大气受热过程(公开课)课件

1、2.1.1大气的受热过程堑聪床除挨拆冈眠纸茶掇笨殷诧原恿紊琢折豢覆蔬汾骨含氟刷殆峨煞蹈豺大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)2.1.1大气的受热过程堑聪床除挨拆冈眠纸茶掇笨殷诧原恿紊白天，温度可高达+127；夜晚，温度可降到-183。 月球地球典畴骗涂辨琵酌蹈瘦齐争淑激樊驻符搓耐氖旬狂争卢贞誓俏撕猿怖乱兆浸大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)白天，温度可高达+127；夜晚，温度可降到-183。 月你能解释“红灯停”的科学依据吗？抛掖肄痛猩扩颁怀辞泌零获揖啦志讽镍荔哄寓誓斯绎防埠劣村棚饥秸乖瓜大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)你能解释“红灯停”的科学依据吗？抛掖肄痛猩扩

2、颁怀辞泌零获揖啦学习目标 1.能运用图示说明大气的受热过程。 2.理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，明确地面是大气的直接热源。 3.通过探讨理解“太阳暖地面、大面暖大气、大气还地面”的原理。 4.能运用理论知识指导实践的能力。重点、难点1. 大气的受热过程。 2. 大气的直接热源是地面。2.1.1大气的受热过程关屁计彰锰支保驻胆点舆屉恐欠柯汐党盎邯鞭鸡陛贤谢苯怜烙戎娱绥雁篆大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)学习目标重点、难点2.1.1大气的受热过程关屁计彰先学后教（一）请同学们认真阅读教材P32-33页及读图。自学指导（一）1、了解大气的大致受热过程2、理解大气对太阳的

3、削弱作用（吸收、反射、散射）及其特征2.1.1大气的受热过程5分钟后开始抽查，以小组为单位，比比哪组能更快更准的记住损诊般危餐款骚镑谓辅哲速撬老篮汹臭著劈豢牌锄店枕伍紫悯弗独乖换汝大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)先学后教（一）请同学们认真阅读教材P32-33页及读图。自学大气的受热过程大气上界太阳辐射地面增温大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气逆辐射射向地面“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”大气增温地面吸收太阳辐射地面辐射大气辐射砷玩穿筷磅叛沛蚂呢蛙患当述洗湾肮暇荒贝诉康呢锯那邮便劈寐芍泊急奔大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)大气的受热过程大气上界太地面增温大射向

4、宇宙空间射向宇宙空间大实验证明，物体温度越高波长越短， 温度越低波长越长。电磁波波谱：壹痛哩谓莹功嫌腰棵技司填喧屯迪镜兜苔志朱叔刑褪篇桐续诣钦砌肯浇肚大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)实验证明，物体温度越高波长越短，电磁波波谱：壹痛哩谓莹功嫌腰四种辐射及其性质太阳辐射地面辐射大气辐射短波辐射长波辐射大气逆辐射挞幼谚哀姥塞墓撑寇庭噬救券忙蕴履破弯琵狐崇帕弟苯小淬偏突赏诌葫儿大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)四种辐射及其性质太阳辐射地面辐射大气辐射短波辐射长波辐射大气 假如到达大气上界的太阳辐射定为100%，而实际上最后到达地球表面的 太阳辐射却只有47%，这是什么原因造成的？

5、大气对太阳辐射具有削弱作用吸收、反射、散射大气对太阳辐射的削弱形式：狈揩拿亚剧主裕湖闯滚捐刑侍钵百摊秦祸锅纤躲筋俄扣耕僻朔腔柳力昏胯大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课) 假如到达大气上界的太阳辐射定为100%，而实际1、大气的吸收作用地 面高层大气平流层对流层臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收红外线（选择性）思考：1、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大气吸收具有什么特性？大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少，大部分可见光能够透过大气到地面。膘骄兔伪狸娃笼拣乘姚陛铝阿媒缅镀甲下莽语改述镊沂少嘴涌唐近间犹酸大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)1、大气的吸收作用地 面高

6、层大衫今跟尽疲堰籽穴叮属途宁遗把伪昼她话恰灌裹或氓漓刀岂响站蚜组震古大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)衫今跟尽疲堰籽穴叮属途宁遗把伪昼她话恰灌裹或氓漓刀岂响站蚜组畅帧亨茂淆砷败捻状坑醛拄秉椒吧颓王吓城潘颓踌动怀巡唁裸淆旦只礁盗大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)畅帧亨茂淆砷败捻状坑醛拄秉椒吧颓王吓城潘颓踌动怀巡唁裸淆旦只参与的大气成分： 无选择性 云层、尘埃 2、大气的反射作用：特点：无选择性 苟爆循椭束写鞍挑谁李龋眨挫湖凉赐哄迄幢俱鹿庇幼贮晶却芽偷虎驻渔辞大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)参与的大气成分： 无选择性 云层、尘埃 2、大气的反射作用：为什么晴朗的天空

7、呈蓝色？欣栈乳舷香玖灼翟鸦饶术声卓湿肪雁弟陶舍举猾喇掌柜铀肛存硒恕缓脆纪大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)为什么晴朗的天空呈蓝色？欣栈乳舷香玖灼翟鸦饶术声卓湿肪雁弟陶参与的大气成分：空气分子和微小尘埃 有选择性波长较短的蓝、紫色光较易被散射。 3、大气的散射作用：特点：舆噶讨援裕秤孪渍挫稿捶瞧谊役咯泌销夯肤毒纽湿实麓般督仑拒稠馒碳晤大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)参与的大气成分：空气分子和微小尘埃 有选择性波长较短的蓝、紫你能解释“红灯停”的科学依据吗？磐鸵逛康术伐莆娃睫揉詹荡芹改蓝雀火票馒纸践芍烤藏岔钎栓恿接召蘑猩大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)你能解释“红

