2009-2022历年河南省许昌市事业单位考试《职业能力倾向测验》真题含答案2022-2023上岸必备带详解版2_第1页
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文档简介

1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年河南省许昌市事业单位考试职业能力倾向测验真题含答案2022-2023上岸必备(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.历年真题荟萃(共30题)1.某试卷共50题,每题2分,答对得2分,答错扣2分,不答扣1分,韩梅梅共得了83分,她答对了()题。 A.44 B.45 C.46 D.47 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查不定方程问题,用代入排除法解题。 第二步,设答对了x道题,y道题未作答,答错了z道题,根据“试卷共50题”,可得方程:xyz50;根据“共得了83分”,可得方

2、程:2xy2z83,联立消y可得不定方程:3xz133,已知未知项均为正整数,则可得x44,因此,排除A选项。第三步,代入B选项可得,345z133,解得z2,则y3,符合题意。因此,选择B选项。2.近年来,我国认识到腐败对国家的危害,大力实行反腐,而近两年来,经济呈现一定的下滑态势。因此,有人认为,反腐败是导致我国经济下滑的主要原因。以下各项都对上述结论提出了质疑,除了: A.实践表明,我国经济结构的调整及世界经济的不景气是导致我国经济下滑的主要原因 B.反腐败虽然减少了公款消费,但这些公款通过其他合法的渠道参与到经济活动中 C.反腐败减少了公款消费,使得很多高档酒店都遭遇了危机,并进而影响

3、整个社会的消费态度 D.反腐败虽然影响了高档酒店的消费,但中低档酒店的消费没有受到影响,反而发展得更好,所以,反腐败对整个经济的影响很小。 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“质疑,除了”,确定为削弱论证选非题。第二步,找论点和论据。论点:反腐败是导致我国经济下滑的主要原因。论据:近年来,我国认识到腐败对国家的危害,大力实行反腐,而近两年来,经济呈现一定的下滑态势。第三步,辨析选项。A项:增加反向论据。指出经济下滑的主要原因是经济结构的调整及世界经济的不景气,而不是反腐败,具有削弱作用。B项:增加反向论据。公款通过其他合法的渠道参与到经济活动中,说明反腐败并没有影响到

4、经济的发展,从而否定反腐败是导致经济下滑的原因,具有削弱作用。C项:增加论据。指出反腐败最终影响了整个社会的消费态度,从而不利于经济发展,具有加强作用。D项:增加反向论据。指出反腐败对整个经济的影响很小,说明我国经济下滑不是反腐败导致的,具有削弱作用。因此,选择C选项。3.员工办公室 A.股民股票 B.老板房地产 C.读者阅览室 D.教师别墅 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “员工”在“办公室”办公,二者属于场所对应关系。第二步,辨析选项。A项:“股民”炒“股票”,二者属于主宾关系,排除;B项:“老板”可能从事“房地产”领域的工作,二者属于或然对应关系,排除;C项:“读者”

5、在“阅览室”阅览,二者属于场所对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“教师”与“别墅”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。4.意见反对 A.观点支持 B.效果显现 C.建议解释 D.成功获得 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “反对”与“意见”属于偏正关系。第二步,辨析选项。A项:“支持”与“观点”属于偏正关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“显现”与“效果”属于动宾关系,排除;C项:“解释”与“建议”属于动宾关系,排除;D项:“获得”与“成功”属于动宾关系,排除。因此,选择A选项。5.工作收入消费 A.交易利润购买 B.学习事业创业 C.科技科学商业 D.学校教师

6、授课 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “工作”可以获得“收入”,有了“收入”可以进行“消费”,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“交易”可以产生“利润”,有了“利润”可以“购买”,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“学习”有助于“事业”发展,二者属于对应关系,“创业”是一种“事业”,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“科学”有助于“科技”发展,二者属于对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“教师”在“学校”“授课”,三者属于职业、地点、活动的对应关系,排除。因此,选择A选项。6.要从甲、乙、丙、丁、戊、己六位教师中选择若干人去参加会议

7、,去参加会议的人必须满足以下条件:(1)甲、乙两人至少去一人;(2)甲、丁不能一起去;(3)甲、戊、己三人要去两人;(4)乙、丙两人或都去,或都不去;(5)丙、丁两人去一人;(6)若丁不去,则戊也不去。由此可知: A.甲、乙、己三人去 B.甲、乙、丙、己四人去 C.乙、丙、戊三人去 D.乙、丙、丁和戊都去 参考答案:B 解题思路:第一步,确定题型。 根据题干关联词“或”等,确定为翻译推理。第二步,翻译题干。甲或乙甲或丁甲、戊、己三人去两人要么乙且丙、要么乙且丙要么丙、要么丁丁戊第三步,进行推理。A项:“甲、乙、己三人去”,根据要么乙且丙、要么乙且丙,若乙去则丙肯定去,选项内没有丙,排除;B项:

