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文档简介
1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 2009-2022历年福建省福州市平潭县事业单位职业能力倾向测验含答案2022-2023上岸必备(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第一卷一.历年真题荟萃(共30题)1.假日经济是人们利用假日集中购物、旅游等消费行为带动供给增加、市场繁荣、经济发展的一种综合性经济模式。“假日经济”不单纯是“节日经济”,更不仅仅是“旅游经济”。它包括旅游、休闲、娱乐三种形式,涉及商品消费、旅游服务消费和文化消费三个领域。根据上述定义,下列不属于节日经济现象的是: A.为庆祝生日,小王专门请假买了许多衣服和首饰 B.国庆节期
2、间,许多商场推出一系列优惠措施,大大提高了销售额 C.为迎合市场需求,某旅游景点在原来主打风景游的基础上,新推出文化游,“五一”期间大受欢迎 D.由于十月份汇集了国庆节、中秋节,某旅游景区当月营业额比九月份激增200% 参考答案:A 解题思路:第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。人们利用假日集中购物、旅游等消费行为;旅游、休闲、娱乐三种形式,涉及商品消费、旅游服务消费和文化消费三个领域。第三步,辨析选项。A项:为庆祝生日以及专门请假,都不属于“利用假日”,不符合定义;B项:国庆期间,属于“假日”,商场推出优惠措施,涉及“商品消费”,促进了商品消费,表明存在“集中购物、旅游
3、等消费行为”,符合定义;C项:某旅游景点新推出文化游,符合“商品消费、旅游服务消费”领域,“五一”期间体现了“利用假日”,大受欢迎,表明存在“集中购物、旅游等消费行为”,符合定义;D项:国庆节、中秋节,体现了“利用假日”,某旅游景区当月营业额比九月份激增200%,表明存在“集中购物、旅游等消费行为”,旅游营业额符合旅游服务领域,符合定义。因此,选择A选项。2.牛津大学的一位女教授艾米莉福尔摩斯建议人们在看完恐怖电影之后,可以玩一些经典游戏,比如俄罗斯方块。她专门为此做过实验,发现玩游戏的志愿者与不玩游戏的志愿者能记住一样多的电影里的恐怖细节,但一个星期之后,前者的恐怖闪回少得多,情感上也不容易
4、受到影响。她分析说,这是因为游戏耗损了大脑处理恐惧信息的能力,可见分心是对付恐惧和焦虑的良药。下列最符合作者观点的一项是: A.玩俄罗斯方块游戏有助于忘掉恐惧 B.不玩游戏更容易受到恐怖电影影响 C.恐怖电影能让所有观众印象都深刻 D.转移注意力有助于缓解恐惧和焦虑 参考答案:D 解题思路:第一步,分析文段,找到作者的观点。文段开头由女教授的建议引入,紧接着阐述了她的一项相关实验,证明了她所提出建议的合理性,作者的观点由最后一句结论可知,分心是对付恐惧和焦虑的良药。 第二步,对比选项。D项,分心也就是转移注意力,有助于缓解恐惧和焦虑,符合文意。因此,选择D选项。A项:玩俄罗斯方块缓解恐惧是文段
5、所举出的例子,是用来证明文段观点的,不足以代表作者的观点。B项:文段中说,玩游戏可以缓解恐惧,不玩游戏则不能得到缓解,这也是文段所举出的例子,不是作者观点的直接表述。C项:观看完恐怖电影之后,如果能够做些转移注意力的事情,就不会对电影细节印象深刻了,该项与文段表述不符。3.大学生张某毕业后被一街道社区选为居民委员会主任,上任伊始,遇到私家车随便占道,影响居民出行的难题。他急需帮助,你认为正确的解决办法是: A.提请居民委员会讨论决定 B.提请居民会议讨论决定 C.一家一户劝说 D.提请交管部门管理决定 参考答案:B 解题思路:第一步,本题考查法律知识。 第二步,根据城市居民委员会组织法第十条,
6、涉及全体居民利益的重要问题,居民委员会必须提请居民会议讨论决定。题干中,私家车占道影响到了居民集体的利益,应当提请居民会议讨论决定。因此,选择B选项。4.“坐在同一条板凳上,才缩短了心与心的距离;住在农家的炕头上,收获的不只是建议。我的脚下沾有多少泥土,我的心中就沉淀多少真情,走近你、读懂你、为了你、依靠你。”这段话体现的哲学道理是: A.价值判断应自觉站在最广大人民的利益立场上 B.价值判断具有社会历史性 C.人既是价值的创造者,也是价值的享受者 D.评价一个人的价值主要看他对社会的责任与贡献 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查哲学知识。 第二步,题干中话出自央视走基层栏目的开卷语,其
