甘肃省武威市民勤县2022年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1用符号表示下面的温度：零下18摄氏度_；零摄氏度_2一个数由6个亿，5个千万，3个十万，8个千组成，这个数写作（_），读作：（_），共有（_）级。3一个周角的度数等于_个直角的度数之和4张阿姨带了400元钱去粮店，买了25袋面粉后还剩50元，平均每袋面粉（_）元钱。553763把63看作60来试商，商容易（_）（填“偏大”或“偏小”）6如图，把一个长方形框架拉成一个平行四边形，1比原来小了60，这时2（_），3（_），4（_）。74586007是（_）位数，它的最高位是（_）位，8在（_）位上，表示（_）。8红领巾是少先队员的标志，

2、它上面有一个（_）角、两个（_）角。91564中，最大是（_），这时是（_）。10把3厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条_，把一端无限延长，得到的是一条_11仔细观察3006400、3000604、3640000、3604000、30000640这5个数，填一填：（1）比360万大的数有（_）个，其中最大的数是（_），读作（_）。（2）最接近300万的是（_）。二、公正小法官。12两个数相除，被除数和除数都乘一个相同的数，商不变 （_）13甲车速度是60千米/时，乙车速度是1200米/分，甲车的速度快。（_）14甲数是425，乙数是1，求两数之积，用乘法，列式为4251 （_）15电动伸

3、缩门是利用平行四边形具有稳定性的特点制成的。（_）16梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。（_）17计算32843时，可以把除数43看作40来试商。 （_）18最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。（_）三、精挑细选。19在梯形的纸上剪一刀，使剪下的两个图形中有一个是平行四边形，另一个图形是（ ）。A梯形B三角形C梯形或三角形20如果aba，那么ab（ ）aA大于B等于 C小于21如图：，则（ ）。ABC22过直线外一点可以画（）条直线与这条直线平行。A1B2C无数23与10398计算结果不相等的算式是（）A（100+3）（1002）B1031001032C10098

4、+398D10098+103224下列说法正确的是()A因为26462，所以260040062B因为26462，所以26004006002C因为26462，所以2600400620025下图表示的是甲班和乙班男、女生人数的情况如果每个班都是36人，那么甲班的男生比乙班多（）人A4B11C18D43四、我是神算手。26直接写出得数。323 49070 2190 600020050060 72040 30180 903314700 360090 42060 56008027竖式计算。 （1）64458= （2）40627= （3）95256= （4）50484=五、动手实践。28量出下面角的度数2

5、9画一个130的角。30要从喷水池边的A点修一条石子小路通往公园主路。怎样修路最近，请在图上画出来。六、生活问题我能解决。31学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？32如下图，两张长方形纸随意交叉摆放，重叠部分一定是哪一类四边形？为什么？33一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积比原来增加了多少平方米？360940（米）40361440（平方米平方米）小明：（ ）360940（米）36927（米）40271080（平方米）小亮（ ）360940（米）40361440（平方米）小东：（ ）36944

6、1336031080（平方米）小宇：（ ）369436041440（平方米）小青：（ ）上面是五位同学解决问题的过程，你认为谁的解法是正确的，请你在他们名字旁的括号内画“”。在你认为正确的解法中，你最喜欢谁的解法？请你用文字说明这种解法的思路。34某超市去年方便面销售情况如图，去年平均每月售出方便面多少箱？35手工小组的同学们准备为学校各班做180个中国结庆祝十一，已经做了84个，剩下的要分给12个同学去做。剩下的平均每人做多少个？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、快乐填一填。1、18 0 【题目详解】略2、650308000 六亿五千零三十万八千 三 【题目详解】略3、4

7、【题目详解】略4、14【题目详解】略5、偏大【题目详解】略6、150 30 150 【分析】依据题意可知，此平行四边形是由长方形框架拉成的，长方形4个角都是直角，因此都是90度，已知1比原来小了60，那么1现在是906030，由此根据平行四边形对角相等，相邻的两角和是180，进一步解答即可。【题目详解】19060303130因为14180所以418011803015024150【答案点睛】本题考查对平行四边形的理解与应用，要熟记平行四边形的特征。7、七 百万 万 8个万 【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位计数单位依次是个、十、百、

8、千、万、十万、百万、千万据此解答即可。【题目详解】4586007是七位数，它的最高位是百万位，8在万位上，表示8个万。【答案点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。8、钝 锐 【题目详解】略9、14 974 【分析】根据余数小于除数可求出余数最大是多少，再根据“被除数商除数余数”求出被除数。【题目详解】15，所以最大是14；641514974。【答案点睛】本题主要考查学生对余数与除数之间关系的掌握和灵活运用。10、直线 射线 【答案解析】略11、3 30000640 三千万零六百四十 3000604 【分析】（1）整数比较大小的方法：