8、“甲、乙、丙、己四人去”满足甲或乙,甲或丁,甲、戊、己三人去两人,要么乙且丙、要么乙且丙,要么丙、要么丁中的所有条件,可以推出;C项:“乙、丙、戊三人去”,该项在甲、戊、己中只去了戊一人,不符合甲、戊、己三人去两人,排除;D项:“乙、丙、丁和戊都去”,该项在甲、戊、己中只去了戊一人,不符合甲、戊、己三人去两人,排除。因此,选择B选项。7.这是一个发生在春天的故事,一个房间苏醒了。两扇窗扉,被一缕朝阳打开,眉目便_起来。风在窗外徐徐地吹,几只麻雀跳在枝尖不,是跳在一封远方寄来的情书中,跳成一个逗号,一个句号,或者一串_的省略号。你着急起来,推窗望去,麻雀们就跳跳飞走了,留下满篇诗情浓得化不开的词

9、句,让你不喘息地读啊读。填入划横线部分最恰当的一项是: A.清秀情意绵绵 B.清亮意味深长 C.传神绵延不绝 D.舒张圈圈点点 参考答案:B 解题思路:第一步,分析第一空。根据“两扇窗扉,被一缕朝阳打开,眉目便_起来”可知,文段想表达的是早晨阳光照进房间的情景。B项“清亮”指清净明亮,符合语境。A项“清秀”、C项“传神”和D项“舒张”都无法描述早晨阳光照进房间的情景,不符合语境,排除A项、C项和D项。答案锁定为B项。 第二步,验证第二空。“意味深长”指含蓄深远、耐人寻味。与“省略号”搭配得当,符合语境。因此,选择B选项。8.学校订阅了335本英语字典发放给3个年级共10个班级,要求每个年级至少

10、发100本,每个班级至少发15本。那么发的最多的那个班最多发()本。 A.100 B.105 C.135 D.200 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查最值问题,属于数列构造。 第二步,根据“最最”可知本题为数列构造问题,可根据固定步骤:定位构造求和求解。要想求发书最多的那个班的数量最大值,则三个年级的班级数为1,4,5;1个年级为1个班,是本题所求部门,设为x,为了保证此班级的书尽可能多,则剩余2个年级的书尽可能少,取得每个年级的量最小值100本,此时100425,100520,满足每个班级至少发15本。因此3个年级,杂志订购量分别为:x,100,100;根据总共订购了335本,可得x

11、135。因此,选择C选项。9.我有过短暂的教师生涯,我的学生不多,没有桃李满天下的_。学生对我的印象也不深,除了在转行的最初几年里,偶尔有学生远远的喊“老师好”外,渐渐地,我_忘了自己曾经有过学生。填入划横线部分最恰当的一项是: A.无限感慨竟然 B.功成名就差点 C.津津乐道几乎 D.累累硕果已经 参考答案:C 解题思路:第一步,突破口在第二空。根据“偶尔有学生远远的喊老师好外,渐渐地,我_忘了自己曾经有过学生”可知,文段说的是转行以后的一段时间内,慢慢的忘记了自己曾经有过学生。A项“竟然”指惊讶,文段中忘记自己有过学生属于意料之中,不符合语境,排除A项。B项“差点”强调结果没做到,跟“渐渐

12、地”不符,排除B项。C项“几乎”指表示十分接近,符合语境。D项“已经”表示动作完成,文中作者并不是已经真正地完全忘记,不符合语境,排除D项。答案锁定为C项。 第二步,验证第一空。“津津乐道”指有兴趣地谈论个不停,符合语境。因此,选择C选项。功成名就:功业建立了,名声也有了。累累硕果:指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。10.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案:B 解题思路:第一步,观察特征。 组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,线条的特征比较明显,考虑数线。第二步,一条式,从左到右找规

