第一课 爱在屋檐下(3)难报三春晖

1、义务教育教科书（RJ）八年级思品上册难报三春晖第一课 爱在屋檐下情景导入【注：】慈祥的母亲在孩子即将远行的时候, 忍着内心的悲伤, 一针一线为其缝制衣服, 深怕他受冻着凉,一方面又担心他不知何年何月才能回来相聚, 母亲这份慈爱与关切, 真不是我们微小的心意所能报答。正在吃饭的母亲，在地震袭来的瞬间，用自己的身体护住了一旁的女儿，连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命，但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时，她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势，在死亡的最后一刻，母亲依旧保护着她的女儿爱洒心间： 体会并理解父母的一片苦心活动探究 父母的爱，你感受到了吗？请同学们互相交流在成长过程

2、中，父母做的一件令我感动的事。 活动一：真情告白爱的清单父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们做了什么？我们又回报了父母什么？父母的付出： 教我们说话走路 为我们生活奔波忙碌，提供物质保障 为我们学习操心 教我们怎样做人 我的回报： ?父母为我做的事我为父母做的事爱的天平 故事1：东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡；寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下；冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃

3、的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。 活动二：故事明理 她叫王兆华，是安徽省淮南市大通区居仁学校的一名学生。年近60的农民王志全夫妇收养了她。被收养了个月后，王兆华养母病逝了。她只得与年迈的养父相依为命。是12岁至今年来，她是家中唯一的“顶梁柱”，一边上学一边挣生活费、学费，全心赡养瘫痪在床的老父亲，用稚嫩的肩膀承担起了家庭的责任。 故事2家庭美德的内容包括尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。 我国宪法第四十九条 规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 我国婚姻法第二十一条第一款明确规定：“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。” 你知道

4、吗阅读思考：图中“孝子”的是孝子吗？图中所反映的现象给我 们什么启发？图中所反映的现象你是否也有过类似的行为？如果有，你将如何改进？ 孝子活动三、爱的反思议一议 我现在还小，没有经济来源，还不可能孝敬 母，这种观点对吗？我们应该怎么办？成绩没考好时，该如何面对父母？我想买电脑，父母认为我控制能力不强而不 赞成， 我该怎么办？朋友来访，但父母不喜欢，该怎么做？孝亲敬长是我们的天职阅读P14文字与相关链接，请你来当法官判断以下说法： 1、吴大妈的五个子女认为养不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务，也是法

5、律义务什么是孝敬父母？P142、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：“赡养父母是儿子的责任，女儿不用承当这个义务”。你是如何看待这个说法的？错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务 。你是如何看待这种做法的呢？ 我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

6、吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予赡养。注：所谓精神上赡养，就是指在家庭生活中，赡养人对被赡养人在感情、心理等方面给予关心和帮助，使被赡养人在家庭中得到更多的温暖怎样孝敬父母？孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中的一件件小事情上。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。这些都是孝敬父母的表现。P16孝敬父母收获的是甜蜜活动四.爱的传递孝敬自己的长辈 我们不仅要孝顺自己的父母，还要孝顺父母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。老吾老，以及人之老；幼吾

7、幼，以及人之幼。 孟子 知 识 小 结（1）孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬这一光荣传统。（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职。（3）孝敬父母要落实大具体行动之中，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按要求去做。（4）孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴等。（5）孝敬父母需要付出，得到的却是甜蜜。（6）孝敬父母是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母劳动和养育之恩的报答。（7）我们不仅要孝敬父母，还要孝敬父母的长辈。巩固练习选择题（下列各题各有一

8、个最符合题意的选项）1、暴跳如雷的儿子，惊恐万状的父母，说明（ ） 孝敬父母，不能停留在口头上 孝敬父母要从小事做起 孝敬父母就要让他们听自己的 孝敬父母应体现在积极上进，让父母高兴A、 B、 C、 D、2、“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆！”歌词告诉我们（ ）父母需要在精神上得到安慰 做孙子女的也要孝敬父母的长辈父母对子女付出他们的劳动，含辛茹苦地养育了我们，我们应该更多的关爱父母做父母的不能够理解子女，对子女要求的太多A、B、C、D、3、“棍棒之下出孝子”说明（ ）A、在家庭生活中，父母只有通过打骂孩子，才能让其深刻地认识到自己的错误B、孝子是在棍棒之下被逼出来的C、父母对孩子严格要求，做子女的应正确对待 D、只有经过打骂，孩子才更孝顺父母4、小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲劳时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业小刚的行为告诉我们（ ）孝敬父母表现在各个方面 父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报孝敬父母应该更多表现在成年人身上 未成年人还不到孝敬父母的