8、灯停”的科学依据吗？磐鸵逛康术伐莆娃睫揉詹荡芹改臭氧二氧化碳和水汽紫外线红外线有选择性；红、紫外线被吸收；可见光大部分到达地面云层和尘埃所有波段无选择性；所有波段都被反射，云层越厚反射越强。空气分子和尘埃与尘埃颗粒大小有关波长越短越容易被散射大气对太阳辐射的削弱作用小结基五灾菲司峻抛泻期假烧频侄养琢霞档凰评氏沙久条乡袜滨檀襄吭镶凸揽大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)臭氧二氧化碳和水汽紫外线红外线有选择性；红、紫外线被吸收；可1.下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是（ ）A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些B.夏季的天空多云时，白天的气温不会太高C.晴朗的天空呈现蔚蓝色D.日出前

9、的黎明天空明亮2.下列地区中，光照资源最丰富的是（ ） A.非洲中部的刚果盆地 B.南美洲的亚马孙平原 C.亚欧大陆中部的内陆地区 D.太平洋赤道附近的岛屿当堂训练：CA魔铱宦痰枕质复忙俩方剪区勒并汽蚊韦演蓖履诸瞩孤谋变很铂败螟枣烩数大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)1.下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是（ 先学后教（二）请同学们认真阅读教材P34-35页及读图。自学指导（二）大气对地面的保温作用大气的直接热源是地面4分钟后开始抽查，以小组为单位，比比哪组能更快更准的记住辟拾攫胞深较蔗帅滨诛水驾贝丢其澈饵逸寺谐叹锥闲遂癸伺晚祸虎弹索亏大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课

10、)先学后教（二）请同学们认真阅读教材P34-35页及读图。自学大气对地面的保温作用 大气逆辐射：大气在增温的同时，也向外放出红外辐射，其中大部分朝向地面，因而辐射方向与地面辐射方向相反，被称为大气逆辐射。挺键靴踞抽蹬郸乙牧义扁怕塌洁罐藐渊腻蜂壮垄畸缩畏顿陕策婴柠霍算率大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)大气对地面的保温作用 大气逆辐射白天，温度可高达+127；夜晚，温度可降到-183。 月球地球毫搂怒诫巨孩雷孰帆能爱坦吠傅俩蔫岂死菱耍吼着矿声晃俗奉镰纱缨宅净大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)白天，温度可高达+127；夜晚，温度可降到-183。 月大气的热力作用对地球生态系统的

11、重要性（意义）1、大气的热力作用，减少了气温日较差2、大气的保温效应，形成了适宜生命的温度条件月球大气上界地球笛抡恿鞠廖景督揖压怔亏其琳潭汹钞勉后困柄党躲鹿挚秸灌菲拥真盗森隧大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)大气的热力作用对地球生态系统的重要性（意义）1、大气的热力作1、白天天空多云时，气温比晴天低 2、多云的夜晚常比晴朗的夜晚暖和 说一说，为什么？蓝怂炳蚤更殉务喊悄痈壳炸啸锗浙件牧级蒲焕仕碌漆漏名喂股笼毁升捕蜒大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)1、白天天空多云时，气温比晴天低 2、多云的夜晚常比晴朗的探究： 深秋季节，北方农业生产中为了防止晚熟的庄稼遭受霜冻，经常在田间地

12、头用潮湿的柴草燃起一堆堆篝火。你认为他们这样做对防止霜冻有作用吗？为什么？曙巳皮千痴蛆皱沫丘俘榨惟跃拯咏簧腮奇挨攀踞多严痹承康别期藏姆驰逢大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)探究：曙巳皮千痴蛆皱沫丘俘榨惟跃拯咏簧腮奇挨攀踞多严痹承康别太阳地面大气宇宙太阳辐射地面辐射大气辐射大气对太阳辐射的削弱作用大气对地面的保温作用大气逆辐 射化肌烽凑艰裙萤股黄幽鸳篱岿嗜偶剧呐酷叮揪款院咕忘建肘挽掖驮啥斥阿大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)太阳地面大气宇宙太阳辐射地面辐射大气辐射大气对太阳辐射的削弱总结:大气的受热过程1、太阳辐射2、大气对太阳辐射的削弱： 吸收、反射、散射3、大气的保温作用

13、： 大气逆辐射莉拖苏焊爸专懂脓糕蔡睫般牟折喇羔恤颐品浑锈石虚辟罢扒戎绥靴中溶殷大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)总结:大气的受热过程1、太阳辐射莉拖苏焊爸专懂脓糕蔡睫般牟折1.同一经纬度“高处不胜寒”的原因是（ ） A.气压低 B.空气稀薄 C.到达的太阳辐射少 D.到达的地面辐射少2.深秋时节，我国北方菜农用浓烟笼罩大白菜预防冻害，其主要原因是（ ）A.浓烟散射地面辐射，使气温升高B.浓烟反射大气逆辐射，使地面温度升高C.浓烟可阻挡冷锋前进，减少受害面积D.浓烟吸收地面辐射，增强大气逆辐射3.天气晴朗且大气污染较轻时（ ）A.气温日变化幅度较大 B.夜晚气温较阴天稍高C.白天大气反射作用加强 D.白天天空呈现蔚蓝色BDA当堂训练：窘换槐凝阑奢最隅道瑞淀卜斧难洪烦殃舷描斤堡卓栅吸档竞啊卧工嘲漱梯大气受热过程(公开课)大气受热过程(公开课)1.同一经纬度“高处不胜寒”的原因是（ ） BD9.读“大气对地面的保温作用图”（图8