新部编人教版七年级历史上册第9课《秦统一中国》课件设计

1、第9课 秦统一中国第9课 秦统一中国秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。 -李白古风泽披后世说统一秦王扫六合，虎视何雄哉！ 泽披后世说统一远交近攻挥师灭韩破赵逼燕占领魏地大举伐楚攻破燕国吞并齐国公元前221年，建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。 一、完成领土统一咸阳远挥师灭韩破赵逼燕占领魏地大举伐楚攻破燕国吞并齐国公元前22 顺应民心，符合历史潮流 商鞅变法，秦国实力最强 秦王嬴政，善于任用人才想一想：秦为什么能够统一中国？天降大任助统一 顺应民心，符合历史潮流 商鞅变法，秦国实力最强 秦王嬴政，烦恼：这么大个地盘，该怎么管理呢？ 二、创建统一制度秦统一之前地域秦统一之

2、后地域烦恼：这么大个地盘，该怎么管理呢？ 二、创建统一制度秦统一之A秦始皇(霸气外露)：我自起兵以来，南征北战，东挡西杀，一统天下，建立了千秋基业，今与大家商议国君该如何称呼？B李斯（满脸堆笑）：大王的丰功伟绩，亘古未有，即使三皇五帝也不能与大王相比。A秦始皇（眼前一亮）：妙哉，妙哉，那就称“皇帝”吧，我就是始皇帝，子孙后代，代代相传，以至千世万世。我自称“朕”，朕还要在中央设丞相、太尉、御史大夫三职。秦朝高层会议A秦始皇(霸气外露)：我自起兵以来，南征北战，东挡西杀，一统C大臣1：大王，哦不（轻拍自己的嘴巴），始皇帝，这三个官职具体负责什么呢？A秦始皇：李爱卿，你来替朕给大家解释解释。B李斯

3、：丞相主管全国的行政事务，太尉总领军事，御史大夫负责监察百官。D大臣2（面露疑惑）：皇帝，地方上该如何处理？现在诸侯刚刚消灭，特别是燕、楚、齐三国离咸阳很远，不在那里封几个王不行，请皇上把几位皇子封到那里去。C大臣1：大王，哦不（轻拍自己的嘴巴），始皇帝，这三个官B李斯（不屑的表情）：始皇帝，臣认为有所不妥。周武王建立周朝的时候，封了不少诸侯。到后来，像冤家一样互相残杀，周天子也没法禁止。可见分封的办法不好，不如在全国设立郡县。A秦始皇：好，正合朕意，从此废除分封，设立郡县。退朝！B李斯（不屑的表情）：始皇帝，臣认为有所不妥。周武王建立周朝伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜我统一天下

4、德盖三皇功过五帝自今已来，朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。 史记伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜我统一天下自今已朕制、诏皇 帝 独 尊 二、创建统一制度玺国家的最高统治者称为皇帝朕制、诏皇 帝 独 尊 二、创建统一制度玺国家的最高统治者称秦朝中央集权制度示意图秦朝中央集权制度示意图皇帝 最高统治者中央政府地方政府 君主专制军事行政监察太尉 郡(守)县(令)御史大夫丞相秦朝的政治建制示意图中央集权皇帝 最高统治者中央政府地方政府 君主专制军事行政监察太 政治上，秦始皇采取一系列措施后，他还会遇到哪些问题呢？让我们一起随秦始皇出巡看看。秦始皇出巡 政治上，秦始皇采

5、取一系列措施后，他还会遇到哪些问题呢旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来到市场上， 看到了这样一幕。 同学1：山东海盐便宜啦！ 不买你会后悔的。同学2：老板，来一斤盐。同学1：好嘞！一斤3个刀币。（伸手要钱）同学2：老板我只有两个刀币，那你收鬼脸钱还是收布币？同学1：我不收鬼脸钱和布币，圆形方孔钱就收。 那你用两个圆形方孔钱当一个刀币吧。同学2：我们一直都是一个圆形方孔钱当一个刀币的，一个吧。同学1：不干！旁白：于是两个人吵了起来！引来了很多人。 。秦始皇问明情况之后眉头紧锁，若有所思。情景 一：统一货币旁白：公元前221年的某一天，秦始皇出巡，他来到市场上，情景2.经济上：统一货币

6、圆形方孔半两钱改变以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。作用：2.经济上：统一货币圆形方孔半两钱改变以往币制混乱的状况，有 情景二： 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现，竟然是超短裙。统一度量衡 情景二： 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去2.经济上：统一货币、度量衡度长度衡重量量容积作用：有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流与发展。2.经济上：统一货币、度量衡度长度衡重量量容积作 为加强各地的交通往来，秦始皇下令统一 和 的宽窄，并修筑了贯通全国的道路。车辆道路统一车轨 修筑道路 为加强各

7、地的交通往来，秦始皇下令统一 车辆道 情景三： 在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道“卖母吆，良种的千里母吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无耐之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的 。围观的人看了之后更加不知所以然，这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟楚人卖“母”（马） 情景三： 在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国的3.文化上：统一文字（小篆）（隶书）作用：使政令能够在全国各地顺利推行；使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。秦3.文化上：统一文字（小篆）（隶书）作用：使政令能够

8、在全国各 4.思想上： 焚书坑儒 4.思想上： 焚书坑儒5.军事上：北修长城拒匈奴；南通灵渠平越疆。长城灵渠5.军事上：北修长城拒匈奴；长城灵渠临洮辽东夺取河套，修筑长城秦长城秦长城遗址临洮辽东夺取河套，修筑长城秦长城秦长城遗址新部编人教版七年级历史上册第9课秦统一中国课件设计 秦始皇派人开凿 ，沟通了 和 ，便利了 的水运交通。灵渠湘江漓江南北 秦始皇派人开凿 ，沟通了 和 长城一带东海南海陇西秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，是当时世界上的大国。长城一带东海南海陇西秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建秦统一中国秦统一六国秦巩固和维护统治的措施军事政治经济文化北南公元前221

9、年 咸阳封建专制主义中央集权制（皇帝至高无上、中央三公制、地方郡县制）统一货币、度量衡统一文字北修长城拒匈奴南通灵渠平越疆小结：秦统一中国秦统一六国秦巩固和维护统治的措施军事政治经济文化北 几年过去了，孔虚心想：“时代不同了，现在是秦_了,国家_了，我再经商试试？” 于是，他离开了家乡，直奔都城_而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸，因为政府统一了_，他多带的几把尺子和容器，都用不上了。度量衡朝统一咸阳情景再现：（几年前，孔虚在秦经商，遇到重重困难） 几年过去了，孔虚心想：“时代不同了，现在是秦_了 大大地赚了一笔之后，孔虚带着赚来的_钱，他决定到南方去做生意，这时，又有商人向他借钱，于是他用_（字体

10、）写了借据。圆形方孔半两小篆灵南海 孔虚一路南下，顺着湘江、穿过_渠进入漓江，来到最南端的_郡。他不由感叹道，这样做生意真方便啊！这样做生意真方便啊！ 大大地赚了一笔之后，孔虚带着赚来的_新部编人教版七年级历史上册第9课秦统一中国课件设计1、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（ ） A夏 B商 C秦 D汉2、秦始皇加强专制主义中央集权的措施不包括（ ） A加强皇权 B统一文字、货币、度量衡 C焚书坑儒 D实行分封制3、秦朝开创了为后来的封建王朝长期沿用的（ ） A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制CDD1、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（4、下列措施属于秦始皇首创的是（ ） A地方设县 B修筑长城 C用圆形方