13、律。从左至右观察题干,线条总数无规律,进一步观察,每幅图形中均有且只有3条直线相互平行,故问号处需要填入一个有且只有3条直线相互平行的图形,只有B项符合。因此,选择B选项。11.一个涂满红色的正方体,每面等距离切若干刀后,得到若干个小正方体,其中两面红的共计60块,一面红的有()块。 A.120 B.150 C.60 D.100 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查几何问题,属于其他几何类。 第二步,正方体被涂满后,有两面红的正方体刚好位于原正方体的棱上,正方体有12条棱,因此每条棱上的正方体有60125(个),因此原正方体每条棱上应有7个正方体。被涂一面的正方体位于正方体的表面,且不位于

14、角和棱上,每一面上有5525(个),有6个面,共256150(个)。因此,选择B选项。12.作者对政治并不回避,她在_,在_,甚至有_,但在处理现实与文本的关系上她仍然有所克制,选择更密实地敲打她笔下的人物,以此来与现实背景产生对比,让现实成为远景,虚构的人物成为近景,远近交映,又保持距离,这需要深厚的写作功底。填入划横线部分最恰当的一项是: A.追问苦笑愤怒 B.诘问苦笑愤怒 C.追问讪笑恼怒 D.诘问讪笑愤怒 参考答案:D 解题思路:第一步,分析第一空。根据“但在处理现实与文本的关系上她仍然有所克制”可知,作者面对政治问题时的态度很坚决,故该空所填词语的语义程度较重。A项和C项“追问”指追

15、根究底地问。B项和D项“诘问”指责问,质问。相比之下B项和D项“诘问”的语义程度较重,故排除A项和C项。 第二步,分析第二空。根据语境,该空所填词语应体现作者通过作品表达对政治的不满,B项“苦笑”指心情不佳,勉强做出笑容;D项“讪笑”指讥笑。相比之下,D项“讥笑”更能体现作者的不满情绪,故排除B项。答案锁定D项。第三步,验证第三空。D项“愤怒”符合文意。因此,选择D选项。13.“扶人”意味着有了新观念,有了新思想;“扶人”意味着不再故步自封,不再等靠要。通过“扶人”,脑子换了,人心齐了,思路活了,即便是些许的“输血”,也会感恩地接受,理智地用在刀刃上,即便是一点点“造血”只要你给了种子,我就能

16、发芽,进而果实累累。平凡的世界中孙少安、孙少平、兰香等人的命运再一次印证了扶贫先扶智,扶智的背后是“扶人”。从这段文字我们可以看出: A.扶贫要有创新意识 B.扶贫任重道远 C.扶贫要先扶智,“扶人”才能扶智 D.平凡的世界值得一看 参考答案:C 解题思路:第一步,分析文段。文段首先阐述了“扶人”的两方面含义,接下来谈到通过“扶人”带来的积极意义。最后通过平凡的世界引出文段的重点,即扶贫先扶智,扶智的背后是“扶人”。 第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。A项、B项和D项:均未体现“扶人”的重要性。14.下面的说法错误的一项是: A.把浑浑噩噩、不明事理的人喻为(应声

17、虫) B.把世故圆滑的人喻为(老油条) C.把没有专业知识的外行人喻为(门外汉) D.把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫) 参考答案:A 解题思路:第一步,A项说法错误,“应声虫”指没有主见的人。 第二步,B项说法正确。第三步,C项说法正确。第四步,D项说法正确。因此,选择A选项。15.政治选举:是指国家或其他政治组织依照法定的程序和规则,由全部或部分成员抉择一个或少数人充任该组织某种政治职务或者公共职务的政治行为。选举活动除了投票行为外,还包括政治捐助、组织选民、政治宣传及其他影响选举过程或结果的活动。根据上述定义,下列有关政治选举的说法正确的是: A.政治选举一般是国家行为 B.政治选举

18、就是组织人员对他人投票 C.政治选举蕴含着民主选择的内涵 D.政治选举也可以在社会组织中开展 参考答案:C 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。国家或其他政治组织;由全部或部分成员抉择一个或少数人充任该组织某种政治职务或者公共职务的政治行为;选举活动除了投票行为外,还包括政治捐助、组织选民、政治宣传及其他影响选举过程或结果的活动。第三步,辨析选项。A项:政治选举是国家或其他政治组织依照法定的程序和规则,不一定是国家行为,“政治选举一般是国家行为”的说法过于片面,说法错误;B项:政治选举就是组织人员对他人投票,此说法过于绝对,因为选举活动除了投票行为外,还包括政治

