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文档简介

六数划 一、情分生 17 人,班级数学成绩中等,在升级 少;有相当一部 率.二、材分 改 改 提 加 有 情 容:位置,分数乘法,分数 置;通过对曲线图 题;另一方面,安排“数学广角 三、学目生: 理 理 理 掌会圆;探索并掌握圆的周 知形; 能 理 认 经 建 四、要教措施1 2 评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材讲课, 3 4 展;既关注学生数学学习的结果,更关注他 5 6 来;通过教学使学生受到数学思想方法的熏陶,形成探索

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