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文档简介
1、精品教学课件新人教统编版小学语文18.牛和鹅第一课时导入课文主要写了件什么事? 记叙我们在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。 先写我们对身躯庞大的牛一点不害怕,甚至还去欺负它;对小小的鹅却心怀畏惧。课文先写了什么?接着写了什么?最后写了什么? 接着写金奎叔对付老公鹅。写金奎叔根本不怕鹅,且轻松地对付鹅的过程。 最后写了我听了金奎叔的话以后,转变了对牛和鹅的看法和态度,从中也明白了道理。学习字词谓 拳 捶 顽 吁 襟 膊 瓶 怖 凭 欺 掐猬摸学习字词甚跪捶顽脖脱概惹昏握摔凭掐右下是“儿”不是“几”。下面的“日”要比上面窄。下面是“几”不是“儿”。绕18.牛和鹅第二课时牛和
2、鹅对人的态度分别是什么?为什么?牛怕人,鹅不怕人。因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。“我们”是怎样对待牛和鹅的?对牛:欺负拍它的背、摸它的肚子、触它的屁股、扳牛角、骑牛背、捶牛背。对鹅:害怕远远地站在安全的地方、绕个大圈子哪些句子可以看出“我”怕鹅?我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我吓得脚也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”从哪些句子能看出鹅的神气?画一画。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了
3、看这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来它用全身的力量拖我,啄我,扇动翅膀来扑打我破折号的作用.表示解释说明.表示语音的延长.表示意思的转换,跳跃或转折.用在副标题前 我几乎被它拖倒了因为当时我还很小,只不过和它一样高呢!金奎叔是怎样对待鹅的?鹅又有什么表现? 他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。 其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。落荒而逃 金奎叔对我讲的话使我对牛和鹅的态度发生什么变化?这次你又有了什么新的体会?对鹅:它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?对牛:我也不再无缘无故欺负它了。不管别人怎么看待我们的,只要我们能够正确地、全面地看待问题,分析问
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