮，摸到黑色橡皮的可能性大；如果想使摸到白色橡皮的可能性大，至少要往袋中再放入5313块白色橡皮。【答案点睛】本题主要考查学生对可能性大小知识的掌握和灵活运用。5、30 大 小 【题目详解】略6、12 4 2 【题目详解】略7、【分析】把整本书看作单位“1”，根据“每天看，已经看了3天”求出已看的分率3

8、，然后求出还剩下没有看的分率为：1【题目详解】131答：还有没有看故答案为：【答案点睛】此题考查了分数乘法的应用及单位“1”的确定8、平行【分析】根据垂直的性质可知，同一平面内，ac，bc，则ab。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。据此解答即可。【题目详解】，那么与互相平行。【答案点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，画图能帮助学生更好的理解。9、5【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，商是二位数，如果小于除数，商是一位数，据此即可解答。【题目详解】在中，要使商是一位数，则556，6，内最大应填5。【答案点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解

9、答本题的关键。10、4【分析】根据周角、直角的定义可知，1周角360，1直角90，根据度数关系，找倍数关系，解答即可。【题目详解】周角360，直角90，90909090180909027090360所以，1周角4直角。故答案为4；【答案点睛】本题主要考查周角和直角的定义，是需要熟记的内容。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】根据题意可知把5升油倒入容量为300毫升的瓶子中，先把5升转换成毫升，就能知道最多装满的瓶数。【题目详解】5升5000毫升300154500（毫升）300164800（毫升）300175100（毫升）4800毫升最接近

10、5000毫升并且没有超过5000毫升。故答案为：B。【答案点睛】此题考查学生毫升和升的单位转换，也可以用除法解决这题。12、C【题目详解】在数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿与千万相邻的两个计数单位是亿和百万。故答案为：C13、C【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数，从而求解。【题目详解】五千万零五十写作：50000050，这个数千万位和十位上两个5之间有5个0

11、。故答案为：C。【答案点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。14、B【题目详解】略15、C【题目详解】商不变的性质：被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【答案解析】略17、【题目详解】324412961296是四位数，所以原题说法错误；故答案为：18、【题目详解】略19、【题目详解】根据数量关系式是单价数量=总价，每千克苹果的价钱就是单价，买的重量就是数量，一共花了多少钱就是总价，原题说法正确，故答案

12、为：。20、正确【题目详解】根据整数的除法及应用，即得需要至少需要4辆大客车14040=3（辆）20（人） 3+1=4（辆）四、 计算题。 （28 分）21、34；240；0；93；70；128；4000；1【题目详解】略22、5320；5508；10800；31；43；218；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看

13、除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商除数余数，看是否等于被除数，等于即正确。【题目详解】351525320 306185508 2404510800 8062631 9892343 93244218 验算： 五、 作图题。 （8 分）23、见详解【分析】从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此画图即可。【题目详解】【答案点睛】熟练掌握平行四边形高的画法。高

14、一般用虚线表示，并画上垂足符号。画高时，从底的对边任意一点向底作垂线即可，这样的高有无数条。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、（1）见详解（2）5 （3）科普类，作文类（4）见详解（5）第一个条形统计图【分析】（1）将统计表中的数据填入统计图中即可。（2）观察这个条形统计图可知，每格代表5人。（3）比较喜欢这四类图书的人数解答。（4）将统计表中的数据填入统计图中即可。（5）第一个条形统计图中每格表示5人，第二个条形统计图中每格表示10人。第一个条形统计图相对精确一些。【题目详解】（1）（2）每格代表5人。（3）65402510，则喜欢科普类的人数最多，喜欢作文类的人数最少

15、。（4）（5）如果再调查一种图书，选择第一个条形统计图比较准确。【答案点睛】熟练掌握条形统计图的特点，根据统计图找出需要的数据，再进一步解答即可。25、2箱【题目详解】600(200+400)2=2(箱)26、乙店；920元【分析】如果去甲店购买，每本优惠2元，则每本书的价钱是23221元。根据总价单价数量，即可求出购买44本书花费的总钱数。如果去乙店购买，每购买10本送一本，即花费10本的钱数可以得到10111本书。用除法求出44本书里面有几个11本书，则王老师需要花费几个10本书的钱数。再将去两个书店买书花费的钱数比较大小解答。【题目详解】如果去甲店购买：（232）442144924（元）如果去乙店购买：44（101）1044111041040（本）2340920（元）924920答：在乙店买比较划算，一共需要920元。【答案点睛】解决本题的关键是正确理解“每购买10本送一本” ，即花费10本的钱数可以得到11本书，而王老师要想买44本书，只需要花费40本书的钱数即可。再根据总价单价数量解答。27、6厘米【题目详解】（30-8-10）2=6（厘米）答：这个梯形每条腰长6厘