9、比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较大小；再根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；（2）要想知道谁最接近300万，计算出两个3006400和3000604与300万的差，看谁的差小即可。【题目详解】（1）300006403640000360400030064003000604所以比360万大的数有3个，其中最大的数是30000640，读作三千万零六百四十。（2）30064003000000640030006043000

10、0006046046400最接近300万的是3000604。【答案点睛】本题主要考查整数读法和大小比较，解题时要根据题意，选择合适的方法进行解答。二、公正小法官。12、【题目详解】略13、【分析】根据1千米1000米，1时60分，将甲乙的速度进行比较即可。【题目详解】60千米/时1000米/分1000米/分1200米/分，所以乙车的速度快；故答案为：。【答案点睛】本题考查速度的比较，关键掌握千米与米，时与分之间的进率。14、【题目详解】略15、【分析】根据平行四边形的特征与性质，平行四边形容易变形，具有不稳定性，三角形具有稳定性；据此解答。【题目详解】电动伸缩门是利用平行四边形具有不稳定性的特

11、点制成的，因此题干说法错误；故答案为：。【答案点睛】本题掌握三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性是解题关键。16、【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征，画图即可解答。【题目详解】如图所示，在四边形中，平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形，但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。故答案为：。【答案点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征，画出图即可得出结论。17、【题目详解】略18、正确【答案解析】最大的五位数的每一位上的数字都是9，最小的五位数的最高位是1，其它数位上都是0。【题目详解】

12、最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，原题说法正确。故答案为：正确三、精挑细选。19、C【题目详解】略20、A【题目详解】略21、C【分析】从上图可知，1、2和3组成一个平角，又已知，据此即可求出1。【题目详解】，因为，所以。故选：C【答案点睛】本题主要考查学生的观察力和角的分类知识的掌握。22、A【题目详解】根据平行的性质可知：过直线外一点，画已知直线的平行线，只能画一条。把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和已知点重合，过已知点沿三角板的直角边画直线即可得到已知直线的平行线。如图所示：故答案

13、为：A23、D【题目详解】10398（100+3）（1002）；10398103（1002）1031001032；10398（100+3）9810098+398；1039810098+1032所以与10398计算结果不相等的算式是D故选：D24、C【题目详解】略25、B【分析】由扇形统计图可以看出，甲班表示女生人数的扇形的圆心角为直角，即女生人数占全班人数的（或25%），则男生占全班人数的（或75%），根据分数乘法的意义，用全班人数乘男生人数所占的分率（百分率）就是甲班男生人数乙班男生人数从条形统计图中可以直接看出用甲班男生人数减乙班男生人数就是甲班的男生比乙班多的人数【题目详解】361627

14、1611（人）答：甲班的男生比乙班多11人故选：B【答案点睛】此题主要是考查如何根据计算需要从扇形统计图、条形统计图中获取有用信息，然后再根据所获取的信息进行相关计算四、我是神算手。26、96；7；1890；30；30000；18；5400；301；9800；40；360；70；【题目详解】略27、（1）29312；（2）10962；（3）17；（4）6【题目详解】（1）64458=29312（2）40627=10962（3）95256=17（4）50484=6五、动手实践。28、【题目详解】略29、见详解【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器130度

15、的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可。【题目详解】【答案点睛】本题考查了学生运用量角器作角的能力。30、见详解【分析】从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知，要使修路最近，则从A向主路作垂线，这条垂线即为所求。【题目详解】由分析可得：【答案点睛】解决本题的关键是明确从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。而这个性质常用于解决求最短路线的问题。六、生活问题我能解决。31、170千克【题目详解】259-55=170（千克）答：还剩170千克32、平行四边形；理由见详解；【分析】两组对边平行，4个角都是直角的四边形是长方形，有

16、两组对边平行的4边形叫平行四边形，因为两张长方形纸随意交叉摆放，会形成两组平行线组合的图形，据此解答。【题目详解】有两组对边平行的4边形叫平行四边形，两张长方形纸随意交叉摆放，组成两组平行线段组成的闭合图形，符合平平行四边形的特征，所以是平行四边形。【答案点睛】本题考查长方形和平行四边形的特征，掌握二者的概念和特征是解题的关键。33、见详解【分析】小明是先求出长，然后再长乘宽求出扩大后的长方形的面积，再减去原来的面积得增加的面积，解答正确。小亮是先求出长，再求增加的宽，最后用长乘增加的宽等于增加的面积，解答正确。小东是先求出长，再用长乘增加后的宽等于增加后的面积，解答错误。小宇是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再求宽增加的倍数，用原来的面积乘宽增加的倍数等于增加的面积，解答正确。小青是先求出增加后的宽是原宽的倍数，再用原来的面积乘倍数等于宽增加后的面积，解答错误。选取最喜欢的解法，并说明解题思路。【题目详解】360940（米）40361440（平方米平方米）小明：（）360940（米）36927（米）40271080（平方米）小亮（