历史中考解读第十七讲

1、课堂教学课件中考解读 历史第四部分世界古代史第十七讲 古代亚非和欧洲文明、封建时代的欧洲和亚洲国家 第一轮 课标复习考情分析考情分析时空线索课标过关知识点一至知识点三古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度、佛教的创立 人类早期文明产生的自然地理环境的共同点：都出现在土地肥沃、水源充足的大河流域。文明古国所处流域文明代表概述古代埃及尼罗河流域金字塔金字塔是古埃及法老为自己修建的陵墓，反映了古埃及国王的无限权力，是古代埃及人智慧的结晶，最大的金字塔是胡夫金字塔古巴比伦两河流域（底格里斯河、幼发拉底河）汉谟拉比法典古巴比伦国王汉谟拉比统治时期颁布的一部法典，是迄今已知世界上第一

2、部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。这部法典严格保护奴隶主的利益古代印度印度河流域种姓制度雅利安人进入印度后建立了严格的社会等级制度，种姓制度包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级，各等级之间贵贱分明，不同等级的人不得通婚，激化了社会矛盾佛教的创立公元前6世纪，乔达摩悉达多（释迦牟尼）创立佛教。公元前3世纪后，佛教开始向外传播课标过关知识点四知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用 一、希腊城邦和雅典民主 1.古希腊文明的起源：最早的文明产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8世纪，希腊出

3、现了城邦。最著名的城邦是雅典和斯巴达。2.雅典民主政治的内容：公职人员几乎都向所有公民开放，并以抽签的方式产生；为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度；伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。3.雅典民主政治的核心和机构：广大公民直接参与，原则上公民都有权决定和管理国家大事，这是雅典民主政治的核心；公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。课标过关4.雅典民主政治的局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、妇女、奴隶没有任何政治权利。5.雅典民主政治的意义：为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史的进步性。

4、同时，它对西方近代民主政治制度的演进也产生了深远影响。二、亚历山大帝国1.公元前4世纪，马其顿王国兴起。公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，灭波斯帝国，历经10年征战，建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国。2.亚历山大东征的影响：给东方人民带来巨大灾难；促进了东西方文化交流。加强了东西方的经济联系和贸易往来。 课标过关知识点五知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张 一、罗马城邦 1.罗马城邦兴起于台伯河畔，公元前509年，罗马共和国建立，由元老院掌权。2.罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为十二铜表法。是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。3.公元前2世纪，罗马成为整个地中

5、海的霸主。4.公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，加速了罗马共和国的衰落。5.公元前49年，凯撒控制元老院。二、罗马帝国1.公元前27年，屋大维创立元首制，建立罗马帝国。2世纪，罗马帝国进入黄金时期。罗马帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。2.罗马帝国的衰亡：4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。课标过关知识点六以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就 文学希腊神话的特点是“神人同形同性”。荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献雕塑奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑

6、艺术中的杰作之一建筑希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，代表性建筑有大竞技场等哲学代表人物有德谟克利特、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德法学十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源公历的缘起罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础课标过关知识点七以法兰克王国为例，初步理解在罗马帝国的废墟上逐渐产生新的文明 一、法兰克王国1.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。2.法兰

7、克王国的建立者克洛维，为了稳固自己的统治，皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。二、封君与封臣1.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封军，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。2.11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。3.封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。 课标过关三、查理曼帝国1.8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因

8、此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。2.814年，查理曼去世，强盛一时的帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。课标过关知识点八知道基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用 产生1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，后来这种信仰耶稣基督的宗教被称为“基督教”教义耶稣就是“救世主”；忍受苦难，死后可以升入“天堂”传播与发展4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。中世纪时，天主教会成为西欧封建社会的精神

9、支柱，同时，这也导致教权与王权冲突不断课标过关知识点九了解西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础 发展演变从9世纪开始，庄园在欧洲逐渐流行开来。庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地庄园居民西欧中世纪庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。农民拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地庄园土地庄园土地分为两部分：一部分为领主直接经营的自营地；剩下的是佃户的“份地”庄园法庭庄园具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金，罚金全部归

