《小毛虫》公开课(共34张)课件

1、22.小毛虫22.小毛虫我会认昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒织编我会认昆怜挪仿佛尽任何纺竭规律待挣愉绒织编我会认挪 律任 挣怜 纺我会认挪 律我会认纺织编 三个伙伴去游玩，绞丝旁儿来作伴，一只毛虫织茧忙，鼻子扁扁就是编，大大方方就是纺。我会认纺织编 三个伙伴去游玩，我会写我会写大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃。 .大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了

2、一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子小毛虫公开课(共34张)课件小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。品读课文大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃自由读读课文的第3、4自然段，

3、想一想：这可怜的小毛虫到底是怎么想的？用波浪线划出来。又是怎么做的呢？用横线划出来。品读课文自由读读课文的第3、4自然段，想一想：这可怜的小毛虫到底是怎尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。品读课文尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有小毛虫公开课(共34张)课件我们学生应该做的事情是什么呢？我们学生应该做的事情是什么呢？小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。品读课文小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最

4、后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。品读课文小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把我会认尽管尽心竭力我会认尽管尽心竭力小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。品读课文小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。品读课文“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。品读课文“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”品读课文“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要小毛虫公开课(共34张)课件小毛虫公开课(共3

5、4张)课件小毛虫公开课(共34张)课件我会读灵巧 轻盈 愉快挣脱 绒毛 雾霭笨手笨脚 色彩斑斓 我会读灵巧 轻盈 愉快我会读灵巧 轻盈 愉快挣脱 绒毛 雾霭笨手笨脚 色彩斑斓 我会读灵巧 轻盈 愉快我会读色彩斑斓我会读色彩斑斓不知所措：措，安置，处理。不知道怎么办才好，形容遭受困窘或处境为难时心神慌乱。（3）描绘奇特壮美的塞外风光，意境雄浑的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。贸然：轻率地，不加考虑地。疲惫不堪：形容非常疲乏，过度劳累。这是书信的主要部分，要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来，要写出真情实感。如果要说的事情

6、不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。2.演讲的基本知识：1.敬业与乐业这篇讲演针对听者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了“敬业与乐业”的重要性，以及怎样才能做到“敬业与乐业”， 并殷切地希望大家发扬“敬业、乐业”的精神，去过人类理想的生活。书信的格式一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。(一)称呼：2.文章思想内容不折不挠：在压力和困难面前不屈服。挠，弯曲，比喻屈服。旁逸斜出：指（树枝）从树干的旁边斜伸出来。8、三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。3、

7、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是：负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。大发雷霆：比喻大发脾气，大声斥责。漠不关心：态度冷淡,毫不关心。漠，冷淡。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。品读课文不知所措：措，安置，处理。不知道怎么办才好，形容遭受困窘或处它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。品读课文它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。品读课文它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。品读课文时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望