2022-2023学年福建省各市区数学七上期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年福建省各市区数学七上期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年福建省各市区数学七上期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年福建省各市区数学七上期末质量检测模拟试题含解析_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一

2、项是符合题目要求的.1三角形的一条边长是,第二条边比第一条边长,第三条边比第二条边短3,则这个三角形的周长为()ABCD2如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A点A与点BB点A与点DC点B与点DD点B与点C3大于2且不大于2的整数共有()A3 B4 C2 D54一个正方体的体积扩大为原来的27倍,则它的棱长变为原来的( )倍A2B3C4D55已知关于的方程的解是,则的值为( )A1B1C9D96某县为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全县600名学生参加的“中华经典诵读”大赛为了解本次大赛的选手成绩,随机抽取了其中50名选手的成绩进行统计分析在这个问题中,下列说法:这

3、600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体每个学生是个体50名学生是总体的一个样本样本容量是50名其中说法正确的有( )A1个B2个C3个D4个7下列图形中,从左面看到的图形是()ABCD8已知关于的方程的解是,则的值为( )AB2C-8D89如图所示几何图形中,是棱柱的是 ()A B C D10若方程2x+13的解是关于x的方程72(xa)3的解,则a的值为( )A2B4C5D611如图,已知AB=AC,A=36,AB的垂直平分线MD交AC于点D,AB于M,以下结论:BCD是等腰三角形;射线BD是ACB的角平分线;BCD的周长CBCD=AC+BC;ADMBCD正确的有( )ABCD1

4、2多项式是( )A二次二项式B二次三项式C三次二项式D三次三项式二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13把“比的倍大的数等于的倍用等式表示为_14己知关于的方程的解是,则的值为_.15若a、b、c满足(a-5)2+=0,则以a,b,c为边的三角形面积是_.16将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是_17用符号(a,b)表示 a、b 两数中较小的一个数,用符号a,b表示 a、b 两数中较大的一个数,计算=_;三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)如图,O为直线AB上的一点,AOC4824,OD平分AOC,DO

5、E90(1)求BOD的度数;(2)OE是BOC的平分线吗?为什么?19(5分)直接写出计算结果:(1) ;(2) ;(3) ;(4) 20(8分)如图,ABCD,12,求证:AMCN21(10分)有20筐白菜,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正负数来表示,记录如下: 与标准重量的差值(单位:千克)321.5012.5筐数142328(1)20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多装多少千克(2)请计算:与标准重量相比,20筐白菜总重量超过或不足多少千克?22(10分)解方程(1).(2).23(12分)据了解,九江市居民阶梯电价分档电量标准以年为周期确定“一户一表”用户用电收费标准如

6、下表所示,比如某用户一年内累计用电量在第二档时,其中2160度按0.56元/度收费,超过2160度的部分按0.61元/度收费档次年累计用电量(度)电价(元/度)一档0-2160(含)0.56二档2160-3120(含)0.61三档3120以上0.86小王想帮父母计算一下实行阶梯电价后,家里电费的支出情况(1)如果他家去年全年使用1860度电,那么需要交_元电费(2)如果他家去年全年使用3120度电,那么需要交_元电费(3)如果他家去年需要交1950元电费,他家去年用了多少度电?参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、

7、C【分析】分别用含a,b的代数式表示出三角形另外两边的长,将三边相加可得这个三角形的周长【详解】解:根据题意,三角形的三条边边长分别为:ab,aba2,aba23,即:ab,2ab2,2ab1,则这个三角形的周长ab2ab22ab15a3b1故选:C【点睛】本题考查了列代数式以及整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解题的关键2、A【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A

8、与B是互为倒数故选A考点:1倒数的定义;2数轴3、B【解析】直接利用取值范围大于2且不大于2,即可得出答案【详解】解:大于2且不大于2的整数有1,0,1,2,共4个故选:B【点睛】此题主要考查了有理数的比较大小,正确得出符合题意的数据是解题关键4、B【分析】根据正方体的体积公式解答【详解】解:设原来正方体的棱长为a,则原来正方体的体积为,由题意可得现在正方体的体积为,现在正方体的棱长为3a,故选:B 【点睛】本题考查立方根的应用,熟练掌握立方根的意义及正方体的体积计算方法是解题关键5、A【分析】将代入方程即可求出的值.【详解】解:将代入方程得,解得.故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解

9、,已知方程的解求参数的值,将方程的解代入方程是解题的关键.6、A【分析】”我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象,考查对象是组织了一次全县600名学生参加的“中华经典诵读”大赛的成绩,再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量【详解】这600名学生的“中华经典诵读”大赛成绩的全体是总体,正确;每个学生的成绩是个体,故原说法错误;50名学生的成绩是总体的一个样本,故原说法错误;样本容量是50,故原说法错误所以说法正确有,1个故选:A【点睛】考查统计知识的总体,样本,个体,等相关知识点,要明确其定义易错易混点:学生易对总体和个体的意义理解不清