10、领主所有。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权课标过关知识点十知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体 兴起从10世纪起，西欧旧的城市开始复兴，新的城市不断产生争取自治西欧城市居民反抗领主的控制、争取城市的自由和自治，常用手段包括金钱赎买和武力斗争市民阶层随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级意义经济上，城市是手工业和商业相对集中的地区，促进了手工业和商业的繁荣。它的商品经济对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。政治上，城市，特别是那些拥有自治权

11、的城市，成为自由的乐土。市民阶层不断发展壮大，孕育了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。文化上，城市成为世俗文化的摇篮，大学纷纷在城市建立，反映市民心态的城市文学逐渐产生，为文艺复兴的出现打下了基础课标过关知识点十一以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学 1.12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。2.代表：巴黎大学、牛津大学。3.13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。4.中世纪大学生须先上基础性课程，学完之后进入专业课程，包括法学、

12、医学和神学。课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。课标过关知识点十二知道查士丁尼法典，初步了解拜占庭帝国的历史地位目的为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力内容529年，东罗马帝国皇帝查士丁尼命法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成查士丁尼法典。它与法学汇纂法理概要新法典统称为罗马民法大全影响罗马民法大全虽然仍承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对财产、买卖、债务、契约等关系作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础课标过关知识点十三知道大化改新，初步了解日本古代社会 时间646年（正值中国唐朝时期）效

13、法对象中国隋唐典章制度内容政治建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理经济把土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家把土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税意义为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家课标过关知识点十四了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献 一、伊斯兰教的传播1.伊斯兰教的创立：穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。2.穆罕默德最初在麦加城传教，他于622年率领一些信徒迁居麦地那

14、，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社（政教合一的国家雏形）。此后，穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。课标过关二、阿拉伯帝国在文化上的贡献 背景阿拉伯帝国时期，统治者重视知识，设立“智慧宫”；重视并延揽人才；大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文；阿拉伯学者注重吸收、消化外来文化成就数学阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学医学医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为经典文学天方夜谭是阿拉伯文学的瑰宝影响阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食

15、糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的看图学史（1）上图是汉谟拉比法典石柱局部图，该法典是保护奴隶主利益的法律，也是迄今已知世界上较为完整的成文法典。 （2）上图反映的是印度的种姓制度。 （3）帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表。 （4）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，是由古印度人创造，阿拉伯人改造并传播的。 知识框架回眸中考1.（2016广东）马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是（）A.海外贸易 B.文化教育 C.军事外交 D.民主政治解析：本题考查雅典民主政治的基本状况。公元前5世纪中后期，在伯里克利执政时期，古希腊雅典城邦达到全盛，经济繁荣，

16、文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。雅典的民主政治对近代西方政治制度产生了深远的影响。因此希腊“极盛时期”具有深远影响的是雅典的民主政治。答案：D 回眸中考2.（2018广东）有学者指出，马可波罗行纪是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书”，成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为（）A.威尼斯是当时世界新闻中心 B.该游记起到了新闻传播媒介的作用C.马可波罗是中西文化交流的使者 D.该游记直接服务于欧洲的殖民扩张解析：本题主要考查考生对史料的理解能力。从材料中“新闻为核心”“新闻书”“媒介”几个关键词可以判断马可波罗行纪起到新闻传播媒介的

17、作用。答案：B回眸中考3.（2019广东）在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园（）具有自给自足特征 B. 是独立的政治单位C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济的中心解析：本题考查考生对材料的阅读和理解能力。从题目中“庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”可知，西欧庄园衣食用皆可自主生产，具有自给自足的特征，其他选项题目并未体现，可排除。答案：A中考冲刺单项选择题基础

18、训练1.（2019湖南娄底）在人类的历史进程中，东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（）A.楔形文字 B.佛教 C.金字塔 D.汉谟拉比法典2.（2018重庆）右图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是（）A.反映了古代埃及建造金字塔的情况B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C.反映了古代印度严格的等级制度D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰CB中考冲刺3.（2019湖南株洲）某部法典规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款1

19、00帕那（银钱单位），吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自（）A.古代印度 B.古代中国 C.古巴比伦王国 D.古代埃及4.（2019江苏连云港）“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制（）A.拥有最高的司法权 B.维护全体人民利益C.忽视妇女等参政权 D.奠定国家强盛基础AC中考冲刺5.（2019安徽）罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（）A.是现存第一部完备的成文法典 B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.奠定了近代西方民