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文档简介
1、七年级生物下册 综合复习 (8-10章)北师大版第八章 人体的营养1、消化系统的组成(消化道和消化腺)2、消化的概念及场所( )3、吸收的概念及场所( )4、小肠的三个结构特点()第一节第二节口腔,胃,小肠大分子小分子小分子物质进入血液胃,小肠,大肠长,大,薄1、蛋白质,维生素C的检测2、六大营养素3、维生素的缺乏症及食物来源(维生素A,D,C)第三节,营养失调:页,膳食宝塔( 食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类及豆制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油。)2分钟3分钟维生素种类 缺乏时的症状食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲症、干眼症等神经炎、脚气病、消化
2、不良、食欲不振等动物的肝脏、牛奶、胡萝卜玉米等粗粮坏血病、抵抗力下降等水果、蔬菜佝偻病、骨质疏松症等豆类、牛奶、肝脏、蛋黄一、几种维生素缺乏时的症状和食物来源儿童易患佝偻病,是因为儿童正处在生长发育期更需要_。小红患了贫血,体内可能缺_,应多吃 _等食物。 地方性甲状腺肿(大脖子病)是因缺_引 起,应多吃_等食物。 小明不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体内可能缺少_。应该多吃些 。钙铁猪肝、红枣碘海带、紫菜维生素C小小医生新鲜蔬菜、水果 二、消化系统的组成消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化腺:分泌消化液(含有消化酶),消化食物唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺唾液胃液胆汁胰液肠液(淀粉酶)
3、(蛋白酶)(没有消化酶)(多种酶)(多种酶)Y肠液、胰液、胆汁等消化液分别在口腔、小肠、胃食道 胃 小肠 脂肪 淀粉 1分钟根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37 水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴 22亳升0亳升2亳升10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加_,淀粉未被_酶分解,所以淀粉遇碘_色。(2)2号试管内因为加了_, _酶在适宜的温度下将 _分解成了_,所以,加 _液后_。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝实验探究:2分钟5.人体内消化和吸收的主要场所是(
4、 )A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道6.人体内最大的消化腺是( )A.胃 B.唾液腺 C.胰腺 D.肝脏7.组成消化道的消化器官依次是( )A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门BDB 少量水、无机盐和部分维生素少量水和酒精 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么?为什么?2.各部分能吸收哪些营养物质?3.这些营养物质进入什么地方?胃、小肠、大肠。循环系统,由血液运输的全身各处。1、三种血管的功能
5、和特点(动脉、静脉、毛细血管),出血2、心脏的结构及功能(四个腔已经分别所连接的血管)3、血液循环系统(体循环和肺循环的的途径以及实质)4、心率、心输出量,血压和脉搏第一节第二节1、血液的组成(血细胞和血浆)2、三个血细胞的形态结构,功能,病症3、血液与血清的比较(血清没有纤维蛋白原)4、输血原则及血型系统 O型血者是“万能输血者” AB型血者是“万能受血者”3分钟第九章、人体内的物资运输3分钟两面凹的圆饼型,无细胞核。运输氧和一部分二氧化碳男: (4-5.5) x1012个/升女: (3.5-5) x1012个/升量过少时,贫血比红细胞大,有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用 (4-10)
6、 x109个/升体内有炎症时,会增多个体最小,不规则,无细胞核有止血和加速凝血的作用。(100-300)x109个/升量少,血流不止右图为人血涂片在显微镜下的一个视野图,看图回答:(1)当皮肤划破后,图中 具有止血和加速凝血的作用。(2)视野中数目最多的血细胞是图 ;(3)当人体患急性炎症时,图中 的数量将显著增加。(4)具有运输养料和废物作用的是图中的 。(5)有细胞核的血细胞是图中 。(6)某人A的数目明显比正常人少,则他可能患有 病。C 血小板A 红细胞B 白细胞 D 血浆B 白细胞贫 血2分钟一、血管心脏 身体各处身体各处 心脏进行物资交换的场所特点功能 1、血液与组织细胞之间进行物质
7、交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交 界处受伤出血CDB4、静脉瓣的作用是 ( ) A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力 B8、将下列患者与应该输入的血液成分连起来:A.严重贫血患者 a.血浆B.身体大面积烧伤者 b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液BA5、某人手指不
8、慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是( )A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆6. 血红蛋白中所含有的金属元素是( )A.锌 B.钙 C.铀 D.铁7.从血液成分分析,久居高人比在平原生活的人( )高。A.红细胞 B.白细胞 C.血小原的板 D.以上均不对D二、心脏和血液循环右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)图中的6是指的 ,7是指的 。(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫 ; 血液由4射出流经7、8至1的途径叫 。(3)由M到N处,血液成分发生了变化: 血变成了 血。(4)血液流经肺泡由 血变成了 血。(5)某人患肺炎,医生采
9、取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物最先到心脏的 。肺循环主动脉体循环肺静脉右心房动脉静脉静脉动脉(6)心脏结构中心壁最厚的是 ,它是 循环的起点.4 左心室体3分钟 鼻咽喉气管支气管呼吸道会厌软骨肺膈第十章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成:1、在吸气时鼻的功能是( )清洁空气 温润空气 消灭细菌 温暖空气 气体交换A. B. C. D.2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是( )A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿3.下列关于“痰”的叙述不正确的是( )A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰经咳嗽咳出体外C.痰是由喉部黏液分泌形成的 D.避免疾病传播,不应随地吐痰习题BBC4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的?( )A鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺5.呼气时,膈肌的变化情况()A.膈肌舒张,膈顶部上升B.膈肌收缩,膈顶部上升C.膈肌舒张,膈顶部下降D.膈肌收缩,膈顶部下降6.上课时教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打哈欠的现象,是因为( )A打哈欠会传染 B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学们想睡觉 D大家养成了打“哈欠”的习惯习题CAB7.右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答
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