心理学第五章 思维 想象课件_第1页
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文档简介

1、第五章 思维 想象思维的概念思维的分类思维方法与策略思维的品质创造性思维及其影响因素想象及其分类第一节 思维概述一、思维的概念及分类1.思维是人脑对客观事物间接的、概括的反映。特点: 间接性和概括性间接性:以某事物作为中介而反映出其他的事物 。 概括性:异类事物所具有的共同特征(本质)的认识。 2.思维的分类 根据思维解决问题的性质不同分-形象思维：事物形象的分析、综合、概括、比较等。动作思维：与思考结合的操作、运动、动作训练等语词-逻辑思维：利用理论、原理、概念；推断等。 根据思维的创造程度不同可以分-习惯性思维：运用通常的、习惯的思维方式进行的思维。创造性思维：运用独特的创新的思维方式发现

2、问题、解决问题。 根据思维的指向不同分-对外思维：思维反映外界事物。 对内思维：自我意识、认识、反馈。 根据探索答案的方向分-集中思维：多种信息集中寻求单一结论。求 同过程。发散思维：多种信息寻求多样结论。求异过程。 第二节 思维的方法、策略一、思维的方法与策略：方法的运用即策略。思维的操作方法：从具体 抽象的过程。是分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化、系统化、演绎、归纳、类比的抽象的加工过程。 比较与分类比较：寻求事物的共有特征或差异性。 综合：对事物按属性进行分类别整理. 抽象与概括抽象:舍非本质属性,取事物多种本质属性。 高级分析概括:多种本质属性联合并推广到一类事物。 高级综合

3、演绎、归纳、类比-推理的方法（已知推 理出未知）演绎：一般原理推理到特殊的事例. 前提真，结论真；前提假，结论假 归纳：根据多种事例推出新原理、定理. 完全归纳所有具体事物；不完全归纳部分样本类比:两个对象的部分属性相似推理出这两个 对象的其他属性也相似. 仿生类比 三、创造性思维及其影响因素（一）创造性思维：以新的方式发现、解决新问题 的思维活动。过程：发现（提出）新问题-解决新问题 （准备-孕育-豁然开朗-检验假设）（二）影响的因素：动机强度（适度）；知觉情景（简单情景-容易解决问题）；解决问题的策略；已有的知识；人格（进取、坚韧、独立思考）；思维定势（多次运用过的思维程序解决同类问题而形成习 惯性的反应。）；功能固着（只知道熟悉事物的通常用途，不知新的功能）（三）创造性思维的形式求同：根据规则得出一个正确答案。求异：多方面思考，提出新假设和许多新答案。（流畅、 变通、独创） 移动三条线段使五个方形变成四个 第三节 想象及其分类一、想象的概念 想象是人根据头脑中的已有表象经过思维加工建立新表象的过程。二、分类是否有预定目的分-无意想象（不由自主） -有意想象（自觉）有意想象根据创造水平-再造想象 创造想象 幻想-科学幻想

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