7、中的“你”指代的是人民群众,“走近你、读懂你、为了你、依靠你”。强调的是要坚持群众观,走群众路线。一切依靠人民,一切为了人民,从群众中来到群众中去,自觉地站在最广大人民的根本立场上做出正确的价值判断和价值选择。因此,选择A选项。B项:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因为人们对某一个价值有一个认识过程,是要经过发掘,清理,看见,关注,观察,分析,评估,确认这样的过程。B项说法正确,但不符合题意。C项:人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值,就在于对社会的贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。一方
8、面人通过自己的活动,付出了心血和劳动,满足了社会和他人的需要,同时自己也获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现了对自我的满足。C项说法正确,但不符合题意。D项:个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉,处于首要地位。社会对个人的尊重和满足是实现人生价值的基本前提和条件。D项说法正确,但不符合题意。5.小明订了一个背外语单词的计划。从7月某日放暑假开始,当天是几号就背几个单词。例如,7月15日就背15个单词,8月3日就背3个单词。放假后刚满一星期时,他算了一下,不多不少恰好背了100个单词。请问暑假是7月()日开始的? A.10日 B.16日 C.29日 D.31日 参考答案:
9、C 解题思路:第一步,本题考查基础应用题,用代入排除法解题。 第二步,代入A选项,假设是从7月10日开始,连续一星期背单词数分别为10,11,12,13,14,15,16。单词总数即为:10111213141516,多个数加和,采用尾数法,尾数为1,不合题意,排除;代入B选项,连续一星期背单词数分别为16,17,18,19,20,21,22。单词总数即为:16171819202122,尾数为3,不合题意,排除;代入C选项,连续一星期背单词数分别为29,30,31,1,2,3,4。单词总数即为:2930311234,尾数为0,符合题意,保留;代入D选项,连续一星期背单词数分别为31,1,2,3,
10、4,5,6。单词总数即为:31123456,尾数为2,不合题意,排除。因此,选择C选项。多个数相加可采用尾数法6.晕倒领导探望送往医院劳累过度康复出院 A. B. C. D. 参考答案:D 解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从中选择。 比较可知,必然先有“劳累过度”后有“晕倒”和“康复出院”,则为首句,排除B、C两项。第二步,观察分析剩余选项,第二句应从中选择。“晕倒”“送往医院”“领导探望”,所以应在的前面,排除A项。因此,选择D选项。7.或许与作为文学童话代表的安徒生童话比起来,格林童话总显得有那么一些生硬、古板,一如德国人那严肃的性格。然而,当我们回顾格林童话200年的历史,或许会惊
11、讶地发现,围绕着格林童话所发生的一切,竟会是那样复杂多变,宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像。这段话的主要观点是: A.格林童话不如安徒生童话生动,但比安徒生童话更为复杂多变 B.安徒生童话比格林童话更为生动活泼,因而更有代表性 C.安徒生童话不像格林童话那么复杂多变,因而更有代表性 D.格林童话不如安徒生童话生动,但也能反映出复杂多变的现象 参考答案:D 解题思路:第一步,分析文段。文段开头指出了格林童话的缺点,尽管如此,仔细回顾之后,人们会发现格林童话宛如万花筒般折射出了数不尽的七彩镜像,通过转折给出重点,强调了作者对格林童话的认可和赞美。 第二步,对比选项。D项是对文段重点句的同义替换
12、。A项偷换概念,文段强调的是“围绕着格林童话所发生的一切,竟会是那样复杂多变”,不是说格林童话本身是复杂多变的,更不比安徒生童话复杂多变,排除;B项和C项属于强加因果,文段中并没有说到安徒生童话更具代表性的原因,排除。因此,选择D选项。8.上课时教师讲到人口统计中的一条规律:在新生婴儿中,男婴的出生率总是摆动于22/43这个数值左右,而不是1/2。有一学生听后说:“老师,你说的不对。我看过许多材料说明,不少国家和地区,如美国、日本和我国台湾等都是女人比男人多。”该学生所犯的逻辑错误是:I.混淆概念II.转移论题III.以偏概全 A.仅I B.仅II C.仅III D.仅I、III 参考答案:D
