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-学习?幼儿教育法规 ?心得 教育教学和管理工作所需要的法律法规知识，提高教师的法律意识和在学习过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前我认为教师就是为社会为幼儿效劳的，吃 意义，否那么有法也等于无法了。同时，我也认识到作为一名教育前线 度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力育教学的融合管理的根本保证是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为幼儿心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对幼儿道德纪律通过学习，我还认识到作为一个现代社会的教师，要有一种不满足于已有知识的意识。素质往往是个体在强烈的探索欲望驱使下大-胆尝试才能获得开展。教师是教育活动的主导方面，因而教师的学识对教育技能的掌握情况直接影响着保教质量。平时注意多读书、争取专业技能和业务素养，努力更新自我、完善自我。工作中勇于创新实践，善于总结反思。只有这样才能使自己不断进步，跟上教育开展的在教育教学实际中去发现和提炼现实问题，针对课程实施过程中遇到水平，尽心尽责地将自己的本职工作做到最好，慢慢地让自己在磨练-

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