19、捐助、组织选民、政治宣传及其他影响选举过程或结果的活动,说法错误;C项:政治选举由全部或部分成员抉择一个或少数人充任该组织某种政治职务或者公共职务的政治行为,体现了政治选举蕴含着民主选择的内涵,说法正确;D项:政治选举是国家或其他政治组织依照法定的程序和规则,并不可以在社会组织中开展,说法错误。因此,选择C选项。16.表中空出的两个数值之和为: A.150 B.5560 C.6900 D.8600 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查简单计算和差类。 第二步,定位表格,“20122013年,外出农民工分别为16336、16610万人,住户中外出农民工分别为12961、13085万人”。第三

20、步,根据举家外出农民工外出农民工住户中外出农民工,选项首位各不相同,从左向右截取前两位,代入数据,可得所求161317137(千万人),与C选项最接近。因此,选择C选项。17.2011到2014年间,举家外出农民工占外出农民工比重最小的一年是()年。 A.2011 B.2012 C.2013 D.2014 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查比重比较。 第二步,定位表格,“20112014年外出农民工人数为15863、16336、16610、16821万人,2011年、2014年举家外出农民工人数为3279、3578万人,20122013年住户中外出农民工人数为12961、13085万人”

21、。则2012年和2013年举家外出农民工人数为3375、3525万人。第三步,根据比重部分量/整体量,比较类问题,观察数据发现相差不大,将数据不做截位直接代入公式计算。代入数据,可得举家外出农民工占外出农民工比重分别为:2011年2012年20.66%,2013年21.22%,2014年21.27%,则最小的是2012年。因此,选择B选项。多个分数比较时,先通过分数性质进行初步判定之后再进行直除,如果直除前发现数据相差不大或者直除的过程中结果相差不大,那么需要精算。18.1,1,7,25,() A.49 B.65 C.73 D.79 参考答案:D 解题思路:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做

22、差。 第二步,差数列为2,6,18,差数列是一个公比为3的等比数列,因此下一项为18354,所求项为255479。因此,选择D选项。19.消费者监督权是指消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益的工作进行监督的权利。根据上述定义,下列属于行使消费者监督权的行为是: A.小张调查本地区消费者消费偏好 B.这个广告公司只为那些质量过关的生产商做广告 C.小李购买了假冒名牌的手机,拨打12315举报 D.工商部门定期巡查商业街商户 参考答案:C 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益的工作进行监督的权利。第三步,辨析选项。A项:小

23、张调查消费者消费偏好,小张并不是消费者,不符合定义;B项:这个广告公司只为那些质量过关的生产商做广告,并未涉及消费者的行为,不符合定义;C项:小李购买了假冒名牌的手机,拨打12315举报,属于消费者享有对商品进行监督的权利,符合定义;D项:工商部门并非消费者,不符合定义。因此,选择C选项。20.15,5,() A. B. C. D.参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查基本数列。 第二步,数字间存在明显倍数关系,优先考虑做商。做商后的数列是一个1/3的常数数列,因此此数列是公比为1/3的等比数列,所求项为。因此,选择D选项。21.151,92,59,33,26,() A.8 B.7 C.6

24、D.5 参考答案:B 解题思路:第一步,数列变化趋势不大,考虑递推和数列。 第二步,观察数列发现1519259,925933,593326,规律为第一项第二项第三项,所求项为33267。因此,选择B选项。22.文饰作用是指人们在受挫折后会想出各种理由原谅自己、为自己的失败辩解的现象。根据上述定义,下列现象不属于文饰作用的是: A.小王考试不及格,说那些考得好的人都是靠死记硬背的 B.小张没评上先进分子,认为是自己与当评委的领导关系不好 C.小莫职场发展一直不顺,便抱怨自己怀才不遇,领导不能慧眼识珠 D.小魏生意失败,认为是自己经验不足 参考答案:D 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题

25、。 第二步,找关键信息。在受挫折后;想出各种理由原谅自己、为自己的失败辩解。第三步,辨析选项。A项:小王考试不及格属于受到挫折,说那些考得好的人都是靠死记硬背属于想出各种理由原谅自己、为自己的失败辩解,符合定义;B项:小张没评上先进分子属于受到挫折,认为是自己与当评委的领导关系不好,属于想出各种理由原谅自己、为自己的失败辩解,符合定义;C项:小莫职场发展一直不顺属于受到挫折,便抱怨自己怀才不遇,领导不能慧眼识珠属于想出各种理由原谅自己、为自己的失败辩解,符合定义;D项:小魏生意失败属于受到挫折,但认为是自己经验不足,是对事情的客观分析,并非为自己的失败辩解,不符合定义。因此,选择D选项。23.

