三年级上英语导学案-Module3Unit1Pointtothedoor-外研社(三起)

1、英语审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动教师出示实物，让学生猜这些物体用英语怎样说。1、利用看图猜物品的方式进行单词教学。2、检测学生是否理解课文中新词的英汉意思。3、指导学生自读课文学科导学案Module 3 Unit 1 Point to the door, 熟记单词短语。能在图片提示下识别单词。激发学生口语交际能力。Point to the 冠词英语审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动教师出示实物，让学生猜这些物体用英语怎样说。1、利用看图猜物品的方式进行单词教学。2、检测学生是否理解课文中新词的英汉意思。3

2、、指导学生自读课文学科导学案Module 3 Unit 1 Point to the door, 熟记单词短语。能在图片提示下识别单词。激发学生口语交际能力。Point to the 冠词 the 的用法。具过学 生 活 动学生猜，教师导入新课。bird 、door、 blackboare 听录音学单词。老师领导。跟读过几遍录音后，请学生当小老师带领全班练习。课 型door. 卡片程效果反思新授课 时第一课时主备教师课教学目标观教材分析教环节导入新课1、熟记单词 point 、 to 、 window、自主学习2、听录音读课文。每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功

3、的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！老师把全班分为人小组， 请小组成员仿照课本上的示例轮流发出指令。由一个学生发出指令，其他学生执行指令，并做出相应动作。sit down, please, please stand up Point to the door 老师把全班分为人小组， 请小组成员仿照课本上的示例轮流发出指令。由一个学生发出指令，其他学生执行指令，并做出相应动作。sit down, please, please stand up P

4、oint to the door 一般现在时中，如果主语是第三人称单数，一般在动词后加Stands up 起立祈使句的用法：祈使句用于表达命令请求， 劝告，警告禁止等的句子，通常省略主语 you ,直接以动词原形开关， 例如： sit down, please come in ,please , stand _( 起立) 对课文进行英汉互泽。s. 小组合作展示反馈释难解疑拓展训练抄写单词。作业设计每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终

5、坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！point stand sit window bird door 站年级审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动desk chair blackboard 坐英语point stand sit window bird door 站年级审核教师题知识与技能过程与方法情感态度价值教学重点教学难点学学教 师 活 动desk chair blackboard 坐英语Module 3 Unit 1 Point to the door, Please 的 用法熟记单词并理解英汉语意思。激发学生口语交际能力。祈使句的

6、用法能发出和听懂指令并能正确执行指令具过学 生 活 动窗户学科导学案课 型实物图片程效果反思鸟练门习书桌课 时椅子第二课时黑板板书设计指三主备教师课教学目标观教材分析教环节每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！老师使用学过的语言向学生重复发指令，使学生通过游戏熟练掌握所学知识。到的录音图片。语言向学生重复发指令，使学生通过游戏熟练掌握所学知识。2、老师使用学过的语言向学生重复发指

7、令，使学生通过游戏熟练掌握所学知识。到的录音图片。语言向学生重复发指令，使学生通过游戏熟练掌握所学知识。2、 自读课文，边读stand up ”的意思。1、同桌互相练习 ，再请表演，通过实物、图片、手式等直观教学手段刺激思维器官。2、小组成员轮流做指令练习。1、Point to the door 2、point to the window 3、Sit down please 4、Please stand up 到的录音图片。2、听录音说话。跟着录音相读出所听到的句子。3、说话做动做。2.听录音说话。跟着录音读出所听到的句子。3、 跟读课文。4.孰记本课的指令句子。5、熟练掌握“Point to

8、 , sit down 和导入新课读例句。1、听录音指图。让学生看书，指出所听1、 老师使用学过的自主学习边试着翻译。6、自己边说边做动作。小组合作展示反馈每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。但有一点我始终坚信，那就是，当你能把自己感动得哭了的时候，你就成功了！the 被称为冠词，意为这 那个，这 那些，一般情况下用来特指某些人或物例如the 被称为冠词，意为这 那个，这 那些，一般情况下用来特指某些人或物例如： Point to the window. 同桌互相练习以下句子（一人说英语，另外一人做动作）1、指向窗户。2、指向黑板。3、指向椅子。练习册 14、15页。Sit stand down, please. up . 难解疑拓展训练作业设计Module 3 Unit 1 Point to the door. 板书设计Pl