中等职业教育课程改革国家规划新教材英语第二册教案

1、Unit 1 Nice to meet you!教 学 内 容本单兀围绕见面礼仪展开话题。听力，对话及课文二部分内容从不同角度对 工作中的见面礼仪及生活中的问候和道别方式进行了介绍。语 言_言.知 识 目 标掌握IF引导的条件状语从句和 When引导的时间状语从句的用法。掌握问候语的表达法。学习音标/b/和/p/的发音语言技能目标能听懂通常的问候语。能够针对不同场合用不同方式打招呼。能够理解本单兀所提供的阅读材料。能够根据提示信息书写简单的欢迎词。教 学 重 难 占 八、IF引导的条件状语从句和 When引导的时间状语从句的用法。情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，了解其他国家的一些礼仪知识

2、，增强英语学习的实践性。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World 、For Better Performanee、SelfCheckUnit 2 Let Jo in the Fashi on Show!教 学 内 容本单元主要以学生时装表演为例，展示多彩多姿的校园活动。 结合本校的校园活动进行补充。语 言_言.知 识 目 标掌握who,that,which等引导的疋语从

3、句的用法。掌握描述时装设计和时装展示的用语。学习音标/?/,/h/语言技能目标能够听懂描写参与校园活动的语句。能够理解本单元所提供的阅读材料。能够根据提供的信息书写简单的通知。教 学 重 难 占 八、who,that,which等引导的疋语从句的用法根据提供的信息书写简单的通知情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，激发学生参加校园活动的热情。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the

4、 World、For Better Performanee、 Self CheckUnit 3 I am a Volun teer.教 学 内 容本单元围绕志愿者工作经历及其重要性展开话题。听力，对话及课文三部分分别对志愿者工 作的相关内容和重要意义进行了具体介绍。结合学生的实际专业特点进行补充。语 言_言.知 识 目 标掌握whose,when,where,why引导的定语从句的基本用法。掌握与志愿者工作相关的表达。掌握音标/ 0 /,/e/语言技能目标能够听懂描述志愿者工作内容的语句。能够针对所提供的情境谈论志愿者工作。掌握志愿者工作和救助方面的词汇，能理解本单元所提供的阅读材料。能够运用

5、所学词汇写出相关的志愿者工作经历。教 学 重 难 占 八、whose,when,where,why引导的定语从句的基本用法。运用所学词汇写出相关的志愿者工作经历情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，使学生理解志愿者活动在社会上的重要性，形成积极参与志愿者活动的意 识。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking教 学 时 间 安 排第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performan

6、ee、Self CheckUnit 4 Lan guage That Matters教 学 内 容本单元的主要内容是阐述英语学习在生活和工作中的重要性。围绕这一话题，听力，对话和 课文分别从不同角度展示了英语在应聘工作，日常生活中的重要作用，同事也向学生介绍了 具体的英语学习方法。语 言_言.知 识 目 标掌握描述英语学习方法及其重要性的词句。掌握现在完成时的用法。学习音标/f/,/v/语言技能目标能够听懂与英语学习相关的语句。能够根据所提供的信息，谈论英语学习方法或自己遇到的问题。能理解描写英语学习的方法及其重要性的文章。能够用所学词汇和语句，制定自己的业余活动安排表。教 学 重 难 占 八

7、、1 描述英语学习方法及其重要性的词句。 2现在完成时的用法。情 感 与 尺S策 略通过本单兀学习，了解英语学习对将来就业的重要性，鼓励学生学好英语。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking教 学 时 间 安 排第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、Self CheckUnit5 At the Hotel教 学 内 容本单元以介绍宾馆服务工作为主要内容。通过学

8、习本单元的内容，学生应该掌握宾馆服务工 作中的常用词汇及与预订，入住，退房等工作相关的交际用语。语 言_言.知 识 目 标掌握被动语态的基本用法。能够就预订，入住及退房等内容进行简单的英文对话。 3学习音标/t?/,/d?/语言技能目标能够听懂宾馆服务常用的英文对话。能够就预订，入住，退房，客房服务等内容与客人交流。通过学习本单元的阅读材料，了解宾馆环境。能够根据提示信息介绍一家宾馆。教 学 重 难 占 八、被动语态的基本用法。就预订，入住及退房等内容进行简单的英文对话。情 感 与 策 略通过学习本单元的服务用语，树立良好的职业观念。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Li

