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文档简介
1、Word 留守儿童夏令营活动方案 篇一 一、活动背景: 随着我国政治、经济、文化的不断进展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特别的弱势群体留守儿童.少年时期是人性格形成和进展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有简单的心理.同时,他们也简单受到社会不良现象的影响,特别需要父母的教育和引导.而由于种种缘由,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使很多孩子的身心健康受到了极大的影响.青少年儿童作为国家的盼望应当受到重视,他们的身心健康是国家进展的重要保证
2、,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国将来的花朵现出我们的爱心. 为此西南高校生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来”的爱心实践活动. 二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美妙将来 三、活动目的: 1、关爱农村留守儿童,为他们供应力所能及的关心 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展现西南高校同学的优秀素养 4、为同学供应熬炼机会 四、活动时间:*年12月5日 五、活动地点:北部区天府镇天府中学 六、主办单位:西南高校生命科学学院 承办单位:生物学会 七、活动流程: (一)前期工作 1、面对全院志愿者选拔出30名责任心强、有急躁、有爱心
3、的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童志愿者”一帮一配对工作. 2、请学院国家委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训. 3、学会成员预备相关怀理嬉戏及节目. 4、联系心理询问的相关人员. 5、联系学院关于设置助学金相关事宜. 6、在学校樟树林及各大园区宣扬此次活动. 7、联系学通社等相关媒体. (二)活动开展(暂定于12月5日) 1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理询问热线、助学金和手拉手活动.此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表沟通心得体会,最终进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品. 2、嬉戏环节:将30对志愿者和
4、儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关怀理嬉戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,详细嬉戏内容和环节由生物学会设计和开展. 3、精品展现:在嬉戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边预备此环节所需物品及不知场地.主要展诞生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的爱好.另外展出相关怀理学问图片,发放心理资料等. 4、现场心理询问:请相关怀理询问人员到现场设置心理询问点,为留守儿童解决所遇到的心理问题.同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话询问我校同学工作处的心理工
5、作人员. 5、深化沟通:心理询问后各志愿者与留守儿童深化沟通,可一起参观校内、谈心等,相互留下联系方式,以便后面活动的开展. 6、结束:深化沟通20分钟后到指定地点集合,然后离开学校. 八、后续工作: 1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的急躁和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次. 2、定期向留守儿童做相关的心理培训. 3、准时给志愿者做相关培训. 3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础. 4、向相关媒体投送新闻稿件. 九、资金预算: 路费:400水费:50*1.5=75面包:50*1.5=75 资料:700(心理资料、图片等)横幅
6、:80*2=160 展板:75*2=150礼物:500其他:300 共计:2360 十、留意事项: 1、留意严格把关,选拔出优秀的志愿者. 2、加强志愿者的培训和管理. 2、提前预备好各个环节的各种所需物品. 3、留意活动时间的把握和现场气氛的调动. 4、留意联系新闻媒体. 5、留意后续工作的开展. 篇二 为给农村留守儿童了解带来欢乐、增长学问、丰富生活,让留守儿童在亲身经受中提高创新、增加力量、培育乐观主动的人生态度;在实践中受教育、作贡献,增学问.值此暑期之际,现特地策划组织了关于火山村留守儿童的暑期活动. 活动主题:情系留守儿童爱心暖和童心 活动日期:待定 活动地点:傅家堰乡 活动对象:
