有关我的老师三年级合集10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关我的老师三年级合集10篇有关我的老师三年级作文合集10篇 在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我精心整理的我的老师三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的老师三年级作文 篇1 等你哪一天长大，哪一天成功的时候，你会不计路途辛苦的去寻觅那些你的启蒙老师，你的好老师。透过眼中的瞳孔，透过自己的心，你会发现，我们眼中的老师，是好老师！ 【篇五：我眼中的老师】 我的班主任老师，是一位青年语文教师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那柔和的

2、秀发在耳边随风飘动着，浓而修长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的漂亮眼睛，脸上总挂着和蔼的笑容。 我的班主任不但长的好看，而且很良善，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照料她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里经济负担很重，经常迟到，平日总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很悲伤的样子，老师担忧她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？一会问：“你冷不冷啊？可于洋就是不吱声。 下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，平日穿的衣服很脏，

3、一般人都不乐意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她。老师为了让她愉快，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。 在学习上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？今天的课听懂了吗？还经常给她补课。还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，平日有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她好多衣服穿。有一次，由于高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个状况，毫不踌躇地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买

4、饭吧，这钱也不用还了。以后有什么事尽管找老师说。 老师对我们也是特别关心，我们班里有几个顽皮包，平日上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学习不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。 我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到高傲和骄傲。 我的老师三年级作文 篇2 老师教育我们学习、生活。在我的眼里，老师是祖国的园丁，我们就是那含苞待放的花骨朵儿。辛勤的园丁培育着我们这些未来的花朵。园丁般的老师让我感受到了爱！在我的身边就有一位这样的老师孔艺璇老师。 孔老师是我们班的班主任老师。她身材苗条，

5、20来岁，像位“大姐姐老师。这位“大姐姐老师不仅教我们学习，教我们生活，还带给我们开心。 孔老师有着奇妙的“眼神功。在她上数学课讲重点难点的时候，只要有谁在开小差，她就会把目光转向那个同学，停下来不讲了。她一般不直接点名批评这个同学，总会给同学们留面子。而开小差的同学就会马上一心致志地听课。 孔老师作为班主任老师，她还教我们如何生活。前几天的地方课，孔老师教会了我们怎样最省空间且不简单倒掉的叠毛巾的好方法：先对折，再对折，把毛巾卷起来，最终把角塞进去就可以了。我回家后把这种方法告诉了爸爸妈妈，他们都觉得好玩儿、新鲜。 在枯燥、紧张的学习生活中，孔老师还会带给我们开心呢！记得二年级下学期的一节数

6、学绘社团课，孔老师已经讲完了这节课要讲的绘本内容了，可是离下课还有一刻钟时间，她看我们兴致挺高，就带我们去操场上玩“抱团计数的游戏。我们玩得不亦乐乎，可她却在骄阳下看着我们玩。 感谢你！孔老师。我们一起相处的三年里，您教会了我们学习和生活，还给予了我们开心和爱！ 我的老师三年级作文 篇3 今天，上午第三节课我们班来玩“修改病句的游戏。 我们先做了几道题，后来老师又出了几道题，最终老师又出了几道题，老师边写边说：“这道题很有水平，要是做出，这节课就是老师的师傅。话音刚落全班同学跃跃欲试，同学们看黑板上的题目“通过这次会议，我受到很大的启发。全班同学一心致志地思考起来！ 第一个先锋刘璐俣做得又快又

7、好。后了来有几位同学给老师看，只有一位同学做错，其他同学都对了，而且连平常成绩不太好的同学也做对了。他们去掉的都是“使字。 我把句子读了一遍又一遍，总共有十遍吧。发现了问题，我把“通过去掉了。我心惊胆战地上讲台给老师看。我心里紧张地好像有一只兔子在我心里上蹿下跳，老师看了一会儿，突然把我抱到怀里，愉快地说：“哇！你真厉害。我又惊又喜，那块悬着的石头终究落地了，心里美滋滋的，好像一下子飘到云彩上面去了。走下讲台，满脸通红。我从来没得过着样的表扬！讲这题的时候，老师在一次表扬了我的答案是最好的，也是这节课里最棒的师傅！ 原来我也可以做老师的师傅啊！只要肯动脑筋，任何事都可以做到最好哟！ 我的老师三

8、年级作文 篇4 二年级那时，我们有一个美丽的班主任，她的名字叫:李瑞影，我们纷纷尊敬叫她:李老师，我们都很喜欢她！你知道为什么吗？请听我逐渐讲: 李老师五官端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛;眉毛下嵌着一对水灵灵会说话的大眼睛，那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，乳白乳白的牙齿露出来，就像甜美的小公主！ 李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没一心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛对我说:“赵欣雨，快点认真听课，假如你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！“听了老师的话，我的脸“唰的一下就红了！ 李老师的声音很巧妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文是礼物，老师

