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文档简介

初中英语阅读课教学模式研 么, 读 人 1 、 。2 3 ： 2 ； 4 5 。 。Mackey 等 ,教师 中 程 ：1 头脑风暴式导入 。 分享经 级 阅 厅 KFC 的感受， 厅 KFC 的 题 。3 级 阅 。 ） , （2）利用标题级 前让学 问 1 教师应在上课前对阅读话题有比较全面的了解，在网络上搜索必要 2 教学的出发点和落脚点应尽量 3 把握好语言的准确性与丰富性的关系。教师导入课时不要刻意追求 。 体现学生的主体性。英语新课标强调要关注学 5 巧妙运用教学机智。教师应预测教学情况，设计教学时多思考学生 6 导入方式多样。再好的导入总是重复使用，也会让学生感到的索然 读 （generalidea）、主题句 某 t读 等 问题 务, 作解决 。Intenivereading(细读 听读 。 阶 ） 句关键词提示法、表格 句+ 级 （2 级 下 的文章是 , （5）角色扮演 下 ，.在小

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