《三毛传》读后感

1、三毛传读后感三毛传读后感昨天开会遇到孩子的语文老师，与她聊起了中考后孩子这些天都在做什么，我告知她，孩子说总出去玩既费钱又费时间也没什么意思了，不如多看点书，她计划把语文老师推举的民国时期的闻名女人的自传看个遍，而且张口闭口就是我们语文老师说，我们语文老师，这下把语文老师逗得偷笑，孩子打小不是多爱读书，假如不是上了初三遇到了她心仪的老师，由于老师的博学与修养令她佩服不已，所以老师说的字字句句她都记在心中。既然孩子的主动性都这么高了，我作家长的定当全力协作呀，最好的协作莫过于陪伴爱情，所以伴读就是我这个假期的任务之一，三毛传是我和孩子共同读完的第三本人物自传了。与萧红一样，三毛也是另一个我打小就

2、明白但却始终抗拒的作家，说不出为什么只是凭一种喜爱不起来的直觉，如今想来是一种逃僻，本能中对苦痛的逃僻，年少的我不明白她们身上发生了什么，但或许真的是人类的潜意识是相通的，幸福与苦痛的能量气息是会有所感应的，她们的名字就散发着一种苦的味道。人到中年才终于翻开她的书，一读便欲罢不能，读到自己泪流满面，唏嘘不已大哭，眼泪不是由于感动，是来自心疼，虽然斯人已去，时空相隔，但人类对于苦难的共情却是任岁月再悠长，总会有不变的情感拨动你内心最松软的地方，引起你的共伤共鸣。杨绛给出人生四个字是人生实苦，萧红的一生我给出四个字是苦不堪言，轮到三毛只能牵强找到四个字不胜其苦，人生来际遇不同，或富贵或贫困，或美貌

3、或丑陋，或才智或平凡，纵使你福报非凡上天赐予你一蓝子礼品拿到你手软，当你来世上走一回后也方知谁都不是上天的宠儿，让你来就是要来完胜利课的，或多或少，或重或轻，无法比拟，由于这个世界没有最苦只有更苦。萧红的苦我读起来倒吸一口冷气，可是三毛的苦我实在是难以再读下去，心都被揪扯着疼到无法呼吸。心理专家说，假如充足强盛，人是可以雌雄共体的，可是纵使身体强壮心理强盛可以傲然独立于人间，可是生为人就肯定会与他人有着难以割舍的纠缠，友人、亲人、爱人，纵使石头里蹦出来的孙悟空，在陪伴了唐僧许久之后，虽然被师傅误会赶回老家，可是看到找上门的二师兄还会眼含热泪的说俺老孙身在花果山，心系取经人，唉，人间众生谁又逃得

4、出缘分二字，缘分来了，你会躲吗？你又躲得过吗？用苦痛灌溉出的花朵算是这世上的奇花异朵了，你想要吗？你不要行吗？三毛的第一个爱人在结婚之前突发车祸身亡，假如说三毛一身非同寻常的才华是她蓝子里的礼品的话，这从天而降的磨难又是什么呢？受与不受容不得你讲任何条件，寻死觅活，几近崩溃，终于在家人小时无死角的陪伴中撑了过来，我们有时分会笑着给自己打气，上天不会可着一只羊薅羊毛呲牙，比比三毛好象我们绝大多数平凡人都比她幸运多了，终其一生，没啥大作为，也没经大风雨，平平经常到终点。注定不平凡的三毛就是强盛到雌雄共体也仍然躲不开命运早已布置好给她的劫。遇到全身心爱她的荷西，这个小她七岁的男人，视她如珍宝如生命，假如说这份感情的初始是不对等的，但是天长地久的陪伴与相濡以沫，终究拨动了她内心最松软的地方，三毛全身心的投入与回馈爱情了，朝朝暮暮，你哝我哝，撒哈拉大沙漠由于有她们爱情的滋养至今都是后代千万读者心中的爱情圣地。印度大诗人说生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，死亡是什么色的，谁敢问呢？问了有用吗？我想三毛肯定是问了，由于她非问不行。荷西在一次潜水作业中意外身亡了。她不是不坏之身，她真的承受不住命运如此无常的戏弄了，浮世之上，我们都渴望如夏花般绚烂，三毛为爱情而绽放，无奈人不负