《弹力与弹簧测力计》主题课堂学习指导书2

1、PAGE3第三节弹力与弹簧测力计1知道弹力及弹力产生的条件2知道弹簧测力计的原理，并能正确使用弹簧测力计阅读课本第108页“弹力”内容，完成下列问题：1物体受力后会发生形变，若撤去作用力后，该物体能够恢复原状，则这种形变叫做弹性形变2因物体发生弹性形变而产生的力叫做弹力1将手中直尺的一端在桌面压弯，几次弯的程度不一样手的感觉如何解：尺子形变后对手有一力的作用，这个力就是弹力，形变越厉害，产生的弹力就越大2把手指压在桌面上，手指发生形变，对桌面有一个力的作用前面说的压力，同时桌面也对手有一力的作用支持力，但这时同学们能否看到桌面发生形变呢解：看不到，原因是形变太小了，下面我们来做一个实验：找一只

2、横截面为椭圆的大号墨水瓶，在瓶口所加的橡皮塞中穿入一根两头开口的细玻璃管半径12mm，长约30cm向瓶内灌满红水，使水柱在管中有适中的高度，再在管的背面衬以带刻度的白纸板用手指沿横截面的短轴方向紧压瓶子，因瓶子受到这样的按压后容积变小，管中水柱明显上升当放开手后，水柱液面就恢复到原来的位置再沿瓶横截面的长轴方向压瓶，则瓶的容积变大，水柱明显下降这说明玻璃受力要发生形变同理，桌面受力也是要发生形变的，只是形变很微小我们肉眼看不出来而已1弹力产生的条件：弹力属于接触力，两个物体必须接触且相互挤压，但相互接触的两个物体间不一定有弹力2弹力的方向：与物体发生形变的方向相反从施力物体指向受力物体1拉弓射

3、箭，弓由于受力而发生弹性形变，松手后弓产生的弹力将箭射出2关于弹力，下列说法错误的是BA相互接触的物体间不一定产生弹力B弹力仅仅是指弹簧发生形变时对其他物体的作用力C弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力D压力、支持力、拉力都属于弹力弹簧测力计及其使用0页内容，完成下列问题：1弹簧测力计的构造：弹簧测力计由弹簧、指针、刻度盘和外壳组成2弹簧测力计的制作测量原理：在一定范围内，拉力越大，弹簧的伸长量就越大3弹簧测力计使用前：观察量程；观察分度值；检查指针是否指在零刻线，若没有，需将指针调回零刻线使用还有哪些注意事项1在使用之前，往往要把挂钩来回拉动几次，其目的是什么

4、解：目的较多：防止弹簧被卡住，检查弹簧弹性，减小测量误差，检查弹簧是否完好指针是否在0刻线等2拉弹簧测力计时要沿什么方向解：要沿着弹簧的轴线方向，避免因摩擦而带来较大误差2小组实验：弹簧测力计的使用1用手拉弹簧测力计的挂钩，感受1N、5N的力2用弹簧测力计测出拉断一根头发的力，将测量方法简要的记录下来：将一根头发一端系在弹簧测力计的挂钩上，慢慢用力沿轴线方向拉头发丝另一端，直到头发被拉断时，读出弹簧测力计的示数，即为此头发丝能承受的最大拉力1弹簧的伸长是指弹簧伸长的长度，而不包括弹簧的自身长度2弹簧测力计使用前通常要把弹簧测力计的挂钩来回拉动几次，其目的是为了减小弹簧与外壳之间的摩擦3弹簧测力计使用时必须使作用在挂钩上的拉力的方向沿着弹簧的轴线方向，避免因摩擦而带来较大误差1如图，在弹簧测力计的两侧，沿水平方向各施加4N的拉力，此时弹簧测力计的示数为BA0NB4NC2ND8N2如图所示，弹簧测力计的量程是