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文档简介
1、认识倒数学习目标： 通过观察、计算、概括，理解倒数的意义和求一个数的倒数的方法。 通过相互合作、自主探究， 提高数学学习的信心和兴趣，培养探究精神。“造反”游戏反说： 牙刷-刷牙反写： 杏-呆自学并思考：（结合课本P36页进行）1 什么是倒数？它有几个重要特征？2 怎样求一个数（分数、整数、带分数、 小数）的倒数？3 1的倒数是多少？0有没有倒数？为什么？探索新知（一）7下面几个分数中，哪两个分数的乘积是1？新知讲解7下面几个分数中，哪两个分数的乘积是1？乘积是1的两个数互为倒数判断正误 与 的乘积为1，所以，和 互为倒数判断正误所以， 、 、 互为倒数因为判断正误因为所以， 、 互为倒数判断
2、正误 与 的乘积为1，所以，和 是倒数乘积是1的两个数互为倒数倒数应为两个数乘积是1要记住单独一数出现时不能称它为倒数新知探究（二）7观察互为倒数的两个数，它们的分子和分母的位置发生了什么变化？分子、分母的位置调换了。5 试着写出 、的倒数。分子、分母调换位置分子、分母调换位置求一个数（除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。14141写出4的倒数。4的倒数是（ ）4 =2分子、分母调换位置 怎样求带分数的倒数，怎样求小数的倒数？小组讨论：先化成假分数再调换分子、分母的位置_283_198_819 的倒数是_283写出2 的倒数。3_819先化成分数再调换分子、分母的位置_4
3、3 0.75的倒数是_3 4写出0.75 的倒数。40.75_3 4 求一个数（ ）的倒数，可以把 （ ）。0除外小结这个数的分子、分母调换位置 分数倒数很简单，分子分母来调换；整数如果求倒数，分子是1要记住，分母仍然是原数。小数倒数也不难，化成分数再调换。幸运闯关1. 填空：（1）乘积是（ ）的两个数互为倒数。 （2）（ ）的倒数是它本身，（ ）没有倒数。 （3）和互为倒数，则（ ）。 （4）0.7的倒数是（ ）。 1101第一关 夯实基础 2.判断。（1） 是倒数。（ ）（2）一个数的倒数一定比原来小。（ ）（3）所有的数都有倒数。（ ）（4）a是整数，所以a的倒数是 。（ ）（5）因为0.25=1，所以0.2和5互为倒数。（ ）（6）一位同学写 的倒数时这样书写：= 。（ ） 第一关 夯实基础 的倒数是( ) 。 (2) 的倒数是( ) 。 的倒数是( ) 。 (4) 的倒数是( ) 。 (5) 1 的倒数是( ) 。 1、说出下列各数的倒数。(6) 的倒数是( ) 。 4 （ ）= （ ）=0.25 （ ）= 242、第二关 能力训练1、 的倒数的 是多少？2、最大的两位数与最小的
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