13、 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“所犯的逻辑错误”,确定为正误评价。第二步,分析题干。题干中的“男婴”与“男人”混淆概念,“不少国家和地区,如美国、日本和我国台湾等都是女人比男人多”,是用部分概括全部,犯了以偏概全的逻辑错误。因此,选择D选项。9.你可以随时取笑某些人。如果以上属实,下列判断必然为真的是:I.你只能在某些时候取笑人;II.你随时都可能取笑人;.你随时都想取笑人;.老张和老王随时都可能被你取笑;V.你每时每刻都在取笑人。 A.只有III B.只有II C.只有I、II D.只有II、III、V 参考答案:B 解题思路:第一步,确定题型。 题干有若干论断和真假限定,
14、确定为真假推理。第二步,分析选项。I.你“只能”在某些时候取笑人,与题干中的“随时”矛盾,无法推出;II.你随时都可能取笑人,可以推出;.你随时都“想”取笑人,“想”从题干中推不出;.老张和老王随时都可能被你取笑,“老张和老王”,题干中未提及,无法推出;V.你每时每刻都在取笑人。“随时”不等价于“每时每刻”,无法推出。因此,选择B选项。10.组建指导教师团队将专业知识转化为创业能力大学生就业难选择合适的项目建设校园内创业实践基地 A. B. C. D. 参考答案:A 解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从中选择。 比较可知,必然先有“大学生就业难”后有“建设校园内创业实践基地”,则为首句,排
15、除C项。第二步,观察分析剩余选项,确定尾句应从中选择必然先有“将专业知识转化为创业能力”之后再“选择合适的项目”,则为尾句,排除B项。根据事件的发展顺序可知中间三项的顺序为“组建指导教师团队”“建设校园内创业实践基地”“将专业知识转化为创业能力”,排除D项。因此,选择A选项。11.创作心态浮躁、思想肤浅和作品浮肿,无论怎样借助于布景、服装、道具和其他外部手段,都难以掩饰小品创作的苍白与乏力。小品创作切不可急功近利,脱离实际,缺少对现实生活的深刻体验和提炼,仅靠模仿与克隆,依赖网络笑话为生活素材,写不出精品力作,满足不了广大观众的精神文化需求。单纯从“笑果”出发,往往就缺少必要的思想内涵,缺少诗
16、意、哲理和崇高,如此小品“品”不出滋味。在这段文字里,作者主要批判的是: A.创作浮躁 B.脱离实际 C.创作套路 D.网络笑话 参考答案:B 解题思路:第一步,分析文段,找到作者批判的关键信息。作者从小品创作心态浮躁、思想肤浅和作品浮肿不论借用怎样的外部手段都难以掩饰小品创作的苍白与乏力这种问题现状出发,批判了小品创作急功近利,脱离实际,缺少对现实生活深刻体验和提炼而仅靠模仿克隆依赖网络笑话为生活素材的现状。因此,作者主要批判的是小品创作急功近利,脱离实际,缺少对现实生活体验和提炼。 第二步,对比选项。B项“脱离实际”对小品创作中存在的问题的概括。因此,选择B选项。A项:创作浮躁是创作状态,
17、而浮躁的真实原因还在于缺乏对实际,对生活的关注。C项:创作套路对应“模仿与克隆”,而“套路化”正是脱离实际的具体表现。D项:作者没有批判网络笑话,批判的是小品创作依赖网络笑话为生活素材的情况。12.当有人指责欧谛德谟说谎时,他狡辩说:“谁说谎,谁就是在说不存在的东西;而不存在的东西是无法说的,因此没有人说谎。”请问欧谛德谟的狡辩犯的逻辑错误是:I.偷换概念;.以偏概全;III.因果倒置。 A.仅I B.仅 C.I、 D.、III 参考答案:A 解题思路:第一步,确定题型。 根据提问方式中的“所犯的逻辑错误”,确定为正误评价。第二步,分析题干。题干中的“说谎”不等于“说不存在的东西”,偷换概念。
18、因此,选择A选项。13.从所给的四个选项中,选择最合适一个填入问号处,使之呈现一定规律性: A.如上图所示 B.如上图所示 C.如上图所示 D.如上图所示 参考答案:A 解题思路:第一步,观察特征。 组成元素相似,前两个图形与第三个图形均有部分相同,优先考虑样式类运算。第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。第一段前两个图形求异之后顺时针旋转90度,得到第三个图形。第二段前两个图形求异之后顺时针旋转90度,得到第三个图形,只有A选项符合。因此,选择A选项。14.下列时段中,我国城镇化率上升最快的是: A.19531960年 B.19782011年 C.19942000年 D.200120
