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文档简介

1、小班音乐红旗在哪里教案反思这是小班音乐红旗在哪里教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1学习用一次性筷子和红色三角形彩纸搭配制作成一面小红旗。2在小红旗外表贴上标语，宣扬请讲一般话的口号。3提高讲一般话的意识，体验宣扬的欢乐。4让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。5培育幼儿与伙伴之间的互相协作。活动准备：一次性筷子、做好的小红旗一面、剪好的三角形、双面胶、请讲一般话标语。活动过程：一、导入1出示已做好的一面小红旗，引起幼儿的爱好。2小好友，这是什么呀？你们觉得漂亮吗？小红旗上面有什么？3引导幼儿观看，并说一说小红旗是怎么做的。4它是用什么做的呀？是怎么做的呢？5

2、老师小结。二、制作小红旗1老师简洁介绍制作小红旗需要用到的材料。2老师示范讲解制作小红旗的步骤，重点讲解粘贴三角形的方法。3分发材料，引导幼儿自主制作小红旗。4幼儿操作，老师巡回指导。5指导幼儿粘贴三角形时是要顺着一次性筷子的边缘粘贴。6提示幼儿在做好的小红旗外表要贴上一般话宣扬标语。三、宣扬1拍照记录幼儿的成果。2引导幼儿拿小红旗宣扬请讲一般话的口号。活动延长：引导幼儿拿着小红旗向爸爸妈妈、身边的人宣扬请讲一般话的口号。活动反思：本次活动，幼儿的主动性非常高，通过活动的开展，幼儿都学会了制作小红旗，也很愿意宣扬一般话，感受到了宣扬的欢乐。本次活动，总的来说，活动效果是比拟明显的，课上的气氛也还好。但是，我发现课上有许多幼儿的小红旗制作的不够美观，分析原因，是材料准备得不够完善，这方面做得不够好。此外，虽然通过活动的开展，提高了幼儿讲一般话的意识，但是我觉得在日

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