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文档简介
1、生态村,乡规划与技术 框架1.生态村的概况2.生态村庄系统分析与评判标准3.生态村庄发展理论与设计模式4.生态型新农村案例介绍 南昌大学食品学院生态村的概况1 第一部分 南昌大学食品学院 南昌大学食品学院1.国外理论的提出和发展生态村概念最早由丹麦的一位学者Robert Gilman在他的报告“生态村及可持续的社会”中提出:“生态村是以人类为尺度,把人类的活动结合到不损坏自然环境为特色的居住地中,支持健康开发利用资源及能持续发展到未知的未来”。 提出生态村的目的是使人们相互之间及与自然界协调地生活在一起,建立一个可持续的社会样板.国外生态村要做到的是可持续的居住地及经济发展应该为生态村本身造福
2、,强调农业生产的有机方式和自给自足,文化传统及决策的多样性,并重视现代科技的作用。通过非政府组织建立了生态村庄网络体系 南昌大学食品学院2.国外实践状况欧美发达国家一美国生态村的发展模式绿色建筑模式村庄及其生态景观模式人文与组织管理模式 南昌大学食品学院日本生态村发展模式城市边缘型。典型乡村型注重自然资源的利用和生态环境 的保护。偏远山区型注重居住功能。 南昌大学食品学院3.国内理论的提出和发展我国生态村建设始于70年代末80年代初,其产生发展不同于国外,是伴随我国生态农业的发展而产生,即实践一理论研究一典型一组织推广,先自发建设,后政府推动的过程。生态村庄是指在一定的空间、范围内把农林牧副渔
3、、农产品加工、商品经营、村庄建设、运输等作为一个完整的生态系统,实现因子间相互关系的良性循环,减少障碍因子的作用。生态村庄的系统结构包括大农业区划、土地资源利用、地力保持、水利、林业建设、生物保护、村庄能源、村庄建设、计划生育等十一项内容。构建了以农业生态工程、农业产业化工程、村庄基建工程、村庄集体经济工程、农民组织化工程和农民就业工程为建设内容的生态村庄工程,以实现农业高效、农民增收、村庄发展的目标,认为这是实现全面小康社会的必由之路。基础设施和公共服务设旅建设 滞后,居住环境质量差。出入不便,安全堪忧。4.目前我国村庄生态建设存在问题 南昌大学食品学院 环境污染方面生活垃圾组成多样化,随处
4、堆放村庄生活污水成分日趋复杂,排放方式单一村庄能源利用不当,导致资源不能有效还田畜禽粪便处理设施滞后,污染加剧4.目前我国村庄生态建设存在问题 南昌大学食品学院 南昌大学食品学院6.小结 国外生态村的目的是可持续的居住地及生态村经济的发展,强调农业生产的有机方式和自给自足,文化传统及决策的多样性,并重视现代科技的作用。而我国的生态村研究,是围绕生态村建设展开的,或者说主要是为生态树建设服务的。但从国外生态村庄规划建设中我们又很多经验值得借鉴。 南昌大学食品学院借鉴内容如下:促进城市与乡村互动注重生态建筑与生态技术的应用多方面筹集资金,扶持生态村发展 生态村庄系统分析与评判标准2 第二部分 南昌
5、大学食品学院生态村庄系统分析与评判标准概况1.生态村庄的基本界定2.生态村庄与传统村庄的异同3.生态村庄的内涵及特征4.生态村庄的系统结构与功能5.生态村庄的评判标准 南昌大学食品学院 南昌大学食品学院1.生态村庄的基本界定概念:生态村是在城市及村庄环境中可持续的居住地,它重视及恢复在自然与人类生活中四种组成物质的循环系统:土壤、水、火和空气的保护,它们组成了人类生活的各个方面。 南昌大学食品学院 3.生态村庄的内涵及特征生态村庄的定义:以人与自然和谐发展为基础,以相关生态规划理论为支撑,实现村庄最大经济收益且对外界资源消耗达到最小的同时对外界的污染基本为零的村庄生态村庄的特征:核心理念方面一
6、和谐、可持续发展产业选择方面一以发展生态产业为主导技术应用方面一以生态工程技术为支撵,实现技术生态化景观设计方面一以亲自然的生态化人居环境为景观标志文明体系构建方面一以生态文明为村庄社会发展的理想图景 南昌大学食品学院 4.生态村庄的系统结构与功能系统结构分析:庭院生态系统: 庭院或住宅,南方也叫庭园,是村庄居民主要的生活场所,在形态上 是指由围墙、房屋、院落空间:动植物组成的空间院落,是构成村落的基本单位,也是区别城乡的显著感观特征村落生态系统: 南昌大学食品学院 4.生态村庄的系统结构与功能系统功能分析生态村庄的功能,从社会学的角度可以说 生态村庄具有经济功能、社会功能和生态 功能;从生态