19、11年 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查简单比较中的读数比较。 第二步,定位表格。第三步,19531960年城镇化率年均变动0.9%,19782011年城镇化率年均变动0.98%。19942000年城镇化率年均变动1.1%,20012011年城镇化率年均变动1.37%。所以,上升最快的是20012011年。因此,选择D选项。15.及时召开新闻发布会人员伤亡严重追究相关人员责任丙烯泄漏爆炸拆迁废旧工厂 A. B. C. D. 参考答案:C 解题思路:第一步,观察选项,确定首句应从中选择。 比较可知,必然先有“拆迁废旧工厂”后有“丙烯泄漏爆炸”,则为首句,排除B、D两项。第二步,观察分析剩
20、余选项,确定尾句应从中选择。必然先有“及时召开新闻发布会”后有“追究相关人员责任”,则为尾句,排除A项。因此,选择C选项。16.孙某在李某承包的水库内游泳,李某的雇工丁某、赵某误以为孙某在偷鱼苗而将孙某打伤。下列说法正确的是: A.丁某、李某、赵某应承担连带责任 B.丁某、赵某应先赔偿孙某的损失,再向李某追偿 C.只能由丁某、赵某承担连带责任 D.只能由李某承担赔偿责任 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查民法知识。 第二步,根据最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释第九条第三款,雇员在从事雇佣活动中致人损害的,雇主应当承担赔偿责任;雇员因故意或重大过失致人损害的,应当
21、与雇主承担连带赔偿责任,雇主承当责任的,可以向雇员追偿。题干中,雇工丁某、赵某在没有问清事实的情况下,误以为孙某偷鱼,而将孙某打伤,存在重大过失,应当与雇主李某承担连带赔偿责任。因此,选择A选项。B项:对于孙某的损害,雇主李某承担赔偿责任,可以向雇工丁某、赵某追偿。B项错误。C项:对于孙某的损害,雇主李某和雇工丁某、赵某共同承担连带责任。C项错误。D项:对于孙某的损害,主要是因雇工丁某、赵某的过失造成的,应当与雇主承担连带责任。D项错误。17.经济增长的动力源概括起来可以表述为两大系统,即需求拉动系统和供给推动系统,因而从动力系统角度划分经济增长,就可以将经济增长分为需求拉动型经济增长和供给推
22、动型经济增长。下列属于供给推动型经济增长的是: A.扩大贸易顺差额促使经济快速增长 B.扩大货币发行量促使经济快速增长 C.提高居民可支配收入促使经济快速增长 D.提高技术创新水平促使经济快速增长 参考答案:D 解题思路:第一步,本题考查宏观经济知识。 第二步,从供给推动型经济增长来看,包括三个方面的推动力,即要素供给、结构供给、制度供给。要素供给是指各种生产要素的投入,包括资本、土地、劳动、管理、技术等。结构供给是指经济结构的调整,包括社会经济结构、产业结构、城乡结构、地区结构等。结构调整实质上是对要素存量进行重新配置,以实现结构的优化升级,推动经济的增长。制度供给包括正式制度供给和非正式制
23、度供给,即通过制度的演进和变迁来推动经济增长。提高技术创新水平促使经济快速增长就是通过技术要素的投入,促进经济的增长。因此,选择D选项。从需求拉动型经济增长来看,包括三个方面的拉动力,即消费、投资、出口,这就是通常所说的“三驾马车”。A项:扩大贸易顺差额是指加大对外出口和进口的差额,主要指增加出口,是从需求方拉动经济增长。A项错误。B项:货币发行量指一个国家发行的货币总数,通常包括所有的流通与非流通货币。其中,流通货币也即现金发行量是指一定时期内发行的现金数量。其要与经济发展水平和货币需求量相适应,单纯扩大货币发行量不一定能促进经济增长。B项错误。C项:可支配收入是指居民家庭获得并且可以用来自
24、由支配的收入。包括家庭成员所从事主要职业的工资以及从事第二职业、其他兼职和偶尔劳动得到的劳动收入。是从需求方拉动经济增长。C项错误。18.社区工作者刘波利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中他扮演的角色是: A.领导者 B.联系人 C.倡导者 D.教育者 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查管理知识。 第二步,社区工作者,简称社工,是从事社会服务工作的专业技术人员。在社区管理的过程中扮演着不同角色。倡导者角色是指社区工作者向服务对象提倡某种行为,或是为其它机构提出某种建议等。题干中,刘波利用自己的身份和权利,为服务对象争取服务的行为是
