最简二次根式基础练习_第1页
最简二次根式基础练习_第2页
最简二次根式基础练习_第3页
最简二次根式基础练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、风从水上走过,留下粼粼涟漪;骆驼从沙漠上走过,留下深深的足迹;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下各样希望。啊,朋友,我们从人生的四时走过,将给人生留下些什么?最简二次根式基础练习一、填空题:1把以下二次根式化成最简二次根式(1)120_;(2)27_;(3)11_;(4)21_;84(5)84_;6)250_;(7)24_;(8)8_;(9)98_;(10)4.5_3设x0,则8_x4以下二次根式45a,30,21,40b2

2、,54中的最简二次根式有_2二、选择题:1在二次根式72,5a3,3,9,x2A1个B2个C3个2以下各式中是最简二次根式的是()中,最简二次根式的个数是()D4个A4198B1CaD123以下各式中,不是最简二次根式的是()A30Bx2xCx1D3634以下计算中正确的选项是()A13B42C8182232D1212693825若是|x2|y90,则y(x1)()A33B33C33D326以下二次根式中,最简二次根式是()Aa1Ba21C4abDa2b27以下二次根式中,最简二次根式是()没有斜阳般的瑰丽,没有流云般的俊逸,但可以有水晶般的贞洁与透明。没有大山般的宏伟,没有湖水般的轻柔,但可

3、以有岩石般的坚毅与隆重。没有大海般的浩荡,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与平易。风从水上走过,留下粼粼涟漪;骆驼从沙漠上走过,留下深深的足迹;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下各样希望。啊,朋友,我们从人生的四时走过,将给人生留下些什么?AmB8mC2m3Dm21628以下根式中,是最简二次根式的是()A0.5xB2xy2Cx3y3D9x9y四、把以下各式化成最简二次根式17233322284832118536260

4、.48712a2b81132五、以下根式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?若不是,请说明原由702x293845a852164ab2717(a2b2)8542分母有理化是指把分母中的根号化去。比方:1aaa;aaaab(ab)(ab)(ab)(ab)ab(ab)(ab)ab没有斜阳般的瑰丽,没有流云般的俊逸,但可以有水晶般的贞洁与透明。没有大山般的宏伟,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与隆重。没有大海般的浩荡,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与平易。风从水上走过,留下粼粼涟漪;骆驼从沙漠上走过,留下深深的足迹;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我

5、们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下各样希望。啊,朋友,我们从人生的四时走过,将给人生留下些什么?两个含二次根式的代数式相乘,它的不含二次根式,的两个代数式称互有理因式2)25的有理化因式是-xy的有理化因式是-x1x1的有理化因式是-。1)一:化去以下各式分母中的根号。1;5;4;2.3523675八、分母有理化1、(2)1=,(23)1。2、3、把bab3a12ab分母有理化的果。化去分母中的根号后得()A4bB2bC1bDb22b1,b32,a与b的关系是()4、已知a32A、abB、abC

6、1D、ab1、ab123的倒数是;23的是.28的有理化因式是,xy的有理化因式是.1121四、已知x2x,求xx2的。32x1、察思虑以下算程:2=121,121=11,111211=12321,12321=111。猜想:=2、察以下各式:1121;2131;3141,你将猜想到的律用含有自然数a(a1)334455没有斜阳般的瑰丽,没有流云般的俊逸,但可以有水晶般的贞洁与透明。没有大山般的宏伟,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与隆重。没有大海般的浩荡,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与平易。风从水上走过,留下粼粼涟漪;骆驼从沙漠上走过,留下深深的足迹;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下各样希望。啊,朋友,我们从人生的四时走过,将给人生留下些什么?的代数式表达出来。3、察以下各式:222333442;38;44;3381515挨序次四个式子是;用n(n2)的等式表达你所察获取的律是。4、察并解析以下数据,找律:0,3,6,3,23,15,32,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论