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文档简介

1、Word 一年级下学期班务工作计划 工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。那么,一班级下学期的班务工作方案怎样制定呢?下面给大家共享一班级下学期班务工作方案,欢迎借鉴! 一班级下学期班务工作方案1 送走祥和的寒假,新的一学期又将开头了,班主任又将投入到紧急的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行,特制定以下班务工作方案: 一、指导思想: 时时到处向同学进行有针对性的常规、文明、礼仪、平安等教育,重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的教育,提高同学的各种力量和素养。 二、班级状况分析: 本班同学26人

2、,其中男生14人,女生12人。经过上学期的学习,孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再生疏,大体上已经跟上了学校的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,盼望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 三、一班级下学期工作目标: 1、时时到处向同学进行有针对性的常规教育。 2、制订小领导培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。 3、利用电话、校讯通等方式加强学校与家长间的多方联

3、系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他 们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式,开展平安学问教育,培育同学的各种力量和素养。 6、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容同学,适时对同学进行心理素养方面的教育,乐观评价同学,讲究批判的艺术,多与同学进行心与心的沟通。 四、一班级下学期详细要求和措施: 1、加强德育教育、教育同学树立正确的世界观、人生观,形成严厉 活泼的班风、学风,体现班集体乐观向上的精神面貌。 2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向同学进行有的放矢的主

4、题教育。 3、抓好同学一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。 4、充分发挥班级领导的模范带头作用,指导他们帮助班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。 5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并实行一帮一的方法,关心后进生进步。 6、重视家访,准时全面了解同学。 7、教育同学遵守学校的常规纪律,留意个人卫生,平常要衣着干净,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危急的嬉戏。 8、重点教育同学留意平安,如不玩电玩火,不做危急嬉戏等等。 五、一班级下学期活动支配: 二月份: 1、迎接新学期出黑板报。 2、开展“一日常规”竞赛活动。 三月份: 1、开展“学雷锋为民服务周”

5、活动。 2、组织部分学科作业评比活动。 四月份: 1、组织扫墓活动。 2、参与校举办的田径运动会。 五月份: 1、庆“六一”活动,出黑板报。 2、召开同学家长会。 六月份: 1、制订好复习方案,全面复习。 2、同学爱好小组成果汇报。 七月份: 1、参与期末考试 2、支配暑期生活,进行法制平安教育。 一班级下学期班务工作方案2 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,为了使本班

6、的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下: 一、班级现状分析: 经过上学期一学期的接触,对同学的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的同学在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些同学不敢大胆发言,班领导管理力量较差,管理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标: 1、对同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。 2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。 3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对同学进行爱国和敬重父母的教育。 4、加强平安教育,开展平安学问教育

7、。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,消退隐患,确保同学平安。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 三、详细工作措施 (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。 (二)、班

8、级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 2、课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派

9、值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 (四)、指导培育小领导 班级小领导是班主任的左右手。要仔细选拔小领导,同时要细心培育小领导。第一,关心小领导树立威信;其次,鼓舞小领导大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小领导在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培育领导团结协作的精神,要能够通过领导这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“. 四、班主任自我要求 1、严于律己,做好同学的楷模。乐观进行课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响

10、同学。 2、留意工作的方法,敬重同学的人格,重视同学心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使同学受到良好的影响。 总之,班主任工作的中心是提高同学的全面素养,使他们渐渐成为适应社会进展的有用人才。 一班级下学期班务工作方案3 一、班级特色 转瞬间,新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说,“多读作品,多训练语感,必将能驾驭文字”.我们的

11、孩子每天读经典,耳濡目染被文化的韵味而感染,陶冶情操,丰富语汇,在作文中可以引经据典,增加了文章的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班,盼望孩子们能爱读书,会读书。 二、班级状况 本班共有39名同学,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪 心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,阅读时不能静下心来。 三、措施 1、张贴“读书星”,每半个月评比出班级“读书星”。 2、创建“读书”栏目。通过此栏目展现同学作品和风采,呈现班级特色。 3、悬挂“读书之语”板。提示每周行规训练内容,如:文明用餐不说话;走进校门,行礼问好等,提示同学每时每刻留意自己的言行和任务。 4、开设“每日诵读”读书角,激发阅读爱好。 5、提倡家庭读书乐即亲子阅读。 6、充分利用班领导资源,让这部分同学在早读时督促其他同学阅读。 7、每天吃完午饭之后,可以引导同学在教室里悄悄阅读。 8、老师自己树立起爱读书的形象,潜移默化的影响本班同学。 9、充分利用阅读课,让同学自己上台表演、讲故

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