25、倡导者角色。因此,选择C选项。A项:领导者角色是指社会工作者以管理者的身份出现,对整个活动进行有效控制,对相关社会资源和信息进行安排、协调和管理,提高社会工作的效率。与题干无关。A项错误。B项:联系人角色是指社会工作者充当连接社会资源、服务对象与社会服务机构的桥梁中介。B项错误。D项:教育者角色是指社会工作者向服务对象传授相关知识和解决应对问题的技能,提供信息和情感上的支持。D项错误。19.我们为何给人送花?赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。但是,实际上,你利用花,花也在利用你。进化心理学的研究表明,花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化,在这一点上人类与其他
26、任何物种都不一样;更让人好奇的是,花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断进化。进化生物学认为,植物往往为了吸引众多不同物种而进化,从而使其不断传播开来。但是进化心理学提出,植物人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。下列各句中,不属于“花也在利用你”的一项是: A.花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化 B.花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕 C.开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化 D.我们人类就是花儿进行繁衍战略利用的一部分 参考答案:B 解题思路:第一步,定位原文,“花也在利用你”出现在文段第二句。分析“花也在利用你”的上下文语境,文段先通过为何给
27、人送花这一问句引出人和花的话题,说明“你利用花”并且“花也在利用你”,下文解释“花也在利用你”这一话题,包括了花卉能激发我们积极的情感和其他深层心理变化;花卉可能利用它对人类的这种独特影响来不断进化自身;植物人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。 第二步,对比选项。B项“花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕”,属于“你利用花”的内容。因此,选择B选项。A项、C项和D项:均属于“花也在利用你”。20._一篇文章所讲的道理错误,引用的材料虚假,_在形式上非常漂亮,_决不会是好文章。 A.即使虽然也 B.如果即使也 C.即使尽管也 D.尽管如果也 参考答案:B 解题思路:第一
28、步,分析第一空。根据“一篇文章所讲的道理错误,引用的材料虚假”“决不会是好文章”可知,一篇文章所讲的道理错误,引用材料虚假,属于不好的现象,不好的现象不能得到大家的认可。A项“即使”为表示让步的假设关联词,强调承认某种事实,暂让一步,不符合语境,排除A项和C项。B项“如果”表示假设,符合语境。D项“尽管”表示姑且认可,不符合语境,排除D项。答案锁定B选项。 第二步,验证第二空和第三空。“形式上非常漂亮”和“不会是好文章”形成语义上的转折,B项“即使也”可以表示前后语义相对,符合语境。因此,选择B选项。21.3,6,0,12,12,36,() A.48 B.50 C.54 D.60 参考答案:D
29、 解题思路:第一步,数列变化趋势不大,考虑递推和数列。 第二步,观察数列发现0(3)26,12620,120212,3612212,规律为第三项第一项2第二项,所求项为1223660。因此,选择D选项。22.勤有功戏无益 A.伪君子假道学 B.性相近习相远 C.一日曝十日寒 D.谦受益满招损 参考答案:D 解题思路:第一步,确定题干逻辑关系。 “勤有功”指勤奋就会有所成就,“戏无益”指嬉戏玩耍没有一点好处,二者都在阐述同一种观点,属于近义关系,且“有功”与“无益”相对应,属于反义关系。第二步,辨析选项。A项:“伪君子”与“假道学”属于近义关系,但“伪”和“假”也是近义关系,排除;B项:“性相近