9、stening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、Self CheckUnit 6 Mak ing an Appo in tme nt教 学 内 容本单元围绕办公室工作的有关内容和工作技巧展开话题。通过学习本单元内容，学生应该学 会如何安排日程一集为他人预约，同时还应学会如何书写简单的信件。语 言_言.知 识 目 标掌握宾语从句的基本用法。能够围绕办公室工作这一主题展开对话。能够识别正式信函

10、与非正式信函，并能书与内谷简单的信函。学习音标/s/,/z/语言技能目标能够听懂与本单兀内谷接近的对话。能够就预约，日程安排等内容与他人进行交流。掌握书信的格式，能够写作简单的正式信函与非正式信函。能够根据提示信息写作简单的邀请信或请柬。教 学 重 难 占 八、宾语从句的基本用法。能够根据提示信息写作简单的邀请信或请柬。情 感 与 策 略通过学习本单元，了解办公室工作的重要性。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronun

11、ciation、Around the World、For Better Performanee、Self CheckUnit 7 My Car Looks Bran d-new教 学 内 容本单元主要围绕汽车维修服务于评价的话题，分别介绍了汽车维修服务，使用植物油作燃料 的汽车，一集对服务的评价等方面内容。语 言_言.知 识 目 标掌握it做形式主语的基本用法。能够围绕汽车维修这一主题进行简单对话。能够用英语填写汽车修理服务评价单，并能书写致歉信。学习音标/1/,/r/语言技能目标能够听懂与汽车维修相关的对话。能够理解本单元所提供的文章内容。能够根据提示信息书写简单的致歉信。教 学 重 难 占

12、 八、1. it做形式主语的基本用法2根据提示信息书写简单的致歉信情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，使学生了解良好的服务带给客户的满意，一集自己得到的欣慰，愉悦之情。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、Self CheckUnit 8 Fighti ng Agai nst Pollution教 学 内 容本单元主要

13、围绕环境保护展开话题。听力，对话和课文三部分分别介绍了环境污染的危害性 和环境保护的重要性，并提出了保护环境和节约能源的具体措施。语 言_言.知 识 目 标掌握直接引语和间接引语的基本用法。掌握与环境污染和环境保护相关的语句。掌握音标/d/,/t/语言技能目标能够听懂描述环境的相关语句。能够针对所提供的信息和情境，谈论对环境保护的看法。能够理解本单元所提供的阅读材料。能够以环保为主题设计一个海报。教 学 重 难 占 八、直接引语和间接引语的基本用法。情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，使学生认识到环境污染的危害性，增强环保意识。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、List

14、ening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Around the World、For Better Performanee、Self CheckUnit 9 Do You Have Any Certificates?教 学 内 容本单元围绕专业证书在就业中的重要性展开教学，设计的内容包括如何用英语谈论证书的重 要性以及自己未来的计划等。语1.掌握现在完成时，一般过去式和过去进行时在用法上的区别。言_言.2.掌握与证书和就业相关的词汇。知3.掌握音标/g/,/k/识目标

15、-语言技能目标能够听懂描述证书和就业的语句。能够根据提供的信息，谈论对证书的看法。能够理解谈论证书和技能的重要性的文章。能够应用所学语句，谈论自己目前的情况以及对未来的计划。教 学 重 难 占 八、现在完成时，一般过去式和过去进行时在用法上的区别。情 感 与 尺S策 略通过学习本单元，了解证书在就业中的重要性以及能力与证书的关系，能够正确认识证书的 作用。教 学 时 间 安 排第一课时： Warming up、Listening and Speaking第二课时： Reading and Writing、Grammar、Skill Practice第三课时： Pronunciation、Aro

16、und the World、For Better Performanee、Self CheckUnit 10 Hu nting for a Job教 学 内 容本单元主要介绍求职和面试方面的内容。通过学习本单元，学生不仅可以掌握一些面试场合 的交际用语，学习如何写简历和求职信，还可以学到一些面试技巧。语 言_言.知 识 目 标掌握由though与although引导的让步状语从句的基本用法。掌握面试场合的交际用语，明确英文简历和求职信的写作方法及注意事项。学习音标/m/,/n/,/?/的发音语言技能目标能够听懂面试场合的交际用语。能够用简单的央文应对面试。能够理解本单元所提供的有关应聘的阅读材料。能够根据提示信息书写简历和求职信。教学 重难 占 八、由