《一匹出色的马》课件-人教部编版一匹出色的马7

1、7一匹出色的马一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件77一匹出色的马一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色一匹出色的马课件人教部编版一匹出色的马7一匹出色的马课件人教部编版一匹出色的马7一匹出色的马课件人教部编版一匹出色的马7自读要求：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要讲了一个什么故事？3.一匹出色的“马”在文中具体指什么？一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7自读要求：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。

2、 读 一 读郊外 傍晚 泛起 波纹 柔软 绿毯 异常 一抹 骑着 跨上 葱葱绿绿 蹦蹦跳跳 恋恋不舍一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 读 一 读郊外 傍晚 泛起 本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸妈妈抱，结果_自己跑回了家。在爸爸的引导和鼓励下本文主要讲了一个什么故事？整体感知一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要爸爸 读课文一、二自然段，看看这两段向我们传递了哪些信息？品读感悟一匹

3、出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 读课文一、二自然段，看看这两段向我们传递了哪些信息？ 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。文章开头交代了什么？ 交代了故事发生的时间、地点、人物和事件。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品

4、课件7 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外河岸上垂(chu)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。在美丽的春色中散步，我们一家人都很开心。从这句话中，我们体会到了什么？一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7河岸上垂(chu)下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹 文中哪些句子描绘了郊外美丽的景色呢？一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版

5、一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 文中哪些句子描绘了郊外美丽的景色呢？一匹出色的马河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。环境描写表达了我们对郊外景色的喜爱。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱 路的一边是

6、田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。这句话运用了什么修辞手法？（比喻）把（ ）比作（ ） 田野绿毯一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿 仿写句子弯弯的小河像一条银色的带子。草地像柔软的地毯。白云像棉花糖。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 仿写句子弯弯的小河像一条银色的带子。草地像

7、柔软的地毯。白 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。非常留恋，舍不得离开。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经仿写句子用“一边一边”说一句话。妈妈一边唱歌一边拖地。爷爷一边喝茶，一边看报纸。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7仿写句子用“一边一边”说一句话。妈妈一边唱歌一边拖地 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈

8、摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”为什么妈妈没有抱妹妹？妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动 面对妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7 面对妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？一匹出色的马 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾 起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是

9、一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”柳条根本不是马，爸爸为什么这么说？爸爸这样做的目的是为了鼓励妹妹，让她勇敢地走回家。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一 妹妹真的骑着这匹“马”回家了吗？我们一起来看最后一个自然段吧！ 妹妹真的骑着这匹“马”回家了吗？我们一起来看最后一个自 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根柳枝。“马”为什么要打上引号？ 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到 妹妹开始走不动，让爸爸妈妈抱，最后很高兴地回家了，她的态度为什么发生了变化？ 在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。 妹妹开始走不动，让爸爸妈妈抱，最后很高兴地回家了，她 本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到 ，从而快乐回家的故事，从中感受到爸爸的 和妹妹的 。主题概括一匹出色的“马”引导有方天真活泼 本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到 有关儿童的名言游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 鲁迅儿童游戏中常寓有深刻的思想。 席勒 拓展延伸有关