30、”与“习相远”不属于近义关系,排除;C项:“一日曝”与“十日寒”属于并列关系,排除;D项:“谦受益”指的是谦虚可以得到益处,“满招损”指的是自满会招来损失,二者都在阐述同一种观点,属于近义关系,且“受益”与“招损”相对应,属于反义关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。性相近,习相远:先天具有的纯真本性,互相之间是接近的,而后天习染积久养成的习性,却互相之间差异甚大。一曝十寒:即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。23.下列“请示”的结束语中,得体的是: A.以上事项,请尽快批准 B.以上所请,如有不同意,请来函商量 C.以
31、上所请,妥否?请批复 D.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查公文知识。 第二步,请示结语的常规写法,如“当(妥、可)否,请批复(批示)”“以上请示如无不妥,请批复(批准、审批)”“特此请示,请批复(批示)”“以上请示如无不妥,请转报”等。因此,选择C选项。24.,() A. B. C. D.参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查非整数数列中的分数数列。 第二步,观察数列,将原数列反向约分为,奇数项:分母分子2;偶数项:分母分子3。第三步,两两分组,分子相差1、分母相差2,则所求项为。因此,选择C选项。25.6月26日是“国际禁毒日”,某社
32、区的社会工作者策划开展了“珍爱生命、尊重生命,树立正确的人生观”的大型宣传活动,上述工作属于: A.生命健康教育 B.家庭美德教育 C.社会公德教育 D.科学文化教育 参考答案:A 解题思路:第一步,本题考查管理知识。 第二步,生命健康教育的主要目标在于使人们学会尊重生命、理解生命、珍爱生命,学会积极健康的生存和生活,从而实现生命的价值。题干中,开展禁毒宣传教育属于生命健康教育。因此,选择A选项。B项:家庭美德是指每个公民在家庭生活中应该遵循的基本行为准则,主要调节家庭成员之间的关系,它涵盖了夫妻、长幼、邻里关系等。不符合题意。B项错误。C项:社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行
33、为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。不符合题意。C项错误。D项:科学文化教育是指教育者根据社会发展要求和受教育者的发展规律,向其传递科学文化知识,有目的的影响受教育者身心健康发展的过程。不符合题意。D项错误。26.关于职业道德,下列说法错误的是: A.职业道德大多没有实质的强制力 B.职业道德的主要内容是对从业人员行为的要求 C.职业道德标准是统一的,不同企业具有的价值观是相同的 D.职业道德可以调节从业人员与其服务对象之间的关系 参考答案:C 解题思路:第一步,本题考查道德知识并选错误项。 第二步,职业道德是从业人员处理职业活动中各种关系、矛盾
34、行为的准则,是从业人员在职业活动中必须遵守的道德规范。职业道德的标准是多元化的,不同企业所具有的价值观也是不一样的。社会主义职业道德的基本要求是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。C项错误,但符合题意。因此,选择C选项。职业道德有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德的涵义包括以下八个方面:(1)职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可。(2)职业道德是长期以来自然形成的。(3)职业道德没有确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。(4)职业道德依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。(6)职业道德的主要内容是对员工义务的要求。(7)职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具
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