26、只有理解才会宽容,只有宽容社会才会和谐,没有和谐,社会就不会幸福。如果以上陈述为真,以下各项都为真,除了: A.如果不理解,社会就不会幸福 B.如果社会幸福,那么一定宽容 C.如果没有宽容,就不会理解 D.如果社会幸福,那么一定相互理解 参考答案:C 解题思路:第一步,确定题型。 根据题干关联词“只有才”及提问方式,确定为翻译推理选非题。第二步,翻译题干。宽容理解社会和谐宽容社会和谐社会幸福由递推可得:社会幸福社会和谐宽容理解第三步,进行推理。A项:“不理解”是对的“否后”,根据“否后必否前”,可得到:“社会不幸福”,可以推出,排除;B项:“社会幸福”是对的“肯前”,根据“肯前必肯后”,可得到

27、:“宽容”,可以推出,排除;C项:“没有宽容”是对的“否前”,否前推不出必然结论,无法推出是否不理解;D项:“社会幸福”是对的“肯前”,根据“肯前必肯后”,可得到:“理解”,可以推出,排除。因此,选择C选项。24.仕途,商界,学术。大致说来,每个人都注定要走上三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候,不妨以此作为思考的出发点。根据不同的职业生涯规划来塑造各自的核心竞争力。只有自己知道以后要_,才能知道自己应该_。填入划横线部分最恰当的一项是: A.选什么想什么 B.想什么选什么 C.学什么做什么 D.做什么学什么 参考答案:D 解题思路:第一步,分析第一空。根据“根据不同的职业生涯规划来塑

28、造各自的核心竞争力”可知,该空所填词语应体现自己要知道未来要做什么工作,D项“做什么”可以体现未来的职业规划,符合文意。A项、B项和C项均不体现“做”,排除A项、B项和C项。答案锁定D项。 第二步,验证第二空。根据“塑造自己的核心竞争力”可知,接下来要通过“学”来塑造核心竞争力,且第一空和第二空构成必要条件关系,只有确定“做什么”才能确定“学什么”,符合逻辑。因此,选择D选项。A项和B项:未突出“做”和“学”的关系。C项:与语境信息相悖。25.当自己的才华支撑不起自己的野心的时候,当自己的脾气适应不了所在环境的时候,我们真该_自己行进的步伐,适应环境,勇敢地说走就走。填入划线部分最恰当的一项是

29、: A.加快 B.加大 C.调整 D.设定 参考答案:C 解题思路:第一步,分析语境。根据语境可知,当自己不顺心或遇到阻碍的时候,应该适当作出改变,再继续往前走。 第二步,辨析选项。A项“加快”和B项“加大”都强调增速,无法强调改变,不符合语境。排除A项和B项。C项“调整”指改变原有的情况,使适应客观环境和要求,符合语境。D项“设定”与“步伐”搭配不当,排除D项。因此,选择C选项。26.1.57,4.14,9.28,16.56,() A.25.12 B.26.12 C.30.84 D.33.84 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查非整数数列中的小数数列。 第二步,观察数列递增且出现部分小

30、数,推测整数与小数部分分别成规律。整数部分:1,4,9,16,(25),整数部分是幂次数列,因此下一项为25;小数部分:0.57,1.14,0.28,0.56,(1.12),观察发现此数列的下一项等于前一项小数部分的2倍,因此下一项为1.12,所求项为250.1225.12。因此,选择A选项。27.有40公斤浓度为16%的盐水,若把它的浓度提高到20%,则应加食盐()公斤。 A.1 B.2 C.3 D.4 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查溶液问题,属于溶液混合。 第二步,设添加食盐的质量为x,则根据浓度溶质溶液100%,可列方程20%(4016%x)(40 x)100%,解得x2(公斤)。因此,选择B选项。28.张三从李四那里借来一本书,每天看5页,7天看完这本书的一半,以后每天多看2页,正好在借期看完,这本书的借期是()天。 A.18 B.15 C.12 D.10 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查基础计算问题。 第二步,每天看5页,7天看完这本书的一半,因此剩余的没看的量与已看的量相同,则还有5735页没看。由于以后每天多看2页,即接下来每天看7页,还需要3575(天),因此借期为12天。因此,选择C选项。29.儒家经常告诫人,不要得意忘形,这是很难做到的。一个人发了财,有了地位,有了年龄,或者有了学问,

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