7、学的角度可以说生态村庄具 有物质循环、能量流动、信息传递,人才 交流、资金周转的功能。生态村庄是一个 社会一经济一自然复合生态系统,归纳为 具有生产、生活、生态的内部功能,同时, 生态村庄作为一个开放的系统,还具有旅 游、教育、示范的外部功能生态村庄发展理论与设计模式3 第三部分 南昌大学食品学院生态村庄是一个泛指的抽象概念,在不同的社会经济、资源环境条件和发展阶段,建设生态村庄会有不同的发展模式。同时,作为一个社会一经济一自然复合的生态系统,其规划设计的目标是多层次、多方面的,涉及到庭院住宅、村落景观、产业结构、社会文化、生态环境等方面,在规划设计上更需要多种学科交叉、综合,以生态整体规划的
8、原则统筹各个方面,借鉴生态学、景观生态学、产业生态学、生态建筑学等学科的理论结合城市规划学科发展起来的设计理论。1.设计理论基础 南昌大学食品学院生态与经济相结合,就是生态村庄的发展一定是要在取得经济效益的同时要兼顾生态效益,发展经济不能以牺牲生态环境为代价,做到生态与经济的协调发展。城市与村庄相结合,就是保证生态村庄既要拥有村庄的自然风光、农业风光,保持村庄的景观特色,又要享受城市的物质生活传统与现代相结合,就是既要继承传统的风土人情、地方文化,又要吸收现代文明发展的积极成果,使传统文化与现代文化相结合,使生态村庄在外表看是“外土里洋”,保持地域的可识别性。当代与后代相结合,就是生态村庄的发
9、展、对本土资源的利用首先要着眼当代人的利益,为当代人谋发展,同时又要考虑后代人的长远利益,为后代人留下进一步发展的空间和资源,做到区域内社会经济的可持续发展。2.生态村庄模式设计的原则 南昌大学食品学院人为与自然相结合,生态村庄是一个人工的复合生态系统,其发展的方向、进程和面貌更多地受人为因素的调控,但生态村庄又与所处的自然环境密切相关,其发展和更新要依托于当地的自然地理和气候条件,成为自然环境的有机组成部分,并对周围自然环境特别是乡村景观的质量改善具有积极促进作用。因此,在设计生态村庄时要遵循“设计结合自然”的原则,尽可能多地应用自然力、自然能、自然物质材料,做到人与自然的和谐相处,保护生物
10、多样性。分类指导的原则,我国村庄的地域类型丰富多样,不同地域的自然资源条件、区位条件、文化条件、经济发展水平各不相同,要求有不同的生态村庄模式类型与之相适应。因此,在进行模式设计时,要因地制宜,先把握区域的类型特点,再选择相应的模式类型,然后根据具体的条件进行具体设计。2.生态村庄模式设计的原则 南昌大学食品学院城中村生态构建模式4.生态村庄规划设计模式 南昌大学食品学院城边村生态建设模式4.生态村庄规划设计模式 南昌大学食品学院典型村生态构建模式4.生态村庄规划设计模式 南昌大学食品学院边缘村生态构建模式4.生态村庄规划设计模式 南昌大学食品学院生态型新农村案例介绍4 第四部分 南昌大学食品
11、学院宁乡县栗狮村村庄规化1.优劣势分析2.生态规划设计模式图3. 效果图 南昌大学食品学院 南昌大学食品学院 1.优劣势分析优势:区位优势:栗狮村位于长沙、益阳、娄底的交界处,是宁乡的南大门,其独特的区位优势,是加速栗狮村经济发展的良好契机。交通优势:省道拓湘线和洛湛铁路分别从东西方向和南北方向贯穿全村,村内还建成了一个四级的客货运站,将栗狮村使成为交通中心,为栗狮村发展提供了更便捷的交通条件。环境优势:栗狮村用地条件比较充裕,村内用地基本为农田、丘陵及山塘水体,植被较好,空气清新。本次规划充分利用现状地形条件,保留生态条件较好的自然山体、水体,力图建设一个生态高效的新农村。政策优势:村支两委及村民有强烈的求发展和奔小康意识。地形优势:村域范围内地势平缓,多为丘岗,有良好的用地建设条件。 南昌大学食品学院劣势:资源优势转换太少,农产品深加工增殖水平不高,且村集体经济过于薄弱,制约了村域经济的发展。资源建设滞后,基础设施不完善,道路不成系统,道路路面质量差,生产出行不方便,柘湘线虽是省道,但却至今为沙石路。农业生产力落后,还没有从根本上摆脱粮猪经济型格局。村民建设无规划,布局零散、混乱,影响居住质量,浪费用地。由于缺乏合理的设计,村民住
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