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1、PAGE4课题:代数式教学案【学习内容】华师大版七年级上教材8586页【学习目标】1、理解什么是代数式;2、文字语言和代数语言的转化3、代数式的书写注意事项【重点】:正确理解什么是代数式。【难点】:能判断一个式子是否是代数式学习过程:【自主梳理】(先由学生复习课本,然后针对学案中的复习指导进一步回顾课本,并独立完成学案中所涉及的基础知识)口算(1)(3)(7)(2)(12)(29)(3)(4)()()(5)(2)(9)(6)()()用字母表示数(1)某种瓜子的单价为16元/千克,则n千克需要_元;(2)小刚上学步行速度为5千米/小时,若小刚到学校的路程为s千米,则他上学需走_小时(3)钢笔每枝
2、a元,铅笔每枝b元,买2支钢笔和3支铅笔共需_元。【交流总结】代数式:都是由_称为代数式。_也是代数式。问题:(1)这里的运算符号是指加、减、代数式中不含“=”、“0;(7)12=3;(8)S=ah;(9)(ab)(ab);(10)abc中。其中代数式的个数为()A10;B7;C6;D5。3、下列各式中,书写正确地是()A2abcBab42C5abmD名,分成两个团小组第一团小组有名,则第二团小组有_名;(3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头_个,脚_只;(4)在一次募捐活动中,每名共青团员捐款m元,结果一共捐了n元,则一共有_名共青团员参加这次募捐活动5、甲、乙两地之间公路全长245千米,从甲地开车到乙地,每小时走千米(选做题)(1)汽车从甲地到乙地需要走多少小时(2)如果
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