10、而错选7、D【分析】从图形的左边看有2列小正方形,从左往右小正方形的个数分别有2,1【详解】解:从图形的左边看所得到的图形是,故选:D【点睛】本题主要考查了三视图,掌握三视图是解题的关键.8、A【分析】将代入方程中可得到一个关于a的方程,解方程即可得出答案【详解】将代入方程中,得解得 故选:A【点睛】本题主要考查根据方程的解求其中的字母,掌握方程的解是解题的关键9、B【解析】根据棱柱由上下两个底面以及侧面组成;上下两个底面可以是全等的多边形,侧面是四边形,由此可得选项B是棱柱,故选B.点睛:本题考查棱柱的定义,应抓住棱柱的上下两个底面可以是全等的多边形,侧面是四边形进行选择10、B【分析】解方

11、程2x+13,得到x的值,代入方程72(xa)3,得到关于a的一元一次方程,解之即可【详解】解:解方程2x+13得:x2,把x2代入方程72(xa)3得:72(2a)3,解得:a4,故选B【点睛】考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键11、C【分析】由AB=AC,A=36知ABC=C=72,MN是AB的中垂线知AD=BD,ABD=A=36,所以DBC=36正确;由和ABC=72,可得ABD=36,错误;由知,DA=BD,BCD的周长=BC+CD+BD=AC+BC=AB+BC,正确;由知AMD=90,而BCD为锐角三角形,所以不正确【详解】由AB=AC,A=36知ABC

12、=C=72,MN是AB的中垂线,AD=BD,ABD=A=36,DBC=36,正确,又ABC=72,ABD=36,BD是ACB的角平分线,三角形的角平分线是线段,错误,由AD=BD,AB=AC知,BCD的周长=BC+CD+BD=AC+BC=AB+BC,正确,AMMD,而BCD为锐角三角形,错误,正确的为:故选:C【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质及等腰三角形性质的综合应用,是基础题,要熟练掌握12、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论【详解】解:多项式中,次数最高的项为,其次数为2,由3个单项式组成,故多项式是二次三项式故选B【点睛】此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多

13、项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据题意a的3倍表示为3a,即得出3a+5,同理a的4倍表示为4a,再用等号连接即可【详解】根据题意得:3a+5=4a故答案为:3a+5=4a【点睛】本题考查了代数式和等式的性质等知识点,关键是能列代数式表示题意所反映的数量关系14、【分析】将代入原方程求解即可.【详解】关于的方程的解是,解得:所以答案为.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解的相关性质,熟练掌握相关概念是解题关键.15、30【分析】根据给出的条件求出三角形的三边长,再根据勾股定理的逆定理来判定三角形的形状,再根据三角

14、形的面积公式即可求解【详解】解:,a-5=0,b-12=0,c-13=0,a=5,b=12,c=13,52+122=132,ABC是直角三角形,以a,b,c为三边的三角形的面积=.【点睛】本题考查了特殊方程的解法与及勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断16、球【分析】根据:面动成体,将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球.【详解】将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是球.故答案为球【点睛】本题考核知识点:几何体. 解题关键点:理解面动成体.17、1.5

15、【分析】根据(a,b)表示a、b两数中较小的一个数,用符号a,b表示a、b两数中较大的一个数,分别求出以及的值,进行计算即可.【详解】根据题意可得:=,则:= 故答案为【点睛】考查有理数的减法,读懂题目中定义的运算得到以及的值是解题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)15548;(2)OE是BOC的平分线,理由详见解析【分析】(1)利用角平分线的性质得出,由BOD与互为邻补角即可求得答案;(2)分别求出、的度数,结合角平分线的定义得出答案【详解】解:(1),平分,;(2)是的平分线理由如下:,是的平分线【点睛】此题主要考查了角平分

16、线的定义,正确得出各角的度数是解题关键19、(1)7;(2)9;(3)-18;(4)1【分析】(1)直接相加即可;(2)先确定正负,再计算除法即可;(3)先将除法转化为乘法,再计算乘法即可;(4)先计算乘法后计算加法,有括号的先计算括号里的即可【详解】解:(1)7;(2)364=9;(3);(4)【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键20、详见解析.【分析】只要证明EAM=ECN,根据同位角相等两直线平行即可证明.【详解】证明:ABCD,EAB=ECD,1=2,EAM=ECN,AMCN【点睛】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判定,属于中考

17、基础题21、(1)5.5千克;(2)超过8千克【分析】(1)根据最大数减最小数,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得标准的重量,根据有理数的大小比较,可得答案;【详解】(1)最重的一筐比最轻的一筐多重2.5-(-3)=2.5+3=5.5(千克),答:20筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐多重5.5千克;(2)-31+(-2)4+(-1.5)2+03+12+2.58=8(千克),答:20筐白菜总计超过8千克;【点睛】本题考查了正数和负数的意义,再结合有理数的减法和加法解决实际问题.22、 (1)x=;(2)x=2.【分析】(1)两方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)两方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去分母得:4(x+1)=12-3(2x+1),去括号得:4x4126x3,移项合并得:10 x5,解得:x0.5;(2)去分母得:4(5-x)-3x=6(x-1),去括号得:20-4x-3x6x-6,移项合并得:-13x-26,解得:x2;【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解23、(1)1041.6;(2)1795.2;(3)3300.【分析】(1)全年使用1860度电,档次为一档,电价为0.56元/度,由此求

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论