9、的声音时而忧伤，时间开心，时而深情，时而老师读完后，可我还呆呆的地坐着，由于，我已经迷醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。 怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？ 我的老师三年级作文 篇5 老师是人类灵魂的工程师赋予了我们宝贵的知识；赐予了我们丰富的人生阅历；赠与了我们起航知识大海的决心与信念；为此却付出了青春和精力。老师在我们心中也有着神圣的地位。 从小到大，老师这个词无论是汉语还是英语都是最熟悉不过的了。这十几年来，我都少不了老师的帮助和指导。 在我身边，在学校里，四处都是好老师。他们认真负责，宏伟无私，像

10、辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚 她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双敞亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任吴老师，她身上有一股奇妙般的力量，往往鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。 吴老师对每个同学的要求严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很明了的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。她对学生的关心和负责赢得了我的钦佩。她对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。譬如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，吴老师都会帮助我们认真地处理好。 我是一个特别生，但老师从来

11、都不嫌弃我，她不喜优厌差，她关心我，照料我。由于我听力不好，但个子又对比高，坐在后面根本就听不见上课的内容，她特意安排我坐在对比前面的位子。假如我的情绪一低落，她就会找我去谈话，她从不摆老师的架子。这又让我发现，原来严肃的吴老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。刚进初中，我最怕写作文，而且觉得也没什么好写。大约是语文老师对她讲了这件事。后来，她把我找去，要我每天把自己做过的，觉得开心的事情记录下来来。其次天，吴老师会很认真地看我写的随笔，并且教我哪个地方该怎么写，该怎么表达自己的感情时间长了，我的作文越来越长了，也经常得到“优。 吴老师在学习上对我们要求很严，我们偶尔会不乐意，但我们明白老师的用意

12、。课堂上，她是老师，传授我们知识，虽严肃但课堂气氛活跃。课堂下，她是家长，关心我们，支持、激励我们，帮我们解决我们所解决不了的困难。 吴老师，您将是我成长的过程，永远不会忘却的一个重要篇章，您付出的汗水和辛勤，让我们得到收获。您无怨无悔，也是无私的。我为是您的学生而高傲，您会永远留在我的记忆里！永远成为我一生中最钦佩和爱戴的老师！ 我的老师三年级作文 篇6 教过我的老师有好多，但我最喜欢的老师却只有两位，那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。 陶老师从一年级教起，教了我语文整整五年。我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师，但上学之后我便半否认了这个想法，由于上学之后，陶老师便一丝不苟地教着

13、我们十分严肃。但是，我们的淘气使陶老师操碎了心，我们却五年级了，还让陶老师费神。但陶老师也很关心我们，有一次我肚子痛得不得了，要到医院里去看，陶老师便立刻打电话给我的爸爸妈妈。 彭老师从二年级教起，教我数学四年了，虽然不是从一年级教起，但彭老师真的是一位认真又负责的老师，在我眼中彭老师是一个和蔼而又严肃的好老师，彭老师往往给我们出题目来练习，学了一单元后的成果，还在黑板上面图给我们作为作业，而别的老师就常来借黑板。彭老师还对我们的数学作业十分认真，让几个同学专门画“Y，说毕竟也是为了我们的未来和成绩。 陶老师和彭老师，我相信她们是我毕生遇到的最好的老师，我们虽然骂过她们，说过她们，却不可质疑，

14、我们喜欢她们，假如不是老师对我们的严肃，我们的成绩能好吗？所以也让我们来关心关心老师吧！ 我的老师三年级作文 篇7 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前开启了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 在学校里，任何一个老师都用自己的心来指导我们，让我们感受到温暖与慈祥。我最佩服的还属张老师和体育何老师。 张老师虽然到现在只教了我两年，但她的一句警告，一个微笑都时刻在我的耳旁回荡着。我还记得张老师刚接班的时候，经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得张老师为了让我们更加了解课文，在课上

15、做试验；我还记得，张老师语重心长的给犯了错的同学讲道理。以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，真麻烦，所以那时的我并不喜欢语文。但自从碰见了张老师，我逐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。这一切的一切，都使我难以忘却。 但有一件事，我至今记忆犹新。那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这使我原本“受伤的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了，这一切，张老师都看在眼里，她把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了张老师，她笑着拍了拍我的肩膀，说：“偶尔一次失误是很正常的，其他同学不是也有好屡屡比