7、傅家堰乡火山村 一、火山村留守儿童概况 留守儿童基本状况 初步统计,目前在校就读的中学校同学(不包含学校*班级)的留守儿童20余人,其中父母均不在身边的有12人,留守子女多于父母流淌随带的子女.留守子女中,留守男孩子为8位,留守女孩子为12个.从留守儿童的年龄分布看,他们的平均年龄为7岁.其中女孩子的平均年龄为8岁,男孩子的平均年龄为9岁. 从农村留守儿童在父母外出打工后的留守时间看,他们平均在家乡的留守时间为5.5年.父母全部外出打工后,88%的农村留守儿童已经在老家留守3年和3年以上的时间.我们在调研中发觉,一般是留守儿童的父亲先外出打工,在他们的生计需要帮手或有力量关心妻子在城里又找到一
8、份工作的时候,他们会把妻子再带出去.在很大一部分父母全部外出的留守儿童中,他们一般是先由单亲父母监护一段时间,然后再变成父母全部外出的留守儿童.由此看来,假如把父母有一方外出时也计为子女的留守时间的话,农村留守儿童在家乡的留守时间会更长. 从留守儿童监护人状况看,由老人充当监护人的已过半,父母一方在家监护孩子的少于老人在家监护. 火山村留守儿童存在的特点 1.分布广,地势偏.从统计分析,火山村的每个小组均有留守状况消失.个别小组同学离校较远,上学需靠步行. 2.留守早,时间长.据走访结果显示,火山村留守儿童基本在2岁时父母就已外出务工,而且外出务工时间之长. 3.联系少,见面难.火山村留守儿童
9、父母主要通过电话方式联系.家中的老人由于听力衰败,也有少部分从不联系.每年能与父母也只能见上一面,其中多年才见一面的状况也存在. 4.年龄小,生活难.特殊值得关注的是有个别因父母双亡,又无祖辈和亲威、伴侣依靠的留守儿童,生活基本自理,特别困难,假如没有学校老师和福利院的关心,他们的生活都存在问题. 火山村留守儿童存在的问题 1.留守儿童学习落后.造成这一问题的主要缘由是隔代教育的弊病,部分留守儿童监护人只注意他们的人身平安,而对他们的学习成果却不是很上心.另外,小部分留守儿童在家还要担当部分家务,缺少一个良好学习的环境,这也是留守儿童成果不如人意的重要缘由. 2.留守儿童的性格方面有些偏差.由
10、于留守儿童与爷爷奶奶之间缺乏必要的沟通,又由于他们的父母长期不在家,造成了他们性格上的孤僻,内向,不爱与人沟通. 3.留守儿童生活方面.留守儿童家庭经济收入比其父母打工前有所提高,但儿童的生活水平却没有随着家庭经济力量的增加而有所提高.一是由于留守儿童多由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚抚养,没有父母很好的生活照看,部分留守儿童养分存在不足.二是部分留守儿童的监护人身体不好,致使留守儿童过早肩负起家庭重担,身心得不到健康进展.三是留守儿童的临时监护人多半只管孩子吃饱穿暖,孩子的心理、生理种种问题被忽视. 4.爱护意识缺乏导致的意外损害比例较大.由于大部分留守儿童属于未成年人,缺乏自我爱护的意识和力
11、量,对突发性大事也缺乏应变和自救力量,没有父母的直接监护,简单受到不法分子的侵害和利用.加上农村留守儿童上学路途较远,山林陡峭,在徒步上学的的路上人身平安令人担忧. 二、目标和方针 目标 本次活动在让留守儿童感受欢乐的同时,关心他们树立自尊自爱、理解父母、敬重他人、努力成才的观念. 方针 这次暑期活动的方针是:对了解和发觉留守儿童现在的所需、所缺,对家庭特殊困难的留守儿童应立档实行针对性帮扶. 三、活动内容 (1)启动仪式 各相关组织来到傅家堰乡后,邀请当地有关领导出席活动仪式. (2)详细内容 1.爱心赠礼.关爱留守儿童,为他们赠送学习资料(假期是孩子读书的黄金时间,假期之日用书本鼓舞同学读
12、好书,好读书). 2.供应校外教育.依据留守儿童现状,对涉及到的留守儿童健康、语言、认知、艺术、共性等给与关心. 3.助成长报告会.在各组织下,邀请优秀代表讲解关于如何学习、如何做人、怎样成才等方面的报告会.关心留守儿童树立正确的世界观、人生观. 4.爱心午餐.将留守儿童集中开展爱心一日活动(包括一次爱心午餐). 5.爱心免费体检.县中医医院将特地为农村留守儿童免费健康检查(待落实). 四、日程支配 (一)活动支配 1.活动开展日前夕须联系到留守儿童及其监护人 2.预备一些必备资料(捐赠的书本、活动的器材) 3.分工合作,各相关组织支配好队员的分工(饮水问题等) 4.参加者需支配好自己的住宿及
13、生活 (二)日程表 8月3日(活动预备日) 8月4日(活动开展日) 8月5日(活动开展日) 志愿者见面 (工作支配、场地布置) 相关领导讲话 现场爱心捐赠(书本) 互动嬉戏(球类等) 亲情连线 志愿者见面 (工作支配、场地布置) 免费体检 互动嬉戏 爱心“煮”意 (包饺子) 力争为近期过生日的孩子一起过生日,他们会感到集体的暖和 五、组织领导 在团乡委相关组织下,志愿者和当地村委等工作人员详细实施、协作. 六、工作要求 根据领导的小组管理和支配,夯实活动各个环节上的平安责任.结合时间、地点、气候、数量等实际状况对同学强化纪律意识和平安意识. 组织人员自觉遵守各项规定,做到文明活动,自觉遵守社会秩序,注意个人卫生,提高环保意识,树立良好形象. 如活动遇到突发大事,要保持冷静、镇静应付,准时报告,正确处置. 七、成果展现 邀请媒体进行相关报道及各网站发表本村
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