三年级语文下册句子专项训练

1、三年级语下册句子专训练一 按求成子习1他喜欢和小伙伴玩游戏。（扩句，至少两处） _2你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词语，把两句话合并成一句）_3我们要连续努力，争取更大的进步。（修改病句） _4小鱼说，幸福是水中游乐的自由；小鸟说，幸福是_小草 说，幸福是_（仿照第一句，把后面 两句写完整）二 按求成子习1小鸟在树上歌唱。（扩句，至少两处）_2小溪哗啦啦地向前流着。（改为拟人句）_3我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意） _4我把老师布置的所有一切作业都做完了。（修改病句） _5（_）小蜘蛛（_）你吃饱了吗（_老屋问（_）（加上合适的标 点）三 根题，写子1这清闲的生活无忧

2、无虑，还有什么能够代替？（换种说法，意思不变）1 / _2这个自然规律，难道你已经忘掉？（换种说法，意思不变） _3才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭。（用加点的字仿写句子） _4才能一旦让懒惰支配，它就一无所有。（用加点的字仿写句子） _5你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的字仿写句 子）_四 语表1人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句） _2少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句） _3梨树开花了。（扩句）_4夜深了，老师仍然在灯下。（修改病句）_5照样子写个比喻句。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。_五 按求成子习1那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“被

3、”字句） _2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将 这两句话合并成一句话）2 / _3菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句） _4秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 （仿写句子）冬天的雪，带给大地的是_，带给小朋友的是_。六 句万筒（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。削枝剪叶（缩句）：_（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 （用恰当的关联词语连成一句话） _ （3）病句门诊。我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 _历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。

4、_七 要写子1.英子走上了讲台。（至少扩两处）_2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句） _3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） _4.他常常每天到公园散步。（修改病句）_3 / 八 句变。1例：小家伙摔得还挺重。姐姐笑得_2例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海大海哗啦啦地汹涌澎湃。 小鸟飞向蓝天，蓝天上飘着朵朵白云，_3这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。（用恰当的关联词语合并 成一句话）_4洋洋穿着一身蓝色的校服，一个粉色的书包，高高兴兴去上学。（修改病 句）_九 按求句。1.树叶落下来。(把句子写具体，至少要扩两个地方 _2.难道科学

5、家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。 _3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。修改病句) _4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) _5.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句_十 按求成子1给下面的句子加上合适的标点符号。_不要紧_小公鸡说道_第一次能这样就很不错了_2海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。4 / 改为“把”字句：_改为“被”字句：_3修改句子。教室里骤然间响起了激烈的掌声。_春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。_ 十、 按要，成子习1它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有色的。（用加点词造 句）_2海底的动物常常在

6、窃窃私语。（用相同修辞造句） _3海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句） _十、 按求句。（1）他_：“你可回来了！”（补充句子） （2）除夕的晚上真热闹！（围绕一个句子，把一段话写清楚） _（3）向我举起那大钳子剪刀似的。（修改病句） _（4）冬天来了，春天还会远吗？（改陈述句） _十、 按求句。赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词语连成一句话） _我们要虚心帮助同学。（修改病句）_5 / 宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）_桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句） _十、 按求成子1这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句） _2我不敢碰你。我并

7、不是懦弱。（用关联词连成一句话） _3当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句） _4这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句） _十、 按求句。1秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）_2裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改转述句） _3微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句） _4爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句） _5黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发 光。（仿句）清晨到来了，我们看见_，就像_6 / 答一、 他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。 你只要用心听，就能听见秋天 的声音。 我们要继

8、续努力，争取更大的进步。 空中飞翔的快乐 阳 光温暖的照耀二、 可爱的小鸟在树上自由自在地歌唱。 小溪哗啦啦地唱着歌向前走。 我不能忘记那掌声。 我把老师布置的所有作业都做完了。（或：我把老师 布置的一切作业都做完了。） “ ， ？” 。三、 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 这个自然规律，你不应 该忘掉。 知识不运用就等于白学，你会逐渐忘记它们。 不良习惯一旦 养成，你就要花很长时间纠正。 蝴蝶一会儿飞到东边的菜地，一会飞到西 边的果园地。四、 人的聪明与愚笨，不是天生的。 少先队员不能向困难低头。 我种 的梨树终于开花了。 夜深了，老师仍然在灯下备课。 早晨芋头上的水 珠像一颗颗要

9、滚动的珍珠。五、 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 因为胡萝卜先生近视，所以他 没有发现漏刮了一根胡子。 菜园里种了很多菜，有芹菜、苦瓜和茄子。 一曲洁白的歌 一首嬉戏的歌六、 蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用 “学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法，提高学习效 率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。七、 内心忐忑不安的英子一摇一晃地走上了讲台。 花圃被一位植物学家修 建得像钟面一样。 无论环境怎样恶劣，小草都努力地破土而出。 他常 常到公园散步。八、 前仰后合 白云在自在闲游 因为这本书写得太精彩了，所以我把这 本书一连看了三遍。 洋洋

10、穿着一身蓝色的校服，背着一个粉色的书包，高 高兴兴去上学。九、 金黄的树叶纷纷落下来。 科学家的实验获得了成功。 我们全校师 生都参加了这次运动会。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 长白 山是个美丽的地方。十、 “ ，” ，“ 。” 海上掀起了大浪，把东海龙王的水晶宫 震得东摇西晃。 海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫被震得东摇西晃。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 春天来了，花园里开满了五颜六色的 花。十一、 在幽蓝的深海里，有五颜六色的鱼，有奇行怪异的石头，还有漂亮的珊 瑚。 涧水边的山丹丹花，吹着朱丹色的喇叭。 海底是个景色奇异、物 产丰富的世界。十二、 抓住那个女人的胳膊使劲摇晃，脸憋得通红 除夕的晚上真热闹！家 家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对 联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不 绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了 很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 小虾向我举起那剪刀似的大钳7 / 子。 冬天来了，春天不会远了。十三、 赵州桥不但坚固而且美观。 我们要耐心帮助同学。 赵州桥是我 国宝贵的历史文化遗产。 栏板上雕刻着图案。十四、 这四条腿太细了，配不上