任课教师如何提升职业规划能力教学设计-高中生涯规划_第1页
任课教师如何提升职业规划能力教学设计-高中生涯规划_第2页
任课教师如何提升职业规划能力教学设计-高中生涯规划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教学设计: 任课教师如何提升职业规划能力课题任课教师如何提升职业规划能力授课日期单位授课老师教学目标帮助任课教师了解怎样提升职业规划能力。2.倡导任课教师在提升职业规划能力中起到积极的作用。个案材料来源授课教师教学中真实案例,为保护学生隐私,不透露姓名教学过程 一、导入1.自我介绍2.话题引入:作为任课教师,我认为提升职业规划能力可以从多角度来看待这方面问题。现在我通过自己的职业经验和身边案例来谈一谈。二、新授要点首先我认为教师要提升自我认知的能力,坚定教师职业的热忱和信心。第二点,作为任课教师,要提升制定短期目标与长期规划的能力。第三点,作为任课教师,我们要提升教学专业化水平。1.备课科学化

2、2.课堂高效化第四点,作为任课教师,要提升教学理论及教学研究的能力同时,也要掌握现代教学手段和师生关系的培养。 三、案例分享真实案例:在我所教的班级中有一个女孩,初一的时候英语成绩还不错,上课也很活跃,课后也爱和我交流,是个开朗活泼的女孩。在初一快放寒假的时候,她出现了上课溜号、作业应付了事、回答问题不积极等不良状态,我找她谈了话,开始不说,后来才知道家里因为弟弟比她成绩好、家里经济困难,父母经常因为经济原因在她面前说让她初中毕业就不念之类的话,让她产生了消极的情绪,觉得没有继续读书的希望。在我了解情况后,给她妈妈打电话,妈妈竟然不知道这件事也不记得说过类似不供她上学之类的话。后来,我特意到她

3、家里和她父母近距离的交流,了解了详细情况。在学校,我把她叫到一个安静没有其他教师在的办公室,耐心的和她交流,运用我在学习中学到的心理技巧和方法进行引领。课堂上,我比以前更关注她,适时鼓励,渐渐的她的脸上又恢复了以前的笑容,学习热情也提升了很多。 四、小结面对任重道远的任课教师工作,希望我今天的分享可以帮助大家提供方向和树立信心,也希望大家带着百倍的热情投入到教学工作中,在以后的工作中,不断提高能力,积累经验,总结方法,培养创新意识,做一名新时代的新教师,让自己的努力得到最好的成长和回报。课后扩展近年来,家庭教育成为全社会的焦点,十九大以来,习近平总书记多次强调“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师”要帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论