16、你考的还要糟糕吗，记住：失败是成功之母。这次考得不好，只要下次考试不要再犯一致的错误，老师相信你能行的。这一席话，说得我万分感动，我暗暗地铭刻在心中。在下一次的考试中，我特别认真，特别细心。终究，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于张老师。张老师是幽默的，也有一颗慈母般的心。 何老师是我的体育老师，他一样认真的交给我们体育知识。每次上体育课时，何老师都先给我们讲解这节课所需要学习的技能。在他讲解的时候，总有一些同学会不认真听讲，在旁边开小差。于是，何老师就说了一句：“聪明的人总会在凝听，而不聪明的人只会在旁边一无是处。那几位同学听到了，立刻转过来听何老师讲课。到了乒乓球台

17、前，他又给我们做了示范动作，还反复的强调要注意的.几点。让我们很快的就学会了这个技巧。在和我们打球时，他也一边打一边说着笑话，让周边的气氛都很融洽，让我们都沉浸在体育带给我们的开心里。 是老师教我们努力学习，是老师把我们培养成为祖国的栋梁，老师是园丁，我们是花朵。感谢你，老师，让我懂得了这么多知识和道理。 我的老师三年级作文 篇8 我的语文老师，她有一个像彩虹一样的名字金虹。她个子不高也不矮，一直留着时尚的短发，看似很精神。金老师的声音又甜又好听，读起课文来，时而如山间的清泉流淌；时而又如酣畅的瀑布，令人震撼。金老师还有一双炯炯有神的眼睛，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。 记得有一次上课时，

18、同学们都在聚精会神地听讲，只有我和同桌低着头窃窃私语地说着闲话，猛一抬头间，我突然发现有人在紧紧地凝视着我们，那双敞亮的眼睛好象严肃地在说：“上课不能说闲话，要一心，这回被我发现了吧！我马上惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。 还有一次，金老师叫杨丰宁回复问题，她低着头逐渐地站了起来，结结巴巴地回复着，声音小得像蚊子一样，同学们都哄堂大笑，杨丰宁把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，金老师不但没有责怪她，反而和蔼可亲地说：“你别畏惧，也别紧张，就是回复错了，老师也不会责怪你，只要你敢回复问题，就是好样的！这时，金老师的眼睛里流露出激励的目光，杨丰宁终究鼓足勇气，用响亮的声音，确切、流利地回复出

19、了问题，金老师愉快地表扬了杨丰宁。 金老师不仅关心我们的学习，也十分关心我们的身心健康，有时学习累了，她也像个孩子一样跟我们玩耍游戏，有时玩疯了，她还会开玩笑，她讲的故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，往往把我们逗得捧腹大笑。 金老师，我想对您说：“正是由于您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那样潇洒，那么充实！金老师，我爱你！ 我的老师三年级作文 篇9 我的老师眼睛圆圆的，嘴巴小小的，脸蛋圆圆的，头发是运动头。虽然我的老师不美丽，但是很可爱。我的老师对待任何一件事情都不马虎。每当我犯错误的时候，老师不是严肃的来批评我，而是很和蔼的说以后不要在有类似的错误了，每当我遇到难

20、题的时候老师总是在旁边耐心的教我，每当我遇到挫折的时候老师总是在悄悄地支持我，让我有了勇气去战胜困难。 记得上学期快期末考的时候，进入总复习了，使我心里好象总有一个石头堵在那里。作业多得都做不完，就很想发火，但又不知道对谁发火。于是，我一气之下把一本作业给撕了扔到垃圾桶里，后来被老师给发现了，老师很严肃的批评了我，后来又很亲切地说：“老师知道总复习的时候作业的确好多，但是你也不能把作业给撕了呀？假如你想发火的话可以到没人的地方去大喊一声呀。我的眼泪在眼眶里打转，我把头抬起来，望着老师桌上的那一叠又一叠的作业，我那时候才明白原来我们的作业多，但是老师要给我们改那么多人的作业比我们更辛苦，老师也一

21、句埋怨的话也没有。从那以后，我再也没有撕过一本作业。 由于，我想当老师心目中的一个好孩子。 我的老师三年级作文 篇10 “五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话。每当我一唱起这首歌时，就不由得想起我们三（二）班这个大集体，我们四十五个同学都有一个妈妈，我们都在这位妈妈的怀抱里共同开心、健康地成长。说起我们的这个妈妈，可是宏伟、温柔而慈祥的。她就是我们三（二）班的班主任刘老师。 刘老师中等个子，一头齐耳卷曲的短发闪着淡淡的金光，柳叶眉下一双会说话的眼睛，时而炯炯有神时而慈祥温柔，白净的瓜子脸微笑时脸颊上还会露出一对小酒，美极了。可我们最喜欢的却是刘老师在讲课时那夜莺般的嗓音，象一股股清泉流进我们嫩苗般的心田，滋润着我们全班同学成长。 上课时，有人讲小话或做小动作时，刘老师就会用她那雷达般的眼睛一扫，那些淘气讲话的同学立刻闭上嘴了。刘老师日以继夜地工作，体力往往透支。这不，有一次，我们都发现刘老师近来