语文课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、语文课程教学大纲课程类别：（公共基础课）课程性质：语文课程是对全体同学都十分重要的一门基础课程。加强对现代汉语和古汉语文言文呢的学习，对于大家今后的全面发展有着重要的作用。对熟悉的古代、近现代的文学大家进行进一步的学习，部分经典文章要深刻学习。适用专业：所有专业学时学分：（72）学时，一、课程的性质与任务 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。二、课程教学的基本要求面对社会发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的

2、改革。在语文学习中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。三、课程的基本内容与教学要求第一部分 人物传记(4学时)教学内容：跨越百年的美丽2 一碗清汤荞麦面本章重点： 学习居里夫人的科学精神 感受一碗清汤荞麦面的真诚与感动 第二部分 说明文学习(20学时)教学内容： 景泰蓝的制作 老字号：北京昔日的名牌本章重点： 清楚景泰蓝的制作工艺 找出工商文明的发展规律 北京的名牌的未来发展第三部分 议论文学习(24学时)教学内容： 社会没有义务等待你的成长与成熟 人生的境界 谈友谊 荣誉与爱荣誉本章重点： 社会的对于年轻人的要求 人生的境界需要不断的认识 友谊对于发展的意义 集体荣誉与个人得失第四部分 诗歌的学习20学时)教学内容： 寻梦者 相信未来 致橡树本章重点： 1. 现代诗歌的特点 2. 尝试自己创作诗歌 第五部分 文言文学习(2学时)教学内容：劝学庖丁解牛烛之武退秦师本章重点： 学习古文的内容，以及写作特点。四、课程学时分配讲 课 内 容学 时讲课实验上机1 人物传记42 说明文学习203 议论文学习244 诗歌的学习205 文言文学习26考试2合 计72五、考试形式(1)考试形式：闭卷考